初中作文教学用之半命题作文补题与选材课件.ppt

半命题作文半命题作文补题和补题和作文选材作文选材指导指导饰亮耀眼的题饰亮耀眼的题,镶好闪光的材镶好闪光的材2012年中考作文考前辅导之 请以请以“脚步脚步”为标题，或自拟一为标题，或自拟一个个包含包含“脚步脚步”这个词语这个词语的标题，写的标题，写一篇不少于一篇不少于6 60000字的记叙文，文中不字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。得出现真实姓名和学校名。半命题作文的形式半命题作文的形式:1 1、的脚步、的脚步 、脚步、脚步 3 3、脚步、脚步 中考作文题中考作文题半命题作文半命题作文常见问题常见问题（标题和选材）（标题和选材）人生的人生的脚步脚步 人生当中的脚步有快有慢。人生当中的脚步有快有慢。在我们初三阶段是很辛苦的。在我们的脚步在我们初三阶段是很辛苦的。在我们的脚步带领下带领了我们由小学到中学。不过我们还带领下带领了我们由小学到中学。不过我们还远的路很多的脚步走完我们的人生。远的路很多的脚步走完我们的人生。小时候我们学走路是一步一步学。就像学习小时候我们学走路是一步一步学。就像学习一步一步慢慢学习。在我们这几天在战场作战，一步一步慢慢学习。在我们这几天在战场作战，打完仗我就过了这个初三。不知不觉又一年、打完仗我就过了这个初三。不知不觉又一年、又九年的。在这几年里我留下了不少的脚步。又九年的。在这几年里我留下了不少的脚步。漫长而美好的初三我们过完了。漫长而美好的初三我们过完了。我感受人生要精彩。我感受人生要精彩。1.补题宽泛，选材过大 友谊的友谊的脚步脚步 我记得在一次中段考的考场上，我的笔突然坏我记得在一次中段考的考场上，我的笔突然坏掉了，那一次我只带了一只（支）笔，我这时心掉了，那一次我只带了一只（支）笔，我这时心跳加快，脸都红了跳加快，脸都红了我隔壁的一位同学看到我隔壁的一位同学看到我很心急的样子，她问我发生了什么事我很心急的样子，她问我发生了什么事她她二话没说就把自己另外一支笔借给了我。当时我二话没说就把自己另外一支笔借给了我。当时我的眼泪夺眶而出的眼泪夺眶而出后来我们成了最好的朋友。后来我们成了最好的朋友。上学路上，我才发现作业忘记拿了，上学路上，我才发现作业忘记拿了，当时你已经快要迟到了，但她还是陪我回家拿，当时你已经快要迟到了，但她还是陪我回家拿，这一次她再一次的让我感动。这一次她再一次的让我感动。谢谢你陪我走过了初三一年的时间，在谢谢你陪我走过了初三一年的时间，在这里留下了我们俩真诚的足迹。这里留下了我们俩真诚的足迹。2.选材俗套，情感平淡。轻轻的来轻轻的来,也轻轻的走也轻轻的走 在灾区援助的武警战士们，你们辛苦在灾区援助的武警战士们，你们辛苦了，你们让全国人民都知道，有你们灾难算不了了，你们让全国人民都知道，有你们灾难算不了什么。当我看到你冒着生命的危险，不顾自己的什么。当我看到你冒着生命的危险，不顾自己的安危去重灾区搜救人员的时候，我被你们的行为安危去重灾区搜救人员的时候，我被你们的行为所感动。终于发现了那架坠落的直升机了，虽然所感动。终于发现了那架坠落的直升机了，虽然他们都牺牲了，但他们会永远留在每个中国人的他们都牺牲了，但他们会永远留在每个中国人的心中，你们永远同我们在一起，你们所做的心中，你们永远同我们在一起，你们所做的会会铭铭记史册，希望你们可以安心的去另一个国度，正记史册，希望你们可以安心的去另一个国度，正如你们默默无闻的为人民服务的时候一样，安心如你们默默无闻的为人民服务的时候一样，安心的去吧！我们会继续完成你们所需要做完的事情的去吧！我们会继续完成你们所需要做完的事情的的3.浅尝辄止，缺少细节可以看出，补题与选材可以看出，补题与选材 补题补题 选材选材确定确定选材选材补题补题切中题旨切中题旨 力求创新力求创新避俗求新避俗求新 写细写深写细写深一、一、两者的关系两者的关系 补题补题 选选材材确确 定定二、二、常见问题常见问题:1 1、补题宽泛，选材过大、补题宽泛，选材过大 2 2、选材俗套，情感平淡、选材俗套，情感平淡 3 3、浅尝辄止，缺乏细节、浅尝辄止，缺乏细节三、三、写作策略：写作策略：补题补题切中题旨切中题旨 力求创新力求创新 选材选材避俗求新避俗求新 写细写深写细写深训练题目训练题目:先补充完整题目先补充完整题目,然后写一篇文章然后写一篇文章,文体文体不限不限,诗歌除外诗歌除外,500字左右字左右.生活因_更精彩我心中的那道阳光一、题目回眸：以“我心中的那道阳光”为题，写一篇作文，不少于600字。记叙文点题六法1、开篇点题（可用油哲理的句子作为题记）2、篇末点题（简明扼要，不可罗嗦）3、篇中点题（简明扼要，在记叙中穿插抒情议论）4、首尾点题（首尾相互照应点明题意）5、过渡点题（在文章中的过渡句或过渡段中以句式相似的抒情议论句点明主题）6、反复点题（在文章的开头、篇中、结尾多次反复，照应题意）选选 材材项目一等（好)内容 （25分）2521切合题意立意深刻内容充实 “好好”的标准的标准 选材选材,就是根据就是根据主题的需要主题的需要,有目的有目的的选择恰当的材料的选择恰当的材料来表现主题来表现主题,使文章使文章产生最好的效果产生最好的效果.什么是选材记叙文选材思路点拨记叙文选材思路点拨教你几招：教你几招：（做生活有心人）一、从生活中寻找 1 1亲身经历亲身经历2 2亲眼所见亲眼所见 亲耳所闻亲耳所闻校园生活校园生活家庭生活家庭生活社会生活社会生活教你几招：教你几招：（做阅读有心人）二、从阅读中挖掘1 1历史历史2 2文学作品文学作品著名的人物和事件著名的人物和事件典型的形象及典型的形象及经典的情感寄托经典的情感寄托与描写与描写人物及故事人物及故事、报纸、杂志、报纸、杂志病文分析病文分析,你言我言你言我言分析两篇作文在选材上有什么毛病？分析两篇作文在选材上有什么毛病？大哥的诚实可不是愚蠢的诚实。有一次，我跟大哥大哥的诚实可不是愚蠢的诚实。有一次，我跟大哥一起去食品厂拉猪骨头，正赶上歇班，车间里只有两个中一起去食品厂拉猪骨头，正赶上歇班，车间里只有两个中年妇女，她们负责往外运猪骨头。我们帮助把猪骨头装上年妇女，她们负责往外运猪骨头。我们帮助把猪骨头装上车，干得气喘吁吁，当我们拉着车要走时，其中一个拦住车，干得气喘吁吁，当我们拉着车要走时，其中一个拦住我们，十分为难地说：我们，十分为难地说：“你们得交点钱，我们好向厂里交你们得交点钱，我们好向厂里交代，给代，给5 5元就行。元就行。”“”“我没带钱呀！我没带钱呀！”大哥说。大哥说。“给两三给两三块，总行了吧？块，总行了吧？”另一个说道。另一个说道。“我一分钱也没带，不信我一分钱也没带，不信你们翻。你们翻。”大哥说着，翻遍了所有的口袋，果真没有。大哥说着，翻遍了所有的口袋，果真没有。“我这儿有。我这儿有。”我说着，把钱递给大哥。大哥瞪了我一眼，我说着，把钱递给大哥。大哥瞪了我一眼，又忙着把钱给了两位女工。一出厂，我便迷惑地问大哥：又忙着把钱给了两位女工。一出厂，我便迷惑地问大哥：“你刚才你刚才”大哥哈哈大笑起来，说：大哥哈哈大笑起来，说：“傻兄弟，我是傻兄弟，我是装的！你要是不说有钱不就省了嘛。她们要钱是给自己，装的！你要是不说有钱不就省了嘛。她们要钱是给自己，再说，我们白帮忙了？记住，以后在外面不要这么老实。再说，我们白帮忙了？记住，以后在外面不要这么老实。”大哥既诚实又聪明能干，他教给了我许多书本上没有大哥既诚实又聪明能干，他教给了我许多书本上没有的知识和经验的知识和经验榜样榜样 炎炎夏日。学校大操场。我们班正在上体育课。同学们没精打采的，炎炎夏日。学校大操场。我们班正在上体育课。同学们没精打采的，显得松松垮垮。只有班长王志强认真地按照体育老师的要求完成一套活动显得松松垮垮。只有班长王志强认真地按照体育老师的要求完成一套活动身体的动作，看他那标准的姿势和壮实的身躯，你想不到他的学习成绩会身体的动作，看他那标准的姿势和壮实的身躯，你想不到他的学习成绩会是我们班里数一数二的。是我们班里数一数二的。下午第下午第4 4节，自修课。班主任李老师布置了几道题目后匆匆离开了教节，自修课。班主任李老师布置了几道题目后匆匆离开了教室。维持纪律的任务自然又落到了王志强的身上。室。维持纪律的任务自然又落到了王志强的身上。“调皮鬼调皮鬼”姜明明坐不姜明明坐不住了，找借口想要开溜。王志强说：住了，找借口想要开溜。王志强说：“姜明明，作业完成了再走，否则，姜明明，作业完成了再走，否则，班主任怪罪下来，你自己负责。班主任怪罪下来，你自己负责。”姜明明只好悻悻地回到座位上，那些想姜明明只好悻悻地回到座位上，那些想“逃逃”的同学见状也只好打消了念头。一节自修课安静地过去了。的同学见状也只好打消了念头。一节自修课安静地过去了。305 305号寝室，夜里号寝室，夜里1010点，周为国同学得了急性肠炎，要送医院急诊。点，周为国同学得了急性肠炎，要送医院急诊。王志强等几个把他送到医院，看完病之后又送他到医院病房挂盐水。忙完王志强等几个把他送到医院，看完病之后又送他到医院病房挂盐水。忙完这一切已经是晚上这一切已经是晚上1212点了。王志强劝其他同学回校休息，自己陪了周为国点了。王志强劝其他同学回校休息，自己陪了周为国一夜。一夜。期末，学校大礼堂。主席台上陈校长用洪亮的声音宣布：期末，学校大礼堂。主席台上陈校长用洪亮的声音宣布：“高三高三（3 3）班被评为本年度市级先进集体。请班长王志强上台领奖。）班被评为本年度市级先进集体。请班长王志强上台领奖。”台下轰台下轰动，掌声、欢呼声汇成一片。人们把目光投向王志强，因为他是这个班真动，掌声、欢呼声汇成一片。人们把目光投向王志强，因为他是这个班真正的榜样。正的榜样。材料是为表现中心思想服务的。材料是为表现中心思想服务的。因此，选材必须紧紧围绕中心思想，因此，选材必须紧紧围绕中心思想，根据写作的目的，所要告诉读者的根据写作的目的，所要告诉读者的道理，选取恰当的典型的材料。道理，选取恰当的典型的材料。紧扣中心（准）紧扣中心（准）朱自清朱自清 莫怀威莫怀威 回归课本回归课本,集体讨论集体讨论 名家们围绕中心选择了什么材料名家们围绕中心选择了什么材料?材料有怎样的特点材料有怎样的特点?莫特莫特亨特亨特 李森祥李森祥 回忆课文精彩的选材 选材要求选材要求 紧扣中心紧扣中心（准）（准）选材角度选材角度 小事入笔小事入笔（小）（小）真事真情真事真情（真）（真）富有新意富有新意（新）（新）假如让你以假如让你以“一个勤于思考的人一个勤于思考的人”为题写为题写一篇记叙文一篇记叙文.你会选择下列哪些材料你会选择下列哪些材料.1 1、他有时候一边吃饭一边看书。、他有时候一边吃饭一边看书。2 2、他有时因为一个问题没有解决而忘记了吃饭。、他有时因为一个问题没有解决而忘记了吃饭。3 3、他的问题特别多，总是喜欢问为什么。、他的问题特别多，总是喜欢问为什么。4 4、他的作业认真、他的作业认真,都是都是“优优”。5 5、他从不抄袭别人的作业。、他从不抄袭别人的作业。6 6、他一般不和同学交往，即使有也是为了学习上的问、他一般不和同学交往，即使有也是为了学习上的问题。题。7 7、在课堂上，他举手是最积极的，而且敢于向老师表、在课堂上，他举手是最积极的，而且敢于向老师表明自己的观点。明自己的观点。8 8、他读过的书上总是写满了密密麻麻的体会。、他读过的书上总是写满了密密麻麻的体会。【真题再现】题目：这次，我没有_（50分）要求：把题目补充完整；有真情实感，不得套写抄袭；用现行规范的汉语言文字表达；不少于600字（写成诗歌不少于30行）；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。半命题作文“这次，我没有这次，我没有”。首先我们应立足与描写描写“这一次这一次”的事件，的事件，“没有没有”略带惋惜的意思，所以应该是自己没有一件珍贵的事，或者品质，或者行动等等。同时要注意“没有”这个词，不要填上一个褒义词，不要填上一个褒义词，整个句子反而变成了贬义，与行文形成矛盾对立。整个句子反而变成了贬义，与行文形成矛盾对立。写作技法上，写作技法上，可以通过对比，否定错误的，颂扬正确的。也可以只写这一次，而突出这一次的“主题”。【误区解【误区解析】析】选材虽然看似简单，但在审题上还是有很多陷阱的。首先它划定了写作的人称必须是人称必须是“我我”，就只能写自己的亲身经历。其次，它限定了选材范围限定了选材范围，只能是“这次这次”，所以如果写几次写几次就可能会偏离方向。“没有”一词会使后面横线上的词与原意相反。【范文示例四】这次，我没有拒绝她的唠叨 空调“呼呼”地吹着，吹动我单薄的T恤。我坐在电脑前，熟练地敲着键盘，耳边又想起那无休无止的唠叨声。“你看看你，就知道玩儿。开着空调不怕凉吗，没看见你学习有这么勤快，我”奶奶见我紧紧闭着嘴，无奈地摇了摇头，“唉，我可拿你怎么办?”，她转身向门外走去，“嘭”，门关了，空气静的让人心动。奶奶总爱唠叨，说我没好好学习啊，说我不好好吃饭啊，说我故意装听不见她说话不理她啊，各种各样的理由，各种各样的唠叨。自从爸爸妈妈去外地工作，这两年，她就不停地唠叨着，每当她唠叨，我就会望着窗外被阳光染得更绿的杨树叶子，不说一句话。我在用我的沉默拒绝奶奶的唠叨。玩儿厌了那几款近于古老的游戏，我慢悠悠地打开作业本，翻看几眼就开始写起来。一看表，快七点了，奶奶去哪里了，我还要吃饭呢，奶奶不在家我吃什么?我无聊地打开收音机，听到的却是运河那边出现的交通事故，奶奶从不在那里走，但我还是担心起来，忍不住拨通那个熟悉的不能再熟悉的电话号码，怎么可能，那种狗血剧情才不会发生在我的身上。一遍，不通，又一遍，还是不通。奶奶，你总是唠叨我要按时回家，您老人家今天是什么情况?黑黑的夜，我几乎要逃离，逃出这令人心悸的剧情。终于，八点过六分，奶奶回来了。一进门就唠叨起来：“唉，后面楼上的王奶奶不小心摔了腿，这孩子们又不在跟前，我得给她做点饭啊，记住，以后走路可要小心，听见了?”“哎，听见了，奶奶。”这一次，我没有低头不语，我没有拒绝她的唠叨，而是痛快地答应了一声。窗外，星空灿烂，屋内，热气腾腾。奶奶一头大汗地给我做饭，我笨手笨脚地在一旁帮忙。“作业做完了吗?该背的课文都背了吗?”我一一答应着，心中充满静静的幸福。这次，我没有拒绝她的唠叨。【点评】：奶奶的唠叨，何尝不是一种深深的关爱。作者选取了一个生活中常见的细节，表现祖孙之爱的深刻主题。“我”平时听厌了奶奶的唠叨，每当奶奶唠叨，我就用沉默相待。结果一个偶然的机会奶奶没有按时回来，一下子让我知道了“奶奶的唠叨”的亲切。文笔流畅，故事完整，令人为这真挚的祖孙之情感动。【范文示例五】这次我没有被忽略 “爸，妈，我回来了！”我哼着小调，迈着欢快的步子走进了客厅。呵呵我今天心情超爽！追溯其缘嘛，嘻嘻这时，看见爸妈依旧坐在沙发上，满面笑容地指着他们面前的一张奖状。我纳闷了，什么东西让他们把我冷落到一旁，我走过去一探究竟。“华罗庚竞赛一等奖”醒目的几个字立马把我的心荡到了谷底“璐璐，瞧你姐姐多能干，又是一张一等奖的奖状，有这样的女儿真是我上辈子修来的福分啊！你呀，就应该以你姐姐为榜样，多向她学习”心情荡到谷底的我正准备走时，妈妈又在称赞她的好女儿了，不过，不是我我极力压制住心中的冲动，走向自己的房间。我很委屈地想，我没有做错什么呀，如果说有错，就是有这样一位姐姐！我也不差，但是和那个称为我姐姐的人比起来，就逊色多了。无论在什么比赛中，她所拿到的名次永远都比我高一个档次。就像这次，她拿了一等奖，而我只拿了二等奖。刚回家的那一份欣喜已经完全被心痛所代替！看着那张被泪水浸湿的二等奖，顷刻，我发了疯似的将它撕成碎片，抛向空中，看着它们如雪花般落下，扬扬洒洒，似乎在嘲笑我，始终都只是跟在她身后的第二名次日，我萎靡不振地来到学校，天气阴沉，像我的心情。“嗨，璐，早安！”好友安满面笑容地朝我走来，“真厉害呢，二等奖，怎么说今天都得请我吃一顿以表庆祝。”“二等奖”我呢喃着转而看向安那真诚的脸，“我姐姐，一等奖”陌生的声音从我的嘴里冒出来，冷漠得我自己都吓了一跳。“璐”安望着我，用手敲了一下我的脑袋，“你这个小脑袋瓜怎么长的啊！优秀得让我嫉妒！二等奖，二等奖也很厉害了，你知不知道有多少人想要啊！不过，你姐姐一等奖当然更厉害了！但是二等奖也不能忽视啊！我和二等奖比较熟，所以我就忽视一等奖，二等奖在我眼中最厉害，哈！”听着安的话，我的眼眶湿润了，心中荡起千层浪。爸妈的眼中只有最优秀的姐姐，我，从来都是被冷落的角色。而现在，有人告诉我，二等奖很厉害，我很优秀。终于，我不是被忽略的了。我噙着泪水，拥抱着安。安，谢谢你，你的鼓励让我懂得了二等奖的价值。这次，我没有被别人忽略。因为二等奖，也是成长路上的花儿，很香，很迷人，令人羡慕和钦佩呢！