《歌唱的基本要素(一)　气息与发声课件》高中音乐人音版选修 歌唱12701.ppt

歌唱的发声与气息歌唱的发声与气息南昌市实验中学南昌市实验中学陈玉琳陈玉琳一、歌唱的发声器官和发声原理一、歌唱的发声器官和发声原理1 1、发声器官：、发声器官：主要包括三个区域的器官：调音区（口、鼻、咽、腭）；声源区（主要是声带）；动力区（气管、胸、肺、横膈膜）。2 2、发声原理：、发声原理：发声的基本原理就是气息由横膈膜、肺部经支气管、气管呼出，振动喉头的声带，发出声音。声带关闭的状态声带关闭的状态 声带打开的状态声带打开的状态 注：声带由于血管分布的稀少所以通常注：声带由于血管分布的稀少所以通常显白色，一般男性的声带较女性的声带更粗显白色，一般男性的声带较女性的声带更粗更宽。更宽。二、歌唱的源动力二、歌唱的源动力气息气息 我国古代曾有我国古代曾有“善歌者善歌者,必先调其气必先调其气”的论述的论述,可见歌唱时气息是一个非常重要的可见歌唱时气息是一个非常重要的来源，气息就是歌唱发声的源动力。可以来源，气息就是歌唱发声的源动力。可以说，没有气息，就不能发声。说，没有气息，就不能发声。气息主要包括两个动作气息主要包括两个动作-吸气和呼吸气和呼气。气。1 1、吸气的状态、吸气的状态 吸气时，要用口鼻同时吸，体会半打吸气时，要用口鼻同时吸，体会半打哈欠的感觉，要始终保持一种积极、放松哈欠的感觉，要始终保持一种积极、放松的状态。的状态。积极是指歌唱的精神状态要兴奋向上，积极是指歌唱的精神状态要兴奋向上，整个发声器官要处于一种开放兴奋的状态；整个发声器官要处于一种开放兴奋的状态；放松则是指身体站直，两脚站稳，胸部开放松则是指身体站直，两脚站稳，胸部开挺，两肩放松。气吸好后，应尽量保持。挺，两肩放松。气吸好后，应尽量保持。2 2、呼气的状态、呼气的状态 呼气时，小腹略收托住，臀部上翘，利呼气时，小腹略收托住，臀部上翘，利用横膈膜的力量把腰腹部扩张的感觉保持用横膈膜的力量把腰腹部扩张的感觉保持住，就好像给自行车轮胎打足了气，不能住，就好像给自行车轮胎打足了气，不能一下子全把气给放了，要控制气息徐徐地一下子全把气给放了，要控制气息徐徐地吐出，均匀地吐气，要像溪水一样缓缓地吐出，均匀地吐气，要像溪水一样缓缓地流出。流出。呼气保持的时间越长越好。呼气保持的时间越长越好。3 3、主要的吸呼气方法、主要的吸呼气方法 a a、慢吸慢呼法：吸气时保持一、慢吸慢呼法：吸气时保持一种自然、平静、柔和的感觉，就想早种自然、平静、柔和的感觉，就想早晨起床时我们所呼吸的第一口新鲜空晨起床时我们所呼吸的第一口新鲜空气，也好像是闻花香的感觉，上身即气，也好像是闻花香的感觉，上身即胸廓自然地向上抬起，肋肌向四周扩胸廓自然地向上抬起，肋肌向四周扩展，再缓缓地有控制地呼出。展，再缓缓地有控制地呼出。b b、慢吸快呼法：吸气时也有闻花、慢吸快呼法：吸气时也有闻花香的感觉，慢慢地吸入气息，再经过香的感觉，慢慢地吸入气息，再经过短暂的停顿后，快速有力地呼出。短暂的停顿后，快速有力地呼出。c c、快吸慢呼法：吸气时，快速地、快吸慢呼法：吸气时，快速地打开外部呼吸器官即口鼻，像故意作打开外部呼吸器官即口鼻，像故意作出惊讶的感觉，再从容地、慢慢地将出惊讶的感觉，再从容地、慢慢地将气呼出。气呼出。d d、快吸快呼法：吸气时急速而有、快吸快呼法：吸气时急速而有力，呼气同时也很快，可以想像自己在力，呼气同时也很快，可以想像自己在做剧烈运动时大口大口的呼吸一样，也做剧烈运动时大口大口的呼吸一样，也可以想像狗狗喘气时的状态。可以想像狗狗喘气时的状态。关于气息的小结：关于气息的小结：在歌唱发声过程中，在歌唱发声过程中，“吸气吸气”与与“呼气呼气”是最基本、也是最关键、最重是最基本、也是最关键、最重要的两个动作，它们相互协调、相互要的两个动作，它们相互协调、相互配合共同构成气息的统一整体，使气配合共同构成气息的统一整体，使气息始终保持源源不断的动力状态，这息始终保持源源不断的动力状态，这也就是为什么说气息是咱们歌唱发声也就是为什么说气息是咱们歌唱发声的源动力。的源动力。三、拓展练习三、拓展练习 1 1、以、以1010人一组，分开练习，并指人一组，分开练习，并指正学生错误的歌唱发声和气息状态，正学生错误的歌唱发声和气息状态，具体到每一位学生。具体到每一位学生。2 2、通过歌曲同一首歌进行简单发声练习、通过歌曲同一首歌进行简单发声练习四、小结四、小结 1 1、请学生复述歌唱的发声原理和吸呼气方法。、请学生复述歌唱的发声原理和吸呼气方法。2 2、教师给予肯定和总结。、教师给予肯定和总结。帕基埃罗蒂曾说：帕基埃罗蒂曾说：“知道如何发声和如知道如何发声和如何呼吸的人就知道如何歌唱。何呼吸的人就知道如何歌唱。”对于歌唱者，对于歌唱者，首先必须了解歌唱的发声器官和发声的基本首先必须了解歌唱的发声器官和发声的基本原理，并掌握正确的不同的吸呼气方法，再原理，并掌握正确的不同的吸呼气方法，再经过无数次的练习经过无数次的练习实践、再练习实践、再练习再再实践的过程，才能歌唱出完美动听的歌曲。实践的过程，才能歌唱出完美动听的歌曲。结语：结语：五、作业五、作业歌曲同一首歌歌曲同一首歌 谢谢！谢谢！