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    SectionA2 (12)课件.ppt

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    SectionA2 (12)课件.ppt

    Look at the picture.What festival do you think of?What do you know about the festival?3aRead the passage about Mid-Autumn Festival and answer the questions.1.HowdopeoplecelebratetheMiddle-AutumnFestival?TheycelebratetheMid-AutumnFestivalbyadmiringthemoonandsharemooncakeswiththeirfamilies.admirev.欣赏,仰慕欣赏,仰慕2.Whatstoryisthereadingabout?ItisaboutatraditionalfolkstoryofHouYiandChangefortheMid-AutumnFestival.3bRead the passage again.Put the events in the correct order._PangMengtriedtostealthemedicine._AgoddessthankedHouYibygivinghimmagicmedicine._ChangerefusedtogivePangMengthemedicineanddrankitall.1HouYishotdowntheninesunsandsavedthepeopleontheearth._HouYiwasverysadandwatchedthemoonatnight,andwishedhiswifecouldcomeback._Asaresult,Changebecamelightandflewuptothesky._HouYiplannedtodrinkthemedicinewithhiswife.234567v.偷偷n.女神女神1.Peopleliketoa_thefullmoononMid-Autumnnight.2.ThestoryofChangeisoneofmanyt_folkstories.folkadj.民间的,民俗的民间的,民俗的traditionn.传统传统traditionaladj.传统的传统的3cWithout looking at the passage,try to complete the sentences with the correct words.dmireraditional3.HouYigotm_medicineforshootingdowntheninesuns.4.PangMengwantedtos_themedicine.5.HouYil_outfruitsanddessertsinthegarden.tealaidlayv.放置;安放;产放置;安放;产(卵卵);下;下(蛋蛋)layout摆开,布置摆开,布置agicFind the sentences you dont know.长句的技巧?1.从前向后还是从后往前?2、找出哪些成分?1.ChinesepeoplehavebeencelebratingMiddle-AutumnFestivalandenjoyingmooncakesforcenturies.forcenturies几百年几百年2.Theycarrypeopleswishestothefamiliestheyloveandmiss.theyloveandmiss是定语从句,修饰是定语从句,修饰thefamilies。3.However,mostpeoplethinkthatthestoryofChangeisthemosttouching.1)thestoryofChangeisthemosttouching是宾语从句,关联词是是宾语从句,关联词是that。2)第一个第一个most是是“大多数大多数”之意,第之意,第二个二个most在在touching前面构成最高级。前面构成最高级。4.Whoevertookthiscouldliveforever.whoever意为意为“无论谁,不管什么人无论谁,不管什么人”。类似的词类似的词有:有:whatever意为意为“无论什么无论什么”,whenever意为意为“无论何时无论何时”,wherever意为意为“无论在哪里无论在哪里”,however意为意为“无论怎样无论怎样”。Whoevertookthis是主语从句,在句中是主语从句,在句中作主语。作主语。5.HouYiwassosadthathecalledouthernametothemooneverynight.1)sothat“如此如此以至于以至于”,e.g.Hewassohappythathejumpedup.他那么高兴以至于跳了起来。他那么高兴以至于跳了起来。2)calloutsthtosb对着某人大喊什么对着某人大喊什么6.Hequicklylaidoutherfavouritefruitsanddessertsinthegarden.layv.放置;安放放置;安放e.g.Themotherlaidherbabydownquietlyonthebed.妈妈将她的孩子妈妈将她的孩子轻轻放在床上。轻轻放在床上。layv.产产(卵卵);下;下(蛋蛋)e.g.Dothehenslayduringthecoldweather?母鸡天冷时下蛋吗?母鸡天冷时下蛋吗?单词单词 意义意义(原形原形单数第三人称单数第三人称形式形式现在分词现在分词过过去式去式过去分词过去分词)lay下下(蛋蛋);产;产(卵卵);放置,安放放置,安放laylayslayinglaidlaidlayout铺开,摆开铺开,摆开e.g.Helaidthemapoutonthetable.他将地图在桌子上铺开。他将地图在桌子上铺开。7.HowhewishedthatChangecouldcomeback!这是一个感叹句,其中这是一个感叹句,其中Changecouldcomeback是宾语从句。是宾语从句。8.Afterthis,peoplestartedthetradtionofadmiringthemoonadmirev.欣赏;仰慕欣赏;仰慕admiresb./sth.欣赏欣赏/仰慕某人仰慕某人/某物某物e.g.OnlyJohnadmireshisbrother.只有约翰欣赏他的哥哥。只有约翰欣赏他的哥哥。Iadmiretheirhard-workingspirit.我欣赏他们努力工作的精神。我欣赏他们努力工作的精神。admiresb.forsth.为某事钦佩某人为某事钦佩某人e.g.Iadmirehimforhisexcellentteaching.我钦佩他是因为他出色的教学。我钦佩他是因为他出色的教学。1.English weekly,unit2,readingskills.2.RetellthestoryofChange.

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