新人教版七年级英语上册练习课件 Unit 9 My favorite subject is science Section B（2a­2c）.pptx

初中英语同步教学课件前言前言日常学习法日常学习法1.1.制定目标，明确每节课的学习任务制定目标，明确每节课的学习任务根据不同学习阶段及自身能力确立一个根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳就能够得着跳一跳就能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了努力方向。另外的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。2.2.争取课内外各种机会多练习英语争取课内外各种机会多练习英语语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交际语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会。应该不怕因犯语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会。应该不怕因犯语言错误而被别人讥笑。言错误而被别人讥笑。前言前言学习方法指南学习方法指南（一）日常学习篇（一）日常学习篇1.1.词汇过关。词汇过关。无单词，不英语！记单词时首先要会读，一般会读就会写，把读音和拼写合二为一，轻松无单词，不英语！记单词时首先要会读，一般会读就会写，把读音和拼写合二为一，轻松背单词。记得背新单词时先复习一下上次背过的，常反复常巩固才能变成长久记忆。背单词。记得背新单词时先复习一下上次背过的，常反复常巩固才能变成长久记忆。2.2.课文过关。课文过关。朗读课文朗读课文.背诵课文是培养语感背诵课文是培养语感.消化巩固语法和词汇的有效途径！每天坚持消化巩固语法和词汇的有效途径！每天坚持8-108-10分钟朗分钟朗读背诵读背诵.日积月累日积月累.坚持不懈！坚持不懈！3.3.语法过关。语法过关。语法是规则，按规则出牌，练习分分钟搞定！语法就如数学公式，背语法是规则，按规则出牌，练习分分钟搞定！语法就如数学公式，背-例句例句-练习！一定练习！一定要养成多次反复看笔记，记规则的学习习惯。要养成多次反复看笔记，记规则的学习习惯。4.4.操练过关。操练过关。练习，作业是检验学习效果的必要手段。学会思考练习，作业是检验学习效果的必要手段。学会思考.学会分析学会分析.及时纠错及时纠错.反复练习反复练习.逐步提逐步提高。高。5.5.坚持阅读坚持阅读 课外拓展课外拓展 锦上添花锦上添花 平时的练习，阅读中遇到生词平时的练习，阅读中遇到生词.短语短语.好句要善于积累。课外积累本是你超越对手的好帮手！好句要善于积累。课外积累本是你超越对手的好帮手！前言前言学习方法指南学习方法指南 （二）应试专题篇（二）应试专题篇1.1.单项选择单项选择 综合考查，知识点语法点覆盖全面。认真审题，前后兼顾，正确选择。综合考查，知识点语法点覆盖全面。认真审题，前后兼顾，正确选择。2.2.完形填空完形填空 考知识，考推理。瞻前顾后考知识，考推理。瞻前顾后.明确知识明确知识.推理有据。推理有据。3.3.阅读理解阅读理解 学会处理生词，学会长句断句，了解作者意图，认真分析题干，做出正确选择。学会处理生词，学会长句断句，了解作者意图，认真分析题干，做出正确选择。4.4.词汇词汇 读懂句意，写出单词，正确拼写，适当变形。读懂句意，写出单词，正确拼写，适当变形。5.5.作文作文 确定人称与时态。列出提纲，分段书写。开头点题，中心明确，条理清晰，首位呼应。恰确定人称与时态。列出提纲，分段书写。开头点题，中心明确，条理清晰，首位呼应。恰当运用连词、短语、句型和从句。当运用连词、短语、句型和从句。前言前言课堂学习法课堂学习法1.1.专心上课，有心识记专心上课，有心识记上课是学生学习的主渠道，而学好英语的关键是尽一切努力将上课是学生学习的主渠道，而学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。因此，上课时应高度集所学的东西记住，需要时能运用自如。因此，上课时应高度集中注意力。应培养瞬间记忆能力，强化中注意力。应培养瞬间记忆能力，强化“有意注意有意注意”，争取就，争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时，应通过眼看、耳听、口念，点句子。当接触到该记忆的内容时，应通过眼看、耳听、口念，将其迅速输入到记忆中枢，然后再复现出它的形象。在复现时将其迅速输入到记忆中枢，然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词，或一个长句中最难记的或最快速用手指在桌上划出这个单词，或一个长句中最难记的或最重要的单饲，强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。重要的单饲，强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样，使自己真正有着这样，使自己真正有着“这节课确实学到不少东西这节课确实学到不少东西”的踏实感、的踏实感、成功感，进而激发动机，提高兴趣，更有信心地去继续今后的成功感，进而激发动机，提高兴趣，更有信心地去继续今后的学习。学习。前言前言课堂学习法课堂学习法2.2.勤记笔记，巩固记忆勤记笔记，巩固记忆课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔好记性不如烂笔头头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。学习英语，就是学会用英语做事，同学们要想提高自己的口头交际学习英语，就是学会用英语做事，同学们要想提高自己的口头交际能力，课上就要积极发言，主动进行口头表达，参与对话表演。课能力，课上就要积极发言，主动进行口头表达，参与对话表演。课堂上对话练习的时间应该充分把握，大声地与同伴练习，不要怕别堂上对话练习的时间应该充分把握，大声地与同伴练习，不要怕别人笑话。听力是在日积月累地不断听不同的人人笑话。听力是在日积月累地不断听不同的人“说英语说英语”而提高的。而提高的。上课时，听老师说，听录音材料说，还有就是听其他同学说。这样，上课时，听老师说，听录音材料说，还有就是听其他同学说。这样，不但注意力高度集中了，同时，观察、思维和记忆能力也得到了加不但注意力高度集中了，同时，观察、思维和记忆能力也得到了加强。久而久之，便养成了一种积极主动的听课习惯，效率也随之提强。久而久之，便养成了一种积极主动的听课习惯，效率也随之提高。高。Unit 9My favorite subject is science.Section B（2a2c）一、根据句意及汉语提示写单词。1.Science is very _（有用的）for us.2.They always watch TV _（从开始）7：00 to 8：00.3.We have a P.E._（一节课）on Friday afternoon.4._（夫人）Brown is Toms grandmother.5.When do you _（完成）your classes in the morning？At 11：30.usefulfromlessonMrs.finish二、根据句意，用合适的介词填空。1.My father does sports _ an hour every morning.2.The book sale is _ 3：00 p.m.3.I always have some fruit salad _ the evening.4.We have a party _ Saturday morning.5.What classes do you have _ Friday？foratin onon三、根据汉语意思完成下列句子。1.戴维认为科学课虽难但很有趣。David thinks science is _.2.我喜欢音乐课。你呢？I like music._ you？3.他们什么时候上英语课？_ their English classes？4.在那之后，我们去图书馆。_，we go to the library.5.每天下午5点到6点，我和朋友们一起打篮球。I play basketball with my friends _5：00 _6：00 every afternoon.difficult but interestingHow/What about When are After thatfrom to6.我爸爸是个很有趣的人。My father is _.great fun四、单项选择。1.This is useful book.I want to buy it.A.aB.anC.theD./2.Jerry，what do you usually do Saturday evening？A.in B.on C.at D.of12345ABBDA678910BCDAB3.What day is it today？Its Wednesday.And the next day is.A.Monday B.ThursdayC.Friday D.Saturday4.Jeff，do you like history？Yes.Its my favorite.A.color B.sport C.food D.subject5.do you like Mrs.Yang？Because she is fun.A.Why B.When C.What D.Who6.Mikes mother needs hour to make dinner in the evening.A.a B.an C.the D./7.Sally will be in Shanghai three days.A.at B.of C.for D.on8.What time do your classes in the afternoon？At 5：30.A.have B.help C.come D.finish9.On Monday our first is English.A.lesson B.game C.sport D.term10.What do you want to do after you finish TV？What about tennis？A.watch；play B.watching；playingC.watch；playing D.watching；play五、完形填空。Hi，Im John.Im 13 years old and Im in Class Two.My good friend is Sam.Hes my 1，too.We have the same classes 2 Monday to Friday.For me，I like science.I think its 3.But Sam doesnt like 4.His favorite subject is math.5 thinks it is useful.12345CCDAB678910BABDBOf all the subjects，we really like P.E.，6 we like playing ball games.Its great fun to do sports！7 do we have P.E.then？Only on Wednesday and Friday.So we like these 8 days.In my 9 time，I like watching TV and playing basketball.Sam doesnt like watching TV.He thinks its boring and not healthy.Hes right.On Sunday，Sam always 10 me to do sports.I think hes really a good friend.1.A.teacher B.student C.classmate D.cousin2.A.with B.in C.from D.for3.A.last B.happyC.difficult D.interesting4.A.science B.English C.math D.history5.A.She B.He C.I D.They6.A.but B.because C.and D.so7.A.When B.What C.Where D.Who8.A.five B.two C.three D.four9.A.cool B.great C.fun D.free10.A.thinks B.asks C.looks D.finishes六、阅读理解。Tom is an English boy.Now he is in Beijing with his parents and his two sisters.Every morning he has breakfast at 7：00.Then he goes to school at 7：30.His first class starts（开始）at 8：00.In the morning he has four classes and in the afternoon he has two classes.The classes finish at 4：30 p.m.After that，he always plays soccer with his classmates for an hour.At school Toms favorite subject is music.His best friend is Ivy.Ivy is not from England.She is a Chinese girl.Her Chinese name is Lu Ziyi.She is a TV12345BABDCstar.You can see her on TV.Why does Tom like Ivy？Because they like the same things.They like music and they like blue and white.1.When does Tom have breakfast？A.At 6：00.B.At 7：00.C.At 7：30.D.At 8：00.2.Tom always with his classmates after school.A.plays soccerB.plays tennisC.plays basketballD.plays computer games3.What is Toms favorite subject？A.Art.B.Music.C.History.D.Math.4.Whos Ivy？A.Toms sister.B.Toms teacher.C.Toms cousin.D.Toms friend.5.Which of the following is TRUE？A.There are four people in Toms family.B.Tom has seven classes every day.C.Tom likes blue and white.D.Ivy doesnt like music.七、根据表格信息，将短文补充完整，每空一词。Its 1._ today.Im not very busy.At 8 oclock we have an 2._ class.Miss Lee teaches us to sing English songs.Its very 3._.Then at 9：00 we have a 4._ class.Its 5._.I dont like it.Next，at 10：00，we have Chinese.I think its very 6._.From 11：00 to 11：40，we have 7._.Its my favorite 8._.And I like it very much.We have 9._ from 12：00 to 1：00.After that，we have 10._from 2：00 to 2：40.What about you？Thursday English interesting math boring easy history subject lunch P.E.播放完毕