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    2023-2024学年人教部编版初中8年级上册语文部编版课时练《第14课 背影》01(含答案).doc

    • 资源ID:96488375       资源大小:40KB        全文页数:5页
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    2023-2024学年人教部编版初中8年级上册语文部编版课时练《第14课 背影》01(含答案).doc

    第14课 背影课时练1下列加点字注音全部正确的一项是()A差使(ch)踌躇(chóu)赋闲(fù)B交卸(xiè)奔丧(sàn)狼藉(jí)C典质(zhì)琐屑(xio)举箸(zhù)D拭干(shì)蹒跚(shn)颓唐(tuí)2下列词语书写有误的一项是()A勾留惦记晶莹脚夫B游逛棉袍警醒珊栏C簌簌搀扶浦口嘱咐D熟识行李料理妥帖3请仿照例句,写一组句子。例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是 , ;父爱是 , 。 4下列句子没有语病的一项是()A随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。B国产科幻片流浪地球凭借国产片中如熊猫一般稀缺的硬科幻设定和精良的制作,取得了豆瓣较高的评分。C中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最多的国家。D基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌不可蛮干。5课内精读我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!我说道:“爸爸,你走吧。”他望车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见A他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。B他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。C于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:D“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。(1)第段作者说“我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮”,其中的“聪明”、“漂亮”分别是什么意思?(2分)(2)第段主要刻画了一个什么情景?其作用是什么?(2分)(3)请在第段划直线的话语中(见AD)选择两处进行评析,要求分别指出其描写方法和表达作用等。(4分)(4)文中两次写“我”流泪(见     ),所表现的思想感情有什么不同?(2分)6类文选练阅读下面文章,完成各题。父亲再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人母亲病故,父亲不到四十岁,怕我们兄弟受气,没有续弦。我记不得母亲的音容,懂事起就在父亲的关爱下成长,父亲也是母亲。抱我串门,背我看病;冬夜,屋破被薄,父亲搂我入睡。父亲盼我长大,问我长大后干什么?我说:“我长大当官,挣老鼻子老鼻子钱,给爹打酒喝!”父亲高兴地从我的头抚摸到我的脚趾。父亲找不到固定的工作,我们常挨饿,我们每天像小鸟般等着父亲回家。遇到下雨,我站在门槛上,透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:“老天爷,别下雨,包子馒头都给你。”心里酸酸的,直到父亲湿淋淋地回来。父亲说我孝顺,我自己也以为孝顺。我长大了,结了婚,有一双儿女。渐渐地我和父亲没话说了,父亲把慈爱给了他的孙子孙女。春天缺菜,顿顿捧着咸菜酱碗,父亲就去钓鱼,有时揣张煎饼,有时就饿着,一钓一天。看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子,父亲就捋着胡须很开心。 有一年我得了毒性痢疾,父亲焦急地坐在我身旁,这时,我忽然想到了童年。 父亲在我家的时间不多,加起来也就一年。这年父亲80岁,耳不聋眼不花,腰板很硬朗。闲着也闷人,不如挣个酒钱,于是在附近一家工厂打更。愈近年关,酒也喝得愈多,一日三顿,夜里还要喝几口。不久,父亲中风了。 人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药。也曾给上海一位医生去信,他用毛笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓,经他穴位按摩,终于站立起来,87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心,有耐心,有孝心。 我试着给父亲按摩过几次,开头几天父亲不断呻吟:“疼死我了!”“疼有什么办法呢?谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟,不认识似的看我,然后转过头去。 1985年暑期,我离开故乡,调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热,满街西瓜,四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻,终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头,话也说不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。我给父亲喂水,父亲只呷了一小口,不喝了。 这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲! 半个月后,我像平常那样,备完课回到单身宿舍躺下了。朦胧中突然听到一声“崇昌”,那声音、那语调分明是父亲!我激动地坐起,夜静静的,没有任何响动。一看表,刚好十点。第二天中午,我收到哥发来的电报:父亲昨晚七点去世了!我赶回县城,跪在父亲灵前,我托起父亲瘫痪的左臂,把他的手贴在我的脸上不少人说我是孝子,我自己也以为是。在父亲最需要的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之责,也没有在精神上赡养父亲,让他带着缺憾走了!我永远不能原谅自己!(1)作者在文中说“父亲也是母亲”,第段中哪些语句体现了这一点?答:  (2)“夜静静的,没有任何响动”,而“我”分明听到父亲的呼唤,这表明了作者怎样的一种心理?答:  (3)“不少人说我是孝子,我自己也以为是。”请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现。答:  参考答案1D 2B3一盏明灯让你的脚步即使在黑暗的夜晚里也能够勇往直前一首歌曲让你的心态即使经历磨难也依然乐观积极4B 5(1)聪明:愚蠢,不懂事; 漂亮:动听,得体。(2分)(2)刻画了父亲过铁道爬月台去为“我”买橘子的情景;表现了父亲的爱子之情。(2分)(3)A外貌描写,表现父亲对祖母的哀悼和生活的俭朴;B动作细节,表现父亲动作的艰难努力和爱子之情;C动作细节,流露出他尽到了做父亲的责任(为儿子尽了心意)而感到踏实满足的心态;D语言描写,表现父亲惦念儿子旅途平安,要等收到儿子的信才放心。(选择两处评析,共4分)(4)第一次是因为非常感动;第二次还有依恋,惆怅,悲悯。(2分)6(1)抱“我”串门;背“我”看病;搂“我”入睡。(2)对父亲的牵挂和思念。(3)连夜给父亲买抢救药;写信求药方;为父亲按摩;“我”在奔丧中的表现。

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