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    2022年高考英语一轮复习语法专练专题九定语从句基础巩固(外研版)(答案).docx

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    2022年高考英语一轮复习语法专练专题九定语从句基础巩固(外研版)(答案).docx

    答案精解精析.1.which第二个逗号后是非限制性定语从句,先行词是空前的to have too much of both,关系词在从句中作主语,故用which引导定语从句。2.where空前的garden是先行词,逗号之后为非限制性定语从句,关系词在从句中作地点状语,故用关系副词where作为引导词。3.which空格处之前的nomophobia(无手机恐惧症)为先行词,关系词在非限制性定语从句中作主语,故空格处填which。4.who句意:除了校长外,没人努力弄明白真正的问题是什么。她只是通过倾听和拥抱就帮我从困境中解脱出来。 设空处所引导的句子为非限制性定语从句。将先行词代入定语从句可知,先行词在定语从句中作主语,且先行词指“人”,故填who。5.whose句意:我隔壁住着一对夫妻,他们的孩子经常制造很多噪音。先行词为a couple,将先行词代入定语从句后可知关系词在定语从句中作定语,故答案为whose。6.when句意:我们将把在公园的野餐推迟到下周,那时天气可能会更好。先行词为next week,将先行词代入定语从句后可知关系词在定语从句中作时间状语,故答案为when。7.where句意:该公司的老板在努力营造一种轻松的氛围,在这种氛围中,他的员工们可以享受工作的乐趣。先行词为atmosphere,将先行词代入定语从句后为:His employees enjoy their work in the easy atmosphere.由此可见关系词在定语从句中作地点状语,故答案为where。 8.which句意:一些专家认为阅读是学校教育所依赖的基本技能。先行词为skill,将先行词代入定语从句后为:School education depends upon the fundamental skill.由此可见关系词在定语从句中作介词upon的宾语;本句中介词upon已被提前,故答案为which。 9.which 句意:今日中国吸引了世界各地的读者,这表明世界上越来越多的人想了解中国。本题考查非限制性定语从句。先行词为设空处前的内容,关系词在定语从句中作主语,故答案为which。10.when句意:作为家里最小的孩子,Alex总是期盼着他能够独立的时候。先行词为time,将先行词代入定语从句后为:He should be able to be independent at the time.由此可见关系词在定语从句中作时间状语,故答案为when。 11.which句意:英语是一种被好几种不同的文化都使用的语言,而且每一种文化使用它的方式不同。设空处前后两部分之间既没有并列连词也没有从属连词,故后面部分应为定语从句,又因为先行词是cultures,且关系词在定语从句中作介词of的宾语,所以填which。12.whose句意:从国内市场得到的利润正在下降的公司可以去国外寻找机会。本题考查定语从句。先行词为company,将先行词代入定语从句后为:The companys profits from home markets are declining.由此可见关系词在定语从句中作定语,故填whose。 13.which/that句意:一个月后我们将会达到年初所定的销售目标。在本句中,先行词是the sales targets,关系代词在定语从句中作set的宾语,所以填关系代词which/that。14.where句意:这本书对我的日常交流很有帮助,尤其是在工作单位。在那里良好的印象是必需的。at work(在工作单位)表地点,故用where引导定语从句并在从句中作地点状语。15.where句意:学生应该参加社区活动,他们从中能获得成长经验。将先行词community activities代入定语从句后为:They can gain experience for growth from community activities.由此可知关系词在从句中作地点状语,故填where。 16.when句意:我直到五年级才真正成为一个攀登者,那时,我爬到树上去拿一个被挂在树枝上的风筝。在本句中,先行词为the fifth grade,设空处在定语从句中作时间状语,故填when。17.when句意:我正期待着那一天的到来,那时我的女儿可以读这本书并且了解我对她的感情。在本句中,先行词为the day,关系词在从句中充当时间状语,故填when。18.which句意:到目前为止,我们已经为那些贫穷的孩子们筹款50,000英镑,这非常出乎(我们的)意料。根据句子结构可知设空处引导非限制性定语从句,先行词是前面的内容,关系词在定语从句中作主语,所以填which。19.which/that句意:在海员们不得不面对的许多危险中,最大的危险很可能是雾。在本句中,先行词为dangers,将先行词代入定语从句后为:Sailors have to face the dangers.由此可见,关系词在定语从句中作face的宾语,且指“物”,故填which/that。20.which句意:我们又发射了一颗人造卫星,这件事是在今天的报纸上宣布的。设空处引导非限制性定语从句,先行词为前面的内容,关系词在定语从句中作主语,故用which引导。21.whom句意:约翰邀请了大约40人参加他的婚礼,他们当中绝大部分都是自家人。在定语从句中如果介词放在关系代词之前,且先行词是“人”时,从句中关系代词只能使用whom。22.which/that句意:他最后到了一座完全与外面世界隔绝的孤岛上。定语从句修饰的先行词是island,关系词在定语从句中作主语且指“物”,故用which 或that引导。23.whose句意:这本书从生活遭受地震影响的人们的视角讲述地震的故事。先行词在从句中和lives是所属关系,故填whose。24.which句意:世界银行主席说他对中国有一种情结,他记得这种情结始于他的儿童时代。先行词是a passion for China,关系词在定语从句中作starting的宾语,要用关系代词,在非限制性定语从句中用which。25.which句意:莫言被授予2012年诺贝尔文学奖,这使得中国人长久以来拥有的梦想之一变成了现实。which 引导非限制性定语从句,指代前面整个主句。26.who句意:幸福和成功经常青睐那些善于发现自身长处的人。先行词为those,将先行词代入定语从句后为:Those are good at recognizing their own strengths.由此可见,关系词在定语从句中作主语,且指“人”,故用who。本题易误填that。当先行词是指人的不定代词,如:one,ones,anyone,those,all,nobody等时,用who不用that。27.where句意:最后,在4个小时之后他们到达了营地,他们的父母正在那里等着他们。先行词为campsite,将先行词代入定语从句后可知先行词在定语从句中作地点状语,故填where。28.that/which句意:这些鲨鱼跟随着在这段时间可能已经改为向北的暖流。先行词为the warm currents,先行词指“物”,在定语从句中作主语,故填that或which。29.where句意:拉斯维加斯有很多很好的饭店,在那里你可以享用许多不同种类的食品。本题考查定语从句。先行词为restaurants,将先行词代入定语从句后为:You can eat many different kinds of food in the restaurants.由此可知,先行词在定语从句中作地点状语,故用where引导。 30.that/which句意:那所大学的一些教师请奈史密斯博士发明一种可以在室内玩的游戏。先行词为a game,将先行词代入定语从句后可知先行词在定语从句中作主语,且先行词指“物”,故填that或which。.1.theywhich/thatthings为先行词,之后是定语从句,关系词在从句中作主语,因此应用which或that作为引导词,they改为which/that。2.thatwhich句意:在我们校网站上将开辟一个博客,力求帮助学生更好地沟通。“that aims to help students to communicate better”为定语从句,先行词为逗号前面的内容,先行词在定语从句中作主语;根据定语从句前的逗号,可知该定语从句为非限制性定语从句,故将that改为which。3.thatwhich句意:首先,你可以获得更多的历史知识,这可以极大地丰富你的生活。本题考查非限制性定语从句。逗号后为非限制性定语从句,先行词在非限制性定语从句中作主语,只能用which,不能用that。4.whatwhich句意:突然一个男孩儿撞在了他的身上,把一些食物掉在了他的裤子上。我想这会使他对那个男孩儿恼怒。定语从句前有逗号隔开,故判断该定语从句为非限制性定语从句。先行词为前面的内容,先行词在非限制性定语从句中作主语,故用which而非what引导。5.shewho句意:我有一位美国朋友Marianne,她独自生活却养了一条宠物狗Sparky。逗号不能连接两个句子,由此可见“she lives alone but has a pet dog, Sparky”应为定语从句,先行词Marianne在定语从句中作主语,且先行词指“人”,故将she改为who。6.whomwho句意:后来一个人带着他的儿子走了进来,他也想买冰激凌。“whom wanted to buy ice cream, too”为非限制性定语从句,先行词在定语从句中作主语,故用who而非whom。7.whatwhich本题考查定语从句。先行词在定语从句中作宾语,且此处为非限制性定语从句,故将what改为which。8.第一个thatwhyreason为先行词,关系词在从句中作原因状语,故用why引导定语从句。9.whenwhichthe Lincoln Memorial为先行词,第一个逗号之后为分隔式定语从句,关系词在从句中作主语,故用which作为引导词,when应改为which。10.ItAs先行词为逗号之后的内容,且关系词在从句中作主语,而定语从句位于句首时,只能用as引导。【知识拓展】as引导非限制性定语时,可位于句首、句中或句尾,常有“正如,正像”之意,其常用结构为:as anybody can see;as we know;as is well known;as often happens;as is reported;as is often the case;as is mentioned above;as has been pointed out等。11.whosewhich句首的Tibet为先行词,逗号之后为非限制性定语从句,关系词在从句中作介词without的宾语,故whose错误,应改为which。12.whenwhich逗号前的内容为先行词,关系词在非限制性定语从句中作宾语,故用which。13.whichwhose考查分隔式定语从句。the small house为先行词,关系词在从句中作roof的定语,故用关系代词whose。14.whosewhen先行词periods指时间,关系词在从句中作时间状语,故whose改为when。15.whomwhoseteachers为先行词,关系词在从句中作名词help的定语,故用关系代词whose。16.whosewhomthe old scientist为先行词,关系词在从句中作for的宾语,故whose改为 whom。17.thatwhen先行词the last happy moment指时间,关系词在从句中作时间状语,故that改为关系副词when。18.wherewhich先行词为逗号前的内容,关系词在从句中作found的宾语,故应用关系代词which引导定语从句,where应改为which。19.whenwhere考查分隔式定语从句。先行词为Europe,关系词在从句中作地点状语,故应用where。20.whichwho先行词those指人,且关系词在从句中作主语,故which错误,应改为who。

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