古诗词三首牧童课件.ppt

牧牧童童蓑衣竹篙船棹遮风翁媪锄豆剥莲蓬剥削认读生字：作者简介吕岩：“八仙”之一吕洞宾，吕洞宾原名叫吕岩，唐朝诗人。吕岩考过科举，做过县令。后来，唐朝暴发了黄巢领导的农民起义，时局动荡，吕洞宾就带着家人躲入山中修道，最后不知去向，传说他得道成了神仙。牧牧童童吕岩（唐）草铺草铺/横野横野/六七里，笛弄六七里，笛弄/晚风晚风/三四声。三四声。归来归来/饱饭饱饭/黄昏后，不脱黄昏后，不脱/蓑衣蓑衣/卧月明。卧月明。从诗中你看到了什么，听到了什么？找出有关描写景物和描写牧童的诗句。小组合作学习1.请找出前两句诗中出现的两个动词,并思考这两个字的意思。2.六七里、三四声是确切的数字吗？3.饱饭、卧月明的意思？是谁饱饭后卧月明呢？饱饭饱饭：吃饱了饭。：吃饱了饭。卧月明卧月明：躺在月夜底下：躺在月夜底下铺铺：铺开，写出了草的茂盛：铺开，写出了草的茂盛和草原给和草原给人的那种平缓舒服的感觉。人的那种平缓舒服的感觉。横野横野：辽阔的原野。：辽阔的原野。弄弄：逗弄，写出了风中笛声时断时续、：逗弄，写出了风中笛声时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味。悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味。六七里、三四声：六七里、三四声：不是确切的数字，只是不是确切的数字，只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。放眼望去，原野上草色葱茏；侧耳倾听，放眼望去，原野上草色葱茏；侧耳倾听，晚风中牧笛声声。晚风中牧笛声声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后，他连牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后，他连蓑衣也有不脱，就躺在月夜的露天地里休蓑衣也有不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。息了。再次品读诗句，你脑海出现了一个什么样的牧童？作者吕岩想借牧童表达什么呢？【牧童牧童吕岩吕岩】改写改写在一个月光皎洁的夜晚，草原上，碧草茫茫，远处，几棵树挺在一个月光皎洁的夜晚，草原上，碧草茫茫，远处，几棵树挺立在草原上，像一个个守护草原的卫士。这时，一阵风萧萧地吹过，立在草原上，像一个个守护草原的卫士。这时，一阵风萧萧地吹过，原本毫无生气的草原舞动了起来，不时发出原本毫无生气的草原舞动了起来，不时发出“刷刷刷刷”的响声，就像的响声，就像一个个绿色跳跃的精灵正给这舒缓宁静而又迷人的月夜奏上一曲动一个个绿色跳跃的精灵正给这舒缓宁静而又迷人的月夜奏上一曲动听的听的“夜曲夜曲”远处，有一个隐隐约约的身影躺在草地上。原来那是一个牧童，远处，有一个隐隐约约的身影躺在草地上。原来那是一个牧童，刚刚吃完饱饭，就连身穿的那件蓑衣也没脱，一边吹奏着笛子，一刚刚吃完饱饭，就连身穿的那件蓑衣也没脱，一边吹奏着笛子，一边看着这美丽的夜景，那声声悠扬悦耳的笛子声传遍了整个草原，边看着这美丽的夜景，那声声悠扬悦耳的笛子声传遍了整个草原，给原本只有自然气息的给原本只有自然气息的“夜曲夜曲”增加了一份幽雅增加了一份幽雅时间飞快地流时间飞快地流逝着，原本明亮皎洁的月亮现在只剩下一点微弱的暗光，逝着，原本明亮皎洁的月亮现在只剩下一点微弱的暗光，“精灵精灵”们继续演奏着，但现在的速度比之前的更为幽雅了，而那位牧童，们继续演奏着，但现在的速度比之前的更为幽雅了，而那位牧童，拿着他那支笛子，躺在草地上安然入睡了拿着他那支笛子，躺在草地上安然入睡了