2022年方案策划范文集锦8篇.docx

2022年方案策划范文集锦8篇方案策划范文集锦8篇为保障事情或工作顺当开展，往往须要预先进行方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面安排。方案要怎么制定呢？下面是我为大家收集的方案策划8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。方案策划 篇1一、主题：就业救济你我他，真情相助渡难关二、内容：1、登记认定救济对象。2、开展入户调查家访。3、供应即时岗位救济。4、落实就业扶持政策。5、实施后续跟踪服务。6、开展主题日活动：xxxx主题日三、时间：20xx年x月x日 - x月xx日 。四、地点：区劳动力资源市场，辖区各街道、社区五、形式：1、媒体、海报宣扬。2、设立街道、社区询问点。3、入户调查、登记。4、举办专题活动日，开展聘请会。六、要求：1、本次活动中，各单位工作人员要主动主动，协作各部门工作。2、无论在户外宣扬或入户调查均要求配带工作证。3、入户调查、接待询问群众要求礼貌用语，看法亲善。4、认定救济对象仔细、细致。登记造册内容具体详细，不得虚报、假报，一经发觉，肃穆处理。七、实施步骤：组织、打算、开展、总结第一阶段组织阶段1、联系有关新闻媒体：（1）供应资料，在活动期间，宣扬就业救济周活动、宣扬就业再就业政策。（2）确定xx号主题活动日，xx日、xx日入户家访的跟踪报道。（3）制作就业救济周专栏，确定xx日嘉宾现场询问答疑时间、人选。2、通知各街道、社区做好对辖区全部就业救济对象统计工作的打算。确定各街道、社区定点宣扬的地点。协作我局落实主题日的活动地点，不少于x处。3、会同相关部门落实海报、宣扬单、询问点在交通站点、主要街道的粘贴、发放、摆放事宜。4、联系辖区企业，落实岗位、公益性岗位。5、会同局有关处室抓紧落实技能培训点设置打算工作。其次阶段打算阶段1、确定主题活动日：xxxx主题日。时间： x月xx日主题活动日主会场：区劳动力资源市场。分会场所在街道、社区。2、确定媒体专栏嘉宾以及家访跟踪报道详细时间（xx日）、专题活动日（xx日）的跟踪报道。3、海报、悬幅、宣扬板：海报、宣扬板内容为就业再就业、劳动法等政策。悬幅内容为莲湖区劳动和社会保障局名称。4、各种政策宣扬单：大量。5、打算各单位调查登记所需各种表格、帐本。6、汽球供门1个：展示内容为本次就业救济活动主题就业救济你我他，真情相助流渡难关。7、其它：专题活动日所需桌椅、笔、本、饮用水等。8海报、宣扬板：依活动之日起设立的各宣扬点而定。宣扬单：全部单位。悬幅：专题活动日各分会场所需。汽球拱门：专题活动日各主会场所需。9、人员到位。第三阶段开展活动x月xx日 - x月xx日各街道、社区开展定点宣扬、询问、解答，现场须摆放桌椅、宣扬海报。我局领导或支配工作人员选择性、流淌性的参加到各街道、社区的活动中。协作各街道、社区，做好服务工作。xx日前，区劳动力资源市场各相关部门，依据组织阶段的各项工作，为xx日的专题活动日做打算：（1）聘请会现场，辖区用人单位的确定。（2）各会场所需人员配备、宣扬资料整理。x月xx日各单位绽开认定就业救济对象的调查、统计。于 x月xx日 12：00点前将统计数据上报我局。各单位对救济对象享受就业扶持政策状况进行调查，确保其享受的社会保险补贴、岗位补贴落实。我局依据统计结果，确定救济家访对象。支配入户家访工作人员。x月xx日会同媒体，区劳动和社会保障局、各街道、社区对就业救济对象入户家访。结合三个一工程或送岗上门等形式进行。局里召开五天工作总结，对xx日专题活动日开展，以及xx日媒体专栏报道、媒体现场询问答疑进行部属。政策宣扬主题日活动的各项打算工作完成。x月xx日xxxx主题日召开。上午8：00前，各岗位人员到位，点名。8：008：50分，各岗工作人员就绪。各会场现场布置完成。主会场：大门外汽球拱门、宣扬板、海报等。大厅内设接待台、工作服务台(2张)、宣扬材料发放台(2张)、政策询问服务台(4张)、职业技能培训宣扬台(2张)。公益性岗位聘请点、企业聘请单位支配。电子大屏滚动聘请信息就绪。后勤服务供水点、公共卫生、平安保障。分会场：悬幅、宣扬板、海报、桌椅、供水点摆放到位。9：0016：00政策宣扬主题日活动正式拉开序幕，聘请会聘请绽开。16：0017：00主题活动日结束，现场整理。x月xx日媒体专栏宣扬。召开总结 大会。第四阶段总结将活动周的总结及统计报表上报市局。对活动期间各项数据的造册备案、就业救济后续服务工作进行具体支配。方案策划 篇2一探讨背景自从深圳特区胜利之后，城镇化像一颗原子弹在中国大地上炸开了，作为“乡土中国”的标记农村，渐渐被沉没在城镇的浪潮中。如今，城镇遍布中国，城镇化的冲击波仍旧以前所未有的动力冲击着残余的一个个孤立的农村。每一个生活在农村的人都在感受着这股冲击波所带来的压力，感受着自己的村庄在冲击下的微微颤抖。如今已没有那个农村能够避开受到城镇的影响，它们都是城镇的腹地，是供新的城镇兴起或旧的城镇扩张的备用地。更有意思的是城镇化不仅带来了城镇用地对农村用地的侵占，而且带来了城镇化所特有的经济观念，这种观念的渗入使得土地的侵占在农夫心中合理化，甚至有许多农夫尤其是新一代的农夫在经济利益的驱使下希望自己的村庄变成城镇。这种新的观念还使得大量的农夫外流入城，让许多农村成了空壳，而更多的农村正在“乐此不疲”的重复着这种过程。与此同时我们也看到农村已不再能够像以前一样自给自足了，城镇对于农村不再是无所谓的存在，而是必需的存在，是必定的依靠。城镇带来的便利和利益是改革开放前的任何一个农夫都不敢想象的，它刚起先进入农村时的确给农夫带来了巨大的惊喜，但当农夫一经适应，就再也无法回到没有它的过去了，这种便利和利益就变成了束缚，使得农村再也离不开城镇了。农村在城镇化进程中所处的这种冲突与依靠并存的尴尬的境地就是我们这次调查探讨的社会背景。“社会主义新农村建设”自20xx年党的十六届五中全会提出到现在已有七个年头了，也已经取得了一些成果，但推行的范围还是有限，并且政府的政策和详细的规划还在进一步的完善。这就是此次调查探讨的政策背景。我们的这次调查活动是在学校关于“20xx年学生暑期社会实践”的相关政策的号召下组织起来的。当然光是组织起来还不够，要想得到学校的资金支持还得和其他团队竞争，而且往年的团队做出的成果都很不错，所以这次调查活动对我们团队来说压力还是很大的。二问题的提出“社会主义新农村建设”自20xx年党的十六届五中全会提出到现在已有七个年头了，也已经取得了一些成果，但推行的范围还是有限，并且政府的政策和详细的规划还在进一步的完善。也就是说，新农村建设仍是在摸索中前进的，这就必定要求我们要全面的了解和把握农村变迁的状况和趋势，以避开前进中的岔路和弯路。我们这个团队的大多数成员都来自农村，对与城镇化进程中农村所发生的改变都有所体会，但我们终归是学生，所看到的都是一些片段，理解也就非常片面了。我们希望对当今农村所发生的改变有一个非常全面的详细的了解，对这种改变和这种改变所产生的影响做一个客观的深刻的理解和把握，所以我们提出对一个详细的农村社区做一个全面的力求具体的调查。这次调查的问题主要是针对费孝通老先生的两部著作乡土中国和江村经济而提出的。乡土中国是费孝通老先生对解放前的中国农村所做的一个全面的理论性的解说，虽然对现在进行农村调查仍有非常重要的指导意义，但是现在的中国农村在城镇化和市场经济的冲击下乡土色调已经淡去。对应的体现在以下三个方面：（一）文字对农夫已经特别重要，而且当信息化已经普及到各个村庄时，农夫的生活不再局限于农村，他们的生活必需与市民生活接轨。因此不识字不但是愚的表现，就连生活在农村也会很困难；（二）虽然道德依旧是维系私人关系的重要工具，但随着打工人群在城乡之间的来回流淌，城镇里的新的思想观念渐渐渗入农村，人们的思想观念更加的开放，老一套的道德观念已经逐步风化。当新的思想观念超出传统道德的框架时，原有的礼治就不能维持现有的秩序，法律的意识也就自然而然的进入农夫的观念中了；（三）当农业的种植品种及种植方式·价值观念·生活方式都已更新，当农夫的一切经济行为都已实行安排时，农村中老人的权力已经渐渐下降，他们表面上仍有尊严的地位，但事实上已经处于威而不严的境况之中。江村经济是费孝通老先生的经典著作，也是我们这次调查的主要参考文献，但我们与其探讨方向上有以下两点区分：（一）江村经济中对开弦弓村的蚕丝业所做的调查分析，其实是对抗战前中国农村中的城镇化萌芽的调查，换句话说是关注农村如何变成城镇的问题。而我们所做的是对城镇化过程中所残留的农村的调查，关注的是农村如何维持自身的性质而接着发展下去的问题；（二）费孝通老先生对开弦弓村所做的调查更像是一个人类学家的田野调查，而我们这次调查则寄希望于运用社会学专业的学问和技术做一次更加纯粹的。方案策划 篇3班会主题：迎元旦，展青春教化目的：让学生充分呈现自己飞扬的青春，呈现健康主动的青年形象。教化要求：学生自己组织排练选择合适的呈现自己特点的节目。教化形式：主题班会环境布置：中间留空地，让学生表演，桌椅一律排在两边，其中教室右手位的桌椅由观摩老师座，左手位是其他学生的座位。教室同时有宣扬板报协作，表现班级学生面貌，抒写青春志向的内容。教化过程：甲：春夏秋冬，黑夜早晨；乙：日月如梭，光阴似金；丙：时间老人领着我们-丁：又敲响了新年的大门。甲：当日历又翻开新的一页；乙：当小树又增加一个年轮；丙：当春天又拥抱着大地；丁：当冬天又翱翔着矫捷的雄鹰合：让我们共同迎接XX年年的到来！（音乐：新年欢乐）丁：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热情的掌声欢迎班长讲话。（班长讲话）丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗；丁：是长辈的无私情怀，孕育了多数将来的希望；丙：感谢您，敬爱的老师，丁：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。甲：人生的踪迹一步步向前延长；乙：新年应是新的征程；甲：问一问有没有虚度年华？乙：问一问学会了多少本事？（才艺展示）丙：时间是一条金河，载着人生，载着信念；丁：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年。请班主任宣读获奖名单。（班主任宣读获奖名单）甲：一张张奖状很重很重；乙：它包含对将来无穷的希望；甲：一枚枚奖章很亮很亮，乙：它有着我们金色的志向。甲：同学们都有失败的经验，你知道该怎么办吗？让我们从下面的ab剧中找寻答案吧！（失败乃胜利之母。）乙：我们生活在集体中，难免会与同学发生不开心的事情，应当如何处理好与同学的关系呢？请听三句半：我们都有两个家。丙：当雅典奥运会创建中国经典，丁：谁也不会遗忘田径跑道上有了中国人的翱翔；丙：当北京市长接过五环会旗，茉莉花送去了北京遥想。让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激烈人心的时刻吧。（二胡：茉莉花。）甲：请听相声：最佳差生。乙：冬天来了，春天还会远吗？请观赏古筝独奏：雪山春晓。丙：春天正渐渐向我们走来。看，在这片绿地上，小挚友们在歌颂，在跳舞。（舞蹈：虹彩妹妹。）丁：是绿地给了我们如此开心的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵：绿树，我们的好挚友。（诗朗诵：绿树，我们的好挚友。）甲：每天从家们感到校门，每天从早晨忙到夜深，我们的老师像妈妈一样关切我们。请听小合唱：每当我走过老师窗前。丙：我们是新时代的少年，我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏：漂亮的鲜花在开放。丁：请听快板：大家都来让一让。丙：时间是老师，生活是答卷；丁：勤学和学问是挚友，汗水和丰收是伙伴；丙：在新的一年里，让我们共同祝福：合：明天会更好。甲：过去的一年，我们有泪水更有快乐；乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声；丙：在新的一年里，我们接着追求创建，探究实践；丁：在新的征程中，我们努力奋斗自强，英勇向前。甲：新年是新的乐章，乙：用我们的行动，丙：用我们的真诚，丁：用我们的奉献-合：迎接充溢希望的XX年年！甲、乙：XX年新年联欢会到此结束， 祝老师们身体健康，阖家快乐！丙、丁：祝同学们学习进步，万事如意！教化效果：开的绘声绘色，同学们掌声不断，笑声不断，观摩老师也频频点头，微笑，应当说达到肯定的要求，充分体现了学生们的健康主动的形象，也展示了他们的文艺才能，使班集体显得更显凝合力。方案策划 篇4一、活动目的1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。2、进一步了解环境的与人类的关系。3、提高学生的环境爱护责任感。4、增加环保实践活动的实力。二、活动内容(一)、成立领导小组组长：王艳荣副组长：巫春燕、唐洁焱成员：周佳佳、钟慧珊、李欣等(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面对全校进行一次环境学问讲座。六月五日下午其次节课林校长主讲。2、参与我区世界环境日宣扬纪念大会。六月三日上午8：30-11：30，滨江公园南门广场，四年级部分学生参与，带队：王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣扬绘画。六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师选择优秀作品，巫春燕老师负责。4、进行一次社区环境宣扬与调查。面对学校四周、菜市场旁边居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"，唐洁焱负责组织。5、出一期渗透环境教化的墙报。墙报由课堂领导老师负责，学校宣扬画由巫春燕负责。世界环境日活动方案6、开展一次环境教化的主题班队会。各课堂领导老师负责，保存好资料。7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，王艳荣负责。三、活动总结。1、学生的活动感想。2、学校的活动总结。方案策划 篇5一、前言深圳是个年轻的城市，但也经验过一番风雨，涌现出了一大批的才俊。他们在这块土地上挥洒着自己的青春，洋溢着自己的才华，同这个年轻的城市结下了不解之缘。怀念过去是为了更好的面对现在，这些人物中有的身价百万千万，有的静默无闻，但他们有着共同的经验：他们为深圳付出了，也目睹了深圳的改变；他们也有着共同的心愿：深圳越变越好！所以，针对这个群体，策划了风云人物访谈这个栏目。策划方案在分析国内同类人物访谈电视节目的基础上，针对风云人物访谈节目的定位，播出前的炒作、推广、合作及播出中的进一步广告投入、节目深化战略问题进行个人简洁的阐述。二、环境状况分析（一）、市场分析目前，目前国内人物访谈类电视节目可以说是多如牛毛，能叫得上好的有杨谰访谈录、艺术人生、鲁豫有约等等，这些节目肯定时期内在全国均有很大的收视人群，但相对于总的而言，这样好节目可说是寥寥无几，而且其中有些节目起先在走下坡路。所以说访谈类节目要办的有特色，这块市场还是特别有潜力的，特别有前景的。而现在的关键是占据属于自己的市场份额，培育自己的固定的受众群。因此，在十五分钟的时间内，借助于深圳电视台的强大品牌，在11：30至11：45这个时间段，假如策划定位得当，工作主动努力，还是可以收到巨大的效益。（二）、市场竞争分析电视栏目的确立，首先在于办出自己的特色、优势，并形成强大的收视竞争力，以吸引更多的广告商进行广告投入。目前访谈类电视节目在全国而言，都是处于收视低迷状态。深圳电视台，乃至广东卫视、凤凰卫视、中心电视台叫好叫座的人物访谈类电视栏目也是很少，而我们也正不能放弃这一机会。假如电视收视效果不好，则有可能很快被拿下。故这一栏目的策划绝不行掉以轻心，出现办完几期就走人的短期行为。（三）、受众分析风云人物访谈栏目，针对的范围应当是16岁以上的人群，因为我们的节目一方面对青年人能产生激励作用，另一方面又让中老年人产生怀旧感，引起共鸣三、栏目内容（一）、栏目描述1、风云人物访谈此栏目，播出时间为每周六11点半至11点45（暂定），栏目时长为15分钟。2、播出形式为人物访谈形式，现场观众20人左右，同时穿插情景再现等影象资料，录播。3、主持人应当能够充分调动嘉宾及观众的情感。4、播出内容为：风云人物讲解并描述自己创业所经验的各种故事，或其行为在在深圳发展过程中所产生的影响，尤其是能够打动观众、引起共鸣的经验讲解并描述。（二）、栏目特点（优势）1、特点：本栏目主要在于寓情于事，节目内容必需要能拉近和观众的距离，能够吸引观众的的主动参加，并且提倡主动向上，勇于挑战等健康乐观的生活观念。这首先能取得良好的社会效益，并且与一般的无病呻吟的访谈内栏目自然区分开。这是此栏目吸引大家留意的第一点。这一点优势的发挥，就主要要通过各种渠道，向观众推介。2、节目内容的来源：这个节目内容因为实行的是一种新的创作方式，介于现场访谈和故事再现之间。素材可以向社会各界人士征集，让他们把感动、主动、健康、勇于挑战的自己或者别人的故事寄到栏目制作部，同时，编导将对选出的素材进行加工，使之更动人，更典型。3、节目预期：通过风云人物访谈，讲解并描述创业经验，提倡主动向上，勇于挑战的理念。主题突出、内容主动；题材广泛，通过参加节目的方法促进年轻一代和上一代人的沟通，做成一个中青年、老年人都喜爱的精彩节目。通过主动运作，肯定会取得胜利。四、推介渠道此栏目的包装及推介，不能局限于某种方式的推介，而应制定一个统一、多渠道的推介。欢迎您访问，欢迎您访问，推介渠道之一：通过自身电视栏目的推介，面对对象为广阔青年、中老年观众。通过电视栏目的征集故事素材向广阔观众推介。推介渠道之二：通过电视、报纸及相关新闻媒体，向全社会进行宣扬，主要塑造栏目良好的社会形象，争取支持。应常常和各企业、政府等部门联系，取得他们的支持推介渠道之三：通过广告发布会，举办感动深圳的一百人评比活动，深圳发展历程图片展及其他广告方式，向广告商家宣扬此栏目，并通过上门探望等方式，争取广告商家的支持。五、市场前景分析1、硬性广告、软性广告、冠名权等收益2、热线：热线设有多种参加内容，包括：节目报名、观众提问、参加现场节目等等，不但宣扬了节目，还隐藏了新的经济收益。六、效果评测在每个月、甚至每周都要进行效果的评测，以不断完善并促进整个电视栏目的经营。七、详细拍摄制作（一）、运作模式：制片人制度，须要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。围绕节目定位，经营该时段节目，制片人要保持相对的独立性。（二）、建立电视栏目视觉识别系统。1、栏目标记。栏目标记是理念和特点高度浓缩的表现符号，是电视栏目视觉识别系统的核心，它的运用频率特别高，也是电视品牌的无形资产，也电视台品牌形象的象征。包括图案及色调、文字等。2、栏目形象片花。这是突出频道形象的重要手段。5至10秒片花，以栏目标记为主要画面，抽象的多层画面叠透出三维的图象，再加上电视栏目字样，音乐要浓缩频道特性。3、栏目形象宣扬片。这是提升频道形象的又一种重要手段，长度在20秒左右。栏目形象宣扬片的立意要高，要能代表整个栏目的特色和地位。画面音乐也应特别讲究，视觉冲击力要强。形象宣扬片有如栏目的广告，不仅要讲究创作手法，还要讲究创作主题。（三）、人员设置主持人（一名）：负责串词的攥写，把握现在节目节奏，起到桥梁作用编导（两名）：负责每期节目的策划、撰稿、导演，把握整个播出节目及相关事宜。摄像（两名）：外景拍摄（故事再现）、访谈现场拍摄节目统筹（一名）：统筹整体节目，协调人员分工，落实节目进度（编导或制片人兼任亦可）编辑（一名）：负责剪辑、合成、节目包装制片人（一名）：对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高。（四）、广告经营策略1、栏目经营运作必需树立新经营观念，驾驭新方法，在核定人员、器材和播出时段的同时，全面推行栏目生产成本核算制，做到有效服务，适当限制。2、广告资源。（1）重要资源：冠名权栏目播出过程中的屏幕右下角名字广告（2）前后、中间插播广告1分钟（3）字幕滚动播出中的赞助单位广告方案策划 篇6一、主办单位：焦作高校共青团委员会二、承办单位：焦作高校蓝翎羽毛球俱乐部，焦作师专羽毛球协会。三、协办单位：赞助商四、活动主题：为两校高校生供应一个沟通羽毛球技术的平台，充分呈现自我风采，丰富学生的课余文化生活，用羽毛球的飘逸飘舞来表达对前辈的真挚祝愿，用羽毛球的起落沉浮，来活跃校内文化，增加新的活力。五：主题思想：别老人，迎新人，我参加，我欢乐六：竞赛时间：11月2011月21日为报名时间，11月2223日为竞赛时间，如因天气改变，时间另行通知。七、参赛对象：焦作高校全体师生、焦作师专全体师生八：报名方式：（1）报名处：焦作高校南校区2#水房1楼楼下焦作高校北校区焦作师专（2）报名规则：报名者需填写姓名，性别，联系方式，宿舍号码，参赛抽取号码等个人资料（3）报名费：蓝翎羽毛球俱乐部会员免交报名费，非会员须交510元报名费/每场，每个报名者均领取一张竞赛说明和参赛号码。（4）参赛号码见附录（5）竞赛说明见附录九、竞赛项目：男子羽毛球单打、女子羽毛球单打、男女混双、男子双打、女子双打十、竞赛流程：预选赛、半决赛、见附件一，决赛见附件二十一、竞赛所需器材：羽毛球、羽毛球拍、球网、音响等设备十二、竞赛方法：（1）预选赛、半决赛实力淘汰制，决赛实行交叉制（1）竞赛规则参考国家羽毛球最新规则（2）预选赛采纳三局两胜9分制，半决赛采纳三局两胜11分制，决赛采纳三局两胜21分制十三、奖项设置男单冠军一名女单冠军一名男女混双冠军一名女双冠军一名男双冠军一名十四、经费预算羽毛球拍4幅200元羽毛球10筒200元奖品100元裁判及嘉宾款待费50元荣誉证书50元纸张、水、打印费等100元应急200元共计900元附件一一、预先赛1抽签：报名时，每个选手抽签，按抽签结果两辆对决。2普级方法：对决的两胜者普级，负者淘汰出局。若竞赛双打成2：2平，同时晋级，若竞赛双方有一方未到，视自动弃权。晋级人数为报名人数一半3竞赛时间：周六上午9：00-11：00，下午3：00-5：00周日上午9：00-11：00，下午3：00-5：00二、半决赛1抽签:每个选手抽签，按抽签结果两两对决2晉級方法：实行淘汰制，最终剩余人数为男8人，女8人，男女混双16人，男双16人，女双16人3竞赛时间：周六上午9：00-11：00，下午3：00-5：00周日上午9：00-11：00，下午3：00-5：00附件二决赛策划1视天气状况，详细看通知。2竞赛方式，实行淘汰制，竞赛分为男四组，女四组，混双四组，男双四组，女双四组，每组交叉竞赛，每组中胜三场以上者晋级，剩余人数视状况而定。附件三开幕式，闭幕晚会策划一、开幕式20xx年11月22日上午在新校区3号宿舍楼下羽毛球场上实行1校团委致开幕词2兄弟社团代表讲话3赞助商代表讲话4蓝翎羽毛球俱乐部本届负责人致欢迎词。5裁判体表宣誓（誓词见附表）6参赛选手代表宣誓7校团委代表宣布竞赛起先二、闭幕式1闭幕式场地待定2邀请人员有团委老师，各兄弟社团工作人员及赞助嘉宾，裁判，社团有关工作人员，。3闭幕式主要是给竞赛选手颁发奖品，附有节目。4主持人（两名）5俱乐部负责人做工作总结。附件四竞赛说明1发球权2发球位置3参赛选手晋级方法4竞赛时间5基本违规条例附件五赞助商策划方案一、以类似“*庆祝首届校内羽毛球公开赛胜利举办”、“庆祝蓝领羽毛球俱乐部成立四周年”为条幅，条幅有赞助商供应，每个条幅150元。活动期间挂出。二、在校内内设展销点，摆放有关宣扬版面，海报等。场地费200元，时间为活动期间。三、赞助商也可供应奖品。四、俱乐部留影记录赞助，照片留影50元每张，数码留影100元每张，照片展示半年，每月展示两次。数码照网上同步展出。五、竞赛选手所用卡片宣扬方式，卡片上有选手性别，号码，场地等字样，其余地方给厂家宣扬用，卡片有赞助商供应，无赞助费，卡片为男500张，女500张，大小为20乘20（cm）卡片应有扣针。六、闭幕式发放门票，门票由厂家供应，门票上可写厂家信息，厂家实惠券等信息，赞助费为200元。七、闭幕式上有赞助商作为嘉宾颁奖。八、其他赞助方式可有厂家供应。方案策划 篇7为了丰富我校高校生的校内文化生活，呈现我校学生的综合实力，挖掘同学们的艺术潜质，促进和谐校内、快乐校内建设，经校团委会办公室探讨确定，并报学校懂事会领导批准，特举办“青春杯”卡拉OK大赛暨校内十佳青年歌手大赛。一、活动主题：弘扬青春主旋律，唱响校内和谐曲二、主办单位：怀化市振华职业学校承办单位：校团委三、竞赛原则：本次大赛将本着公开、公允、公正的原则进行，竞赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。四、竞赛方式：竞赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(4月27日)初选(x月8日)复赛(x月9日)决赛(x月13)最终评比出“校内“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证书及物质嘉奖。五、报名方式：每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在4月20日前上交校团委文艺部王凤处，逾期未上报者，视作班级放弃竞赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。六、竞赛日程及地点：海选阶段：校工会舞厅 x月x日初赛阶段：校工会舞厅 x月x日复赛阶段：校文明大道 x月x日决赛阶段：校文明大道 x月x日七、参赛歌曲内容要求：参赛曲目内容主动向上，体现当代大专生主动向上的精神风貌，提倡校内歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校内。八、竞赛规则：1、海选、复赛阶段竞赛限于独唱，参赛选手可采纳民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。2、参赛选手一律用一般话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参与演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。4、各参赛选手要在竞赛前10分钟到达竞赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手供应的CD、VCD必需保证质量，若因伴奏质量问题而影响成果，后果自负。5、选手对竞赛音响设备、乐器等有特别要求，应于竞赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。九、卡拉OK大赛评分标准：1、歌曲内容健康、主动向上(1分)2.吐字清楚、发音标准，对唱曲节奏、音准、音色等有较好的处理(3分)3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力(2分)4.台风好、舞台效果(2分)5.演唱感情丰富，有激情，听众反映状况热情(2分)评分采纳10分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。十、校内“十佳青年”歌手评比方法：依据评委打分综评后得分，由高到低排出名次，综评得分前10名者即荣获校内“十佳青年”歌手称号。十一、所评嘉奖:1、卡拉OK大赛设最佳人气奖，最佳台风奖，最佳实力奖，最佳创意奖，最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。2、大赛最终评出20xx年 “校内十佳歌手”颁发校级“校内十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。十二、参赛人员有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。方案策划 篇8一、 活动背景1.基本状况苹果公司是成立于1976年，总部位于美国加利福尼亚的一家从事电脑硬件、电脑软件、手机和掌上消遣终端的老牌高科技公司。20xx年5月，福布斯发布全球价值品牌榜，苹果公司以品牌价值574亿美元超越微软566亿美元，成为世界上市值最大的高新科技公司。河海高校商学院学生会本着为社会、企业和高校校内建立一个良好的平台，让同学们了解真实的社会、企业需求，洞察形势，寻求机遇，发挥自己才智，大胆创新的初衷，将与苹果公司携手举办“20xx年苹果江苏高校巡讲”活动。常言道：“一年之计在于春。“此次高校巡讲活动两大团体强强联手，在新学期伊始便拉开序幕，有助于激发同学们开拓创新的激情，确立今后人生、职业规划，为就业、创业的同学供应更多的指导和机遇，为日后大展宏图奠定基础。2.组织部门主办单位：河海高校商学院学生会公关部、河海高校苹果俱乐部赞助单位：苹果股份有限公司3.活动开展缘由目前中国大多数企业正面临着从中国制造向中国创建的变革，能否创新成为企业能否进一步扩大、走向国际市场的最大问题。而在竞争日益激烈，形势日益困难的今日，苹果公司独树一帜，其胜利在于她独特的商业模式和创新理念。苹果公司来我校开展讲座，可以培育在校生的创新意识，体验创新理念，并为在校高校生供应实习机会，积累阅历，提升素养。二、 市场分析：首先，高校有潜在的人力资源。此次选取的10所高校在江苏省内都有较高的知名度，其中不乏“985”、“211”重点高校。这些高校都有各自的优势专业和国家重点试验室，担负着科技创新，振兴民族产业的重任。能进入这些高校的学生，本身就是特别优秀的，拥有独立思索的实力和良好的团队协作精神。启发这部分学生，激励他们大胆设想，努力实践对于他们日后在各自的领域进一步发展有着深远的意义。其次，企业之间的竞争就是人力资源的竞争。谁先抢占了人力资源，谁就占据行业的制高点。优秀的人才梯队将成为企业源源不断的创新动力。此次巡讲活动必将波及到有战略远见的企业，为他们供应一种人才培育的新思路、新模式。为企业和学校之间的合作供应新方法。此外，如何拓展学生市场，也变成了苹果公司将来应对市场改变的一个课题。经过调研我们从学生中获得了第一手的信息资料，苹果公司的产品受到了广阔学生的青睐，其时尚的外形，强劲的功能，全新的体验方式，时刻挑动着消费者的购买欲。但其昂扬的价格也使学生们望而却步。此次巡讲能够深化到各高校，零距离听取同学们对于苹果公司产品的看法和建议，以期能获得一些刚好的信息反馈。三、 活动主题本次讲座以励志为主题，介绍苹果独特的商业模式激发同学们的创新激情，介绍iOS平台上的商业前途激发同学们的创业幻想，介绍苹果高层的职场经验激发同学们的人生斗志。第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页