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    2023届新高考物理人教版一轮复习学案-第三章专题强化五 牛顿第二定律的综合应用.docx

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    2023届新高考物理人教版一轮复习学案-第三章专题强化五 牛顿第二定律的综合应用.docx

    专题强化五牛顿第二定律的综合应用目标要求1.知道连接体的类型以及运动特点,会用整体法、隔离法解决连接体问题.2.理解几种常见的临界极值条件.3.会用极限法、假设法、数学方法解决临界极值问题题型一动力学中的连接体问题1连接体多个相互关联的物体连接(叠放、并排或由绳子、细杆、弹簧等联系)在一起构成的物体系统称为连接体连接体一般(含弹簧的系统,系统稳定时)具有相同的运动情况(速度、加速度)2常见的连接体(1)物物叠放连接体:两物体通过弹力、摩擦力作用,具有相同的速度和加速度速度、加速度相同(2)轻绳连接体:轻绳在伸直状态下,两端的连接体沿绳方向的速度总是相等速度、加速度相同速度、加速度大小相等,方向不同(3)轻杆连接体:轻杆平动时,连接体具有相同的平动速度速度、加速度相同(4)弹簧连接体:在弹簧发生形变的过程中,两端连接体的速度、加速度不一定相等;在弹簧形变最大时,两端连接体的速度、加速度相等3整体法与隔离法在连接体中的应用(1)整体法当连接体内(即系统内)各物体的加速度相同时,可以把系统内的所有物体看成一个整体,分析其受力和运动情况,运用牛顿第二定律对整体列方程求解的方法(2)隔离法当求系统内物体间相互作用的内力时,常把某个物体从系统中隔离出来,分析其受力和运动情况,再用牛顿第二定律对隔离出来的物体列方程求解的方法(3)处理连接体方法共速连接体,一般采用先整体后隔离的方法如图所示,先用整体法得出合力F与a的关系,F(mAmB)a,再隔离单个物体(部分物体)研究F内力与a的关系,例如隔离B,F内力mBaF关联速度连接体分别对两物体受力分析,分别应用牛顿第二定律列出方程,联立方程求解 考向1共速连接体例1如图所示,水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一条轻绳连接,两木块的材料相同,现用力F向右拉木块2,当两木块一起向右做匀加速直线运动时,已知重力加速度为g,下列说法正确的是()A若水平面是光滑的,则m2越大绳的拉力越大B若木块和地面间的动摩擦因数为,则绳的拉力为m1gC绳的拉力大小与水平面是否粗糙无关D绳的拉力大小与水平面是否粗糙有关答案C解析设木块和地面间的动摩擦因数为,以两木块整体为研究对象,根据牛顿第二定律F(m1m2)g(m1m2)a,得a,以木块1为研究对象,根据牛顿第二定律FTm1gm1a,得a,系统加速度与木块1加速度相同,解得FTF,可见绳子拉力大小与动摩擦因数无关,与两木块质量大小有关,即与水平面是否粗糙无关,无论水平面是光滑的还是粗糙的,绳的拉力大小均为FTF,且m2越大绳的拉力越小,故选C.例2(多选)如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两物块紧靠在一起放在倾角为的固定斜面上,两物块与斜面间的动摩擦因数相同,用始终平行于斜面向上的恒力F推A,使它们沿斜面向上匀加速运动,为了增大A、B间的压力,可行的办法是()A增大推力FB减小倾角C减小B的质量D减小A的质量答案AD解析设物块与斜面间的动摩擦因数为,对A、B整体受力分析,有F(mAmB)gsin (mAmB)gcos (mAmB)a,对B受力分析,有FABmBgsin mBgcos mBa,由以上两式可得FABF,为了增大A、B间的压力,即FAB增大,应增大推力F或减小A的质量,增大B的质量故A、D正确,B、C错误力的“分配”两物块在力F作用下一起运动,系统的加速度与每个物块的加速度相同,如图:地面光滑m1、m2与地面间的动摩擦因数相同,地面粗糙m1、m2与固定粗糙斜面间的动摩擦因数相同,以上4种情形中,F一定,两物块间的弹力只与物块的质量有关且F弹F. 考向2关联速度连接体例3(2022·山东师范大学附中高三月考)如图所示,足够长的倾角37°的光滑斜面体固定在水平地面上,一根轻绳跨过定滑轮,一端与质量为m11 kg的物块A连接,另一端与质量为m23 kg的物块B连接,绳与斜面保持平行开始时,用手按住A,使B悬于空中,释放后,在B落地之前,下列说法正确的是(所有摩擦均忽略不计,不计空气阻力,sin 37°0.6,cos 37°0.8,g取10 m/s2)()A绳的拉力大小为30 NB绳的拉力大小为6 NC物块B的加速度大小为6 m/s2D如果将B物块换成一个竖直向下大小为30 N的力,对物块A的运动没有影响答案C解析对B隔离分析,由牛顿第二定律得m2gFTm2a,对A、B整体分析,由牛顿第二定律得m2gm1gsin (m1m2)a,联立解得a6 m/s2,FT12 N,故A、B错误,C正确;如果将B物块换成一个竖直向下大小为30 N的力,对A由牛顿第二定律得Fm1gsin m1a,解得a24 m/s2,前后加速度不一样,对物块A的运动有影响,故D错误题型二动力学中的临界和极值问题1常见的临界条件(1)两物体脱离的临界条件:FN0.(2)相对滑动的临界条件:静摩擦力达到最大值(3)绳子断裂或松弛的临界条件:绳子断裂的临界条件是绳中张力等于它所能承受的最大张力;绳子松弛的临界条件是FT0.2解题基本思路(1)认真审题,详细分析问题中变化的过程(包括分析整个过程中有几个阶段);(2)寻找过程中变化的物理量;(3)探索物理量的变化规律;(4)确定临界状态,分析临界条件,找出临界关系3解题方法极限法把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)暴露出来,以达到正确解决问题的目的假设法临界问题存在多种可能,特别是非此即彼两种可能时,或变化过程中可能出现临界条件,也可能不出现临界条件时,往往用假设法解决问题数学法将物理过程转化为数学表达式,根据数学表达式解出临界条件 考向1相对滑动的临界问题例4(多选)如图所示,A、B两物块叠在一起静止在水平地面上,A物块的质量mA2 kg,B物块的质量mB3 kg,A与B接触面间的动摩擦因数10.4,B与地面间的动摩擦因数20.1,现对A或对B施加一水平外力F,使A、B相对静止一起沿水平地面运动,重力加速度g10 m/s2,物块受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力下列说法正确的是()A若外力F作用到物块A上,则其最小值为8 NB若外力F作用到物块A上,则其最大值为10 NC若外力F作用到物块B上,则其最小值为13 ND若外力F作用到物块B上,则其最大值为25 N答案BD解析当外力F作用到A上时,A对B的摩擦力达到最大静摩擦力时,两者相对静止,F达到最大值,对B根据牛顿第二定律,有:1mAg2(mAmB)gmBa1,代入数据解得a11 m/s2,对整体:F12(mAmB)g(mAmB)a1,代入数据,解得:F110 N,故B正确;当外力F作用到B上时,A对B的摩擦力达到最大静摩擦力时,两者相对静止,F达到最大值,对A,根据牛顿第二定律,有1mAgmAa2,得a21g4 m/s2,对A、B整体:F22(mAmB)g(mAmB)a2,代入数据解得:F225 N,故D正确;无论F作用于A还是B上,A、B刚开始相对地面滑动时,Fmin2(mAmB)g5 N,A、C错误例5如图所示,一块质量m2 kg的木块放置在质量M6 kg、倾角37°的粗糙斜面体上,木块与斜面体间的动摩擦因数0.8,二者静止在光滑水平面上现对斜面体施加一个水平向左的作用力F,若要保证木块和斜面体不发生相对滑动,求F的大小范围(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2,sin 37°0.6,cos 37°0.8)答案0F310 N解析若要保证木块和斜面体不发生相对滑动,则两物体以相同的加速度向左做匀加速直线运动,由于tan ,故当F0时,木块静止在斜面上,即F的最小值为0;根据题意可知,当木块相对斜面体恰不向上滑动时,F有最大值Fm,设此时两物体运动的加速度为a,两物体之间的摩擦力大小为Ff,斜面体对木块的支持力为FN.对整体和木块分别进行受力分析,如图甲、乙对整体受力分析Fm(mM)a,对木块受力分析FfFN,水平方向Ffcos FNsin ma,竖直方向FNcos mgFfsin ,联立以上各式,代入数据解得Fm310 N,故F的大小范围为0F310 N. 考向2恰好脱离的动力学临界问题例6(多选)如图所示,质量mB2 kg的水平托盘B与一竖直放置的轻弹簧焊接,托盘上放一质量mA1 kg的小物块A,整个装置静止现对小物块A施加一个竖直向上的变力F,使其从静止开始以加速度a2 m/s2做匀加速直线运动,已知弹簧的劲度系数k600 N/m,g10 m/s2.以下结论正确的是()A变力F的最小值为2 NB变力F的最小值为6 NC小物块A与托盘B分离瞬间的速度为0.2 m/sD小物块A与托盘B分离瞬间的速度为 m/s答案BC解析A、B整体受力产生加速度,则有FFNAB(mAmB)g(mAmB)a,F(mAmB)a(mAmB)gFNAB,当FNAB最大时,F最小,即刚开始施力时,FNAB最大,等于重力,则Fmin(mAmB)a6 N,B正确,A错误;刚开始,弹簧的压缩量为x10.05 m;A、B分离时,其间恰好无作用力,对托盘B,由牛顿第二定律可知kx2mBgmBa,得x20.04 m物块A在这一过程的位移为xx1x20.01 m,由运动学公式可知v22ax,代入数据得v0.2 m/s,C正确,D错误连接体恰好脱离满足两个条件(1)物体间的弹力FN0;(2)脱离瞬间系统、单个物体的加速度仍相等 考向3动力学中的极值问题例7如图甲所示,木板与水平地面间的夹角可以随意改变,当30°时,可视为质点的一小物块恰好能沿着木板匀速下滑如图乙,若让该小物块从木板的底端每次均以大小相同的初速度v010 m/s沿木板向上运动,随着的改变,小物块沿木板向上滑行的距离x将发生变化,重力加速度g取10 m/s2.(1)求小物块与木板间的动摩擦因数;(2)当角满足什么条件时,小物块沿木板向上滑行的距离最小,并求出此最小值答案(1)(2)60° m解析(1)当30°时,小物块恰好能沿着木板匀速下滑,则mgsin Ff,Ffmgcos 联立解得:.(2)当变化时,设沿斜面向上为正方向,物块的加速度为a,则mgsin mgcos ma,由0v022ax得x,令cos ,sin ,即tan ,故30°,又因x当90°时x最小,即60°,所以x最小值为xmin m.题型三动力学图像问题1常见图像vt图像、at图像、Ft图像、Fa图像等2题型分类(1)已知物体受到的力随时间变化的图线,要求分析物体的运动情况(2)已知物体的速度、加速度随时间变化的图线,要求分析物体的受力情况(3)由已知条件确定某物理量的变化图像3解题策略(1)分清图像的类别:即分清横、纵坐标所代表的物理量,明确其物理意义,掌握物理图像所反映的物理过程,会分析临界点(2)注意图线中的一些特殊点所表示的物理意义:图线与横、纵坐标的交点,图线的转折点,两图线的交点等(3)明确能从图像中获得哪些信息:把图像与具体的题意、情景结合起来,应用物理规律列出与图像对应的函数方程式,进而明确“图像与公式”“图像与物体”间的关系,以便对有关物理问题作出准确判断例8(多选)(2019·全国卷·20)如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平t0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t4 s时撤去外力细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示木板与实验台之间的摩擦可以忽略重力加速度取10 m/s2.由题给数据可以得出()A木板的质量为1 kgB2 s4 s内,力F的大小为0.4 NC02 s内,力F的大小保持不变D物块与木板之间的动摩擦因数为0.2答案AB解析由题图(c)可知木板在02 s内处于静止状态,再结合题图(b)中细绳对物块的拉力f在02 s内逐渐增大,可知物块受到木板的摩擦力逐渐增大,故可以判断木板受到的水平外力F也逐渐增大,选项C错误;由题图(c)可知木板在2 s4 s内做匀加速运动,其加速度大小为a1 m/s20.2 m/s2,对木板进行受力分析,由牛顿第二定律可得Ff摩ma1,在45 s内做匀减速运动,其加速度大小为a2 m/s20.2 m/s2,f摩ma2,另外由于物块静止不动,同时结合题图(b)可知物块与木板之间的滑动摩擦力f摩0.2 N,解得m1 kg、F0.4 N,选项A、B正确;由于不知道物块的质量,所以不能求出物块与木板之间的动摩擦因数,选项D错误课时精练1.(多选)如图所示,水平地面上有三个靠在一起的物块A、B和C,质量均为m,设它们与地面间的动摩擦因数均为,用水平向右的恒力F推物块A,使三个物块一起向右做匀加速直线运动,用F1、F2分别表示A与B、B与C之间相互作用力的大小,则下列判断正确的是()A若0,则F1F221B若0,则F1F231C若0,则F1F221D若0,则F1F231答案AC解析三物块一起向右做匀加速直线运动,设加速度为a,若0,分别对物块B、C组成的系统和物块C应用牛顿第二定律有F12ma,F2ma,易得F1F221,C项正确,D项错误;若0,分别对物块B、C组成的系统和物块C应用牛顿第二定律有F12mg2ma,F2mgma,易得F1F221,A项正确,B项错误2.如图所示,质量为M、中空为半球形的光滑凹槽放置于光滑水平地面上,光滑凹槽内有一质量为m的小铁球,现用一水平向右的推力F推动凹槽,小铁球与光滑凹槽相对静止时,凹槽圆心和小铁球的连线与竖直方向成角重力加速度为g,则下列说法正确的是()A小铁球受到的合外力方向水平向左B凹槽对小铁球的支持力为C系统的加速度为agtan D推力FMgtan 答案C解析根据小铁球与光滑凹槽相对静止可知,系统有水平向右的加速度agtan ,小铁球受到的合外力方向水平向右,凹槽对小铁球的支持力为,推力F(Mm)gtan ,选项A、B、D错误,C正确3(2020·江苏卷·5)中欧班列在欧亚大陆开辟了“生命之路”,为国际抗疫贡献了中国力量某运送防疫物资的班列由40节质量相等的车厢组成,在车头牵引下,列车沿平直轨道匀加速行驶时,第2节对第3节车厢的牵引力为F.若每节车厢所受摩擦力、空气阻力均相等,则倒数第3节对倒数第2节车厢的牵引力为()AF B. C. D.答案C解析设列车的加速度为a,每节车厢的质量为m,每节车厢受到的阻力为Ff,对后38节车厢,由牛顿第二定律有F38Ff38ma;设倒数第3节车厢对倒数第2节车厢的牵引力为F1,对后2节车厢,由牛顿第二定律得F12Ff2ma,联立解得F1,故选项C正确4如图所示,在光滑水平面上有一辆小车A,其质量为mA2.0 kg,小车上放一个物体B,其质量为mB1.0 kg.如图甲所示,给B一个水平推力F,当F增大到稍大于3.0 N时,A、B开始相对滑动,如果撤去F,对A施加一水平推力F,如图乙所示要使A、B不相对滑动,则F的最大值Fmax为()A2.0 N B3.0 NC6.0 N D9.0 N答案C解析根据题图甲所示,设A、B间的静摩擦力达到最大值Ffmax时,系统的加速度为a,根据牛顿第二定律,对A、B整体有F(mAmB)a,对A有FfmaxmAa,代入数据解得Ffmax2.0 N;根据题图乙所示情况,设A、B刚开始滑动时系统的加速度为a,根据牛顿第二定律,以B为研究对象有FfmaxmBa,以A、B整体为研究对象,有Fmax(mAmB)a,代入数据解得Fmax6.0 N,故选C.5如图(a),一物块在t0时刻滑上一固定斜面,其运动的vt图线如图(b)所示若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量,则不可求出()A斜面的倾角B物块的质量C物块与斜面间的动摩擦因数D物块沿斜面向上滑行的最大高度答案B解析由题图可知,物块上滑的加速度大小a1,下滑的加速度大小a2,根据牛顿第二定律,物块上滑时有mgsin mgcos ma1,下滑时有mgsin mgcos ma2,则可求得斜面倾角及动摩擦因数,故A、C不符合题意;由于m均消去,无法求得物块的质量,故B符合题意;物块上滑的最大距离x,则最大高度hx·sin ,故D不符合题意6.(2018·全国卷·15)如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态现用一竖直向上的力F作用在P上,使其向上做匀加速直线运动以x表示P离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图像可能正确的是()答案A解析设物块P静止时,弹簧的长度为x0,原长为l,则有k(lx0)mg,物块P向上做匀加速直线运动时受重力mg、弹簧弹力k(lx0x)及力F,根据牛顿第二定律,得Fk(lx0x)mgma,故Fkxma.根据数学知识知Fx图像是纵轴截距为ma、斜率为k的一次函数图像,故可能正确的是A.7.如图所示,质量m2 kg的小球用细绳拴在倾角37°的光滑斜面上,此时,细绳平行于斜面取g10 m/s2(sin 37°0.6,cos 37°0.8)下列说法正确的是()A当斜面体以5 m/s2的加速度向右加速运动时,绳子拉力大小为20 NB当斜面体以5 m/s2的加速度向右加速运动时,绳子拉力大小为30 NC当斜面体以20 m/s2的加速度向右加速运动时,绳子拉力大小为40 ND当斜面体以20 m/s2的加速度向右加速运动时,绳子拉力大小为60 N答案A解析小球刚好离开斜面时的临界条件是斜面对小球的弹力恰好为零,斜面对小球的弹力恰好为零时,设绳子的拉力为F,斜面体的加速度为a0,以小球为研究对象,根据牛顿第二定律有Fcos ma0,Fsin mg0,代入数据解得a013.3 m/s2.由于a15 m/s2<a0,可见小球仍在斜面上,此时小球的受力情况如图甲所示,以小球为研究对象,根据牛顿第二定律有F1sin FNcos mg0,F1cos FNsin ma1,代入数据解得F120 N,选项A正确,B错误;由于a220 m/s2>a0,可见小球离开了斜面,此时小球的受力情况如图乙所示,设绳子与水平方向的夹角为,以小球为研究对象,根据牛顿第二定律有F2cos ma2,F2sin mg0,代入数据解得F220 N,选项C、D错误8.(多选)物块B放在光滑的水平桌面上,其上放置物块A,物块A、C通过细绳相连,细绳跨过定滑轮,如图所示,物块A、B、C质量均为m,现释放物块C,A和B一起以相同加速度加速运动,不计细绳与滑轮之间的摩擦力,重力加速度大小为g,A、B未与滑轮相撞,C未落地,则细绳中的拉力大小及A、B间的摩擦力大小分别为()AFTmg BFTmgCFfmg DFfmg答案BD解析以C为研究对象,由牛顿第二定律得mgFTma;以A、B为研究对象,由牛顿第二定律得FT2ma,联立解得FTmg,ag;以B为研究对象,由牛顿第二定律得Ffma,得Ffmg,故选B、D.9(多选)如图甲所示,用一水平力F拉着一个静止在倾角为的光滑固定斜面上的物体,逐渐增大F,物体做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图像如图乙所示,重力加速度为g10 m/s2,根据图乙中所提供的信息可以计算出()A物体的质量B斜面的倾角正弦值C加速度为6 m/s2时物体的速度D物体能静止在斜面上所施加的最小外力答案ABD解析对物体,由牛顿第二定律可得Fcos mgsin ma,上式可改写为aFgsin ,故aF图像的斜率为k0.4 kg1,截距为bgsin 6 m/s2,解得物体质量为m2 kg,sin 0.6,故A、B正确;由于外力F为变力,物体做非匀变速运动,故利用高中物理知识无法求出加速度为6 m/s2时物体的速度,C错误;物体能静止在斜面上所施加的最小外力为Fminmgsin 12 N,故D正确10.(多选)如图所示,倾角为的斜面体放在粗糙的水平地面上,现有一带固定支架的滑块m正沿斜面加速下滑支架上用细线悬挂的小球达到稳定(与滑块相对静止)后,悬线的方向与竖直方向的夹角也为,斜面体始终保持静止,则下列说法正确的是()A斜面光滑B斜面粗糙C达到稳定状态后,地面对斜面体的摩擦力水平向左D达到稳定状态后,地面对斜面体的摩擦力水平向右答案AC解析隔离小球,可知稳定后小球的加速度方向沿斜面向下,大小为gsin ,小球稳定后,支架系统的加速度与小球的加速度相同,对支架系统进行分析,只有斜面光滑,支架系统的加速度才是gsin ,A正确,B错误隔离斜面体,斜面体受到的力有自身重力、地面的支持力、支架系统对它垂直斜面向下的压力,因斜面体始终保持静止,则斜面体还应受到地面对它水平向左的摩擦力,C正确,D错误11(多选)如图甲所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A,滑块A受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出滑块A的加速度a,得到如图乙所示的aF图像,A、B之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10 m/s2,则()A滑块A的质量为4 kgB木板B的质量为2 kgC当F10 N时滑块A加速度为6 m/s2D滑块A与木板B间动摩擦因数为0.2答案BC解析设滑块A的质量m,木板B的质量为M,滑块A与木板B间的动摩擦因数为.由题图乙可知,当FFm6 N时,滑块A与木板B达到最大共同加速度为am2 m/s2,根据牛顿第二定律有Fm(Mm)am,解得Mm3 kg;当F6 N时,A与B将发生相对滑动,对A单独应用牛顿第二定律有Fmgma,整理得ag;根据题图乙解得m1 kg,0.4,则M2 kg,A、D错误,B正确;当F10 N时,木板A的加速度为aA6 m/s2,C正确12.(多选)如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上A、B间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数为.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现对A施加一水平拉力F,则()A当F<2mg时,A、B都相对地面静止B当Fmg时,A的加速度为gC当F>3mg时,A相对B滑动D无论F为何值,B的加速度不会超过g答案BCD解析当0<Fmg时,A、B均静止;当mg<F3mg时,A、B相对静止,但两者相对地面一起向右做匀加速直线运动;当F>3mg时,A相对B向右做加速运动,B相对地面也向右加速,选项A错误,选项C正确当Fmg时,A、B相对静止,A与B共同的加速度ag,选项B正确A对B的最大摩擦力为2mg,无论F为何值,物块B的加速度最大为a2g,选项D正确13.如图所示,一弹簧一端固定在倾角为37°的足够长的光滑固定斜面的底端,另一端拴住质量为m16 kg的物体P,Q为一质量为m210 kg的物体,弹簧的质量不计,劲度系数k600 N/m,系统处于静止状态现给物体Q施加一个方向沿斜面向上的力F,使它从静止开始沿斜面向上做匀加速运动,已知在前0.2 s时间内,F为变力,0.2 s以后F为恒力,sin 37°0.6,cos 37°0.8,g取10 m/s2.求:(1)系统处于静止状态时,弹簧的压缩量x0;(2)物体Q从静止开始沿斜面向上做匀加速运动的加速度大小a;(3)力F的最大值与最小值答案(1)0.16 m(2) m/s2(3) N N解析(1)设开始时弹簧的压缩量为x0,对P、Q整体受力分析,平行斜面方向有(m1m2)gsin kx0解得x00.16 m.(2)前0.2 s时间内F为变力,之后为恒力,则0.2 s时刻两物体分离,此时P、Q之间的弹力为零且加速度大小相等,设此时弹簧的压缩量为x1,对物体P,由牛顿第二定律得:kx1m1gsin m1a前0.2 s时间内两物体的位移:x0x1at2联立解得a m/s2.(3)对两物体受力分析知,开始运动时F最小,分离时F最大,则Fmin(m1m2)a N对Q应用牛顿第二定律得Fmaxm2gsin m2a解得Fmax N.

    注意事项

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