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    (9)--8用while和do-while语句实现循环.ppt

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    (9)--8用while和do-while语句实现循环.ppt

    用while和do-while语句实现循环程序中需要用循环结构现实生活中许多问题是需要重复处理计算一个班50学生每人的平均成绩工厂各车间的生产日报表全国各省市的人口统计分析各大学招生情况统计全校教职工工资报表绝大多数的应用程序都包含重复处理循环结构又称为重复结构循环结构和顺序结构、选择结构是结构化程序设计的三种基本结构,它们是各种复杂程序的基本构造单元要构成一个有效的循环,应当指定两个条件:(1)需要重复执行的操作,这称为循环体(2)循环结束的条件,即在什么情况下停止重复的操作循环举例全班有50个学生,统计各学生3门课的平均成绩。i=1i50输入一个学生成绩求一个学生平均成绩输出一个学生平均成绩i增1YN 1 while语句的一般形式如下:语句的一般形式如下:while(表达式表达式)语句语句“真”时执行循环体语句“假”时不执行循环条件表达式循环条件表达式while循环的特点是:先判断条件表达式后执行循环体语句语句非0(真)表达式0(假)循环体循环体一、用while语句实现循环注意:(1)循环体如果包含一个以上的语句,应该用花括弧括起来,以复合语句形式出现。(2)在循环体中应有使循环趋向于结束的语句。如果无此语句,则i的值始终不改变,循环永不结束。i=1i50输入一个学生成绩求一个学生平均成绩输出一个学生平均成绩i增1YN#include void main()int i=1;float s1,s2,s3,aver;while(i=50)scanf(“%f,%f,%f”,&s1,&s2,&s3);aver=(s1+s2+s3)/3;printf(“第%d个学生平均分%f”,i,aver);i+;例:全班有50个学生,统计各学生3门课的平均成绩。二、用dowhile语句实现循环do-while语句的特点:先无条件地执行循环体,然后判断循环条件是否成立一般形式为:do 循环体语句 while(表达式);表达式非0(真)0(假)循环体语句当表达式的值为真循环体语句例:从键盘上输入一个正整数,判断其是几位数#include void main()int a,n=0;scanf(“%d”,&a);do a=a/10;n+;while(a0);printf(“该数是%d位数n”,n);while和do-while循环的比较。int i,sum=0;printf(“i=?”);scanf(“%d”,&i);while(i=10)sum=sum+i;i+;printf(“sum=%dn,sum);int i,sum=0;printf(“i=?”);scanf(“%d”,&i);do sum=sum+i;i+;while(i=10);printf(“sum=%dn,sum);当while后面的表达式的第一次的值为“真”时,两种循环得到的结果相同;否则不相同

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