2024山西朔州右玉九上期中考试 语文试题及答案.docx

2024山西朔州右玉九上期中考试 语文试题及答案试卷满分120分，考试时间150分钟一、读·书（12分）【书法之精妙】1、历史悠久的三晋大地，名胜古迹不胜枚举。山明水秀的风光能够激发文人泼墨挥毫的热情，展现书法之魅力，演绎山水之神韵。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最恰当的评价。（2分）A字体略微宽扁，讲究“蚕头雁尾”“一波三折”。B结构平稳端正，字形秀丽刚劲，用笔多用中锋，起笔和收笔有明显的顿按。C字体略长而整齐，笔画圆匀秀美，笔势沉稳丰润，无顿挫轻重。D结构简省、变形；删繁就简，线条牵连不断，笔势狂放不羁。甲：（ ）   乙：（ ）【诗文之魅力】2、漫步在经典诗文的长廊中，品诗意，悟人生。读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。（10分）主题归纳诗文梳理自然之美愉悦心情咸阳城东楼中有“一上高城万里愁，             ”；长沙过贾谊宅中有“             ，             ，寒林空见日斜时”，湖心亭看雪中有“             ，天与云与山与水，上下一白”。情感之美激荡心灵 “             ，月是故乡明”，传递对家乡的浓郁思念；“             ，蜡炬成灰泪始干”，表达对爱情的至死不渝；“知汝远来应有意，             ”，道尽英雄失路的沉痛凄凉。理趣之美深邃思想 苏轼借月思亲，高唱“             ，             ，此事古难全”，道出人生不会完美无憾，要有豁达的胸襟；欧阳修信步于琅琊山，醉吟“             ，             ”。表明本意不在酒而在于欣赏山水的旨趣。二、读·思（38分）（一）人生，简单的字眼，引人无限遐想；青春，美丽的词语，让人心潮澎湃。九年级（1）班开展了以“壮美人生·火热青春”为主题的语文系列活动，请你参与。【活动一：热搜热点时代脉搏】热搜：励志演讲 人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，尽管你活着，成长着，但毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，却长不大。人们可以踩过你，并不会因你的痛苦而产生痛苦；人们不会因你被踩，而怜悯你；因为，也许，根本就没有看到你。第二种方式是橡树一样成长。只要你是树的种子，即使被踩到泥土中，依然能吸收泥土的养分，成长起来。当你长成参天大树以后，人们在遥远的地方就能看到你；走近你，你能给人一片绿荫。你活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之材。                                          节选自俞敏洪励志演讲（有删改） 热点：最美青春 骄阳如火，青春如歌。青春最美的样子，莫过于奋斗的时刻。保家卫国的战场上，一张张稚嫩的脸庞书写着使命和担当；科研攻坚的道路上，一双双坚毅的眼神中透射着执着的光；体育竞技的赛场上，一群青春洋溢的身影振臂高呼 人民网（有删改）3、活动开始，主持人小智收集了以上材料作为撰写开场白的素材。请你研读材料，思考内涵，将下面的语句补充完整。（2分）青年兴则国家兴，青年强则国家强。俞敏洪的励志演讲告诉我们要像树一样成长，             ；奋斗的青春最美，“人民网”的美言美语，启迪当代青年要             不负祖国重托，肩负时代重任。【活动二：热词热议文化探源】4、活动进程中，“像树一样成长”成了热门话题，“树”成了校园热词。作为语文课代表，小慧喜欢琢磨汉字，她联想到很多树的命名挺有意思，并分享了自己的集字卡。请在横线处填上你的理解。（2分）             汉字之美，美在字形，美在表意柏右旁“白”就是“伯”，大哥也。柏与其它常用木相比，质材优良，位居长兄，故名。联想：古代和“伯”一起表示长幼之序的还有             、叔、季。梓右旁“辛”乃宰省，所以“梓”不读xn而音z。联想：古代梓木村村有之，遂称家乡为             ，称木匠为梓人，称棺材为梓宫。桃古人迷信桃枝打鬼，桃符辟邪。鬼邪畏惧此树而逃，故名。联想：“桃”在书写时笔顺很容易出错，它的第八划是“竖弯钩”。【活动三：名著名篇精神享受】5、活动总结会上，语文老师赞扬小慧善于思考、乐于分享；又提醒大家，名著中也有不少关于“树”的故事。请你从名著水浒传中任选一个与此相关的情节进行简要叙述。（不少于50字）（5分）（二）奋跃而上飞速奔跑春节期间，新疆军区某边防团青年官兵踏雪巡边，用行动诠释对祖国和人民的赤胆忠心；浓厚的节日氛围中，青年铁路人坚守岗位，全力以赴守护万家团圆的旅途；                    新年伊始，中华大地一幕幕火热的奋斗场景，展现出新时代中国青年蓬勃向上的青春力量。国家领导人在二二三年春节团拜会上的讲话中指出：“在农历兔年，希望全国人民特别是广大青年像动如脱兔般奋跃而上、飞速奔跑，在各行各业竞展风流、尽显风采。”青春孕育无限希望，青年创造美好明天。实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，青年一代责任在肩。各行各业的青年人当勇挑重担、奋勇争先，像动如脱兔般奋跃而上、飞速奔跑，用拼搏和汗水书写新时代的青春华章。要奋跃而上、飞速奔跑，须苦练本领、精益求精。青年正处于长知识、增才干的重要时期，应积极主动学习，不断超越自我，练就扎实过硬的专业本领。男子短跑运动员苏炳添在赛前训练和比赛时，都会拿出小卷尺仔细测量，认真寻找摆放起跑器的最佳位置。经年累月地总结经验、学习研究，成就了他在赛道上的成绩突破。东京奥运会上，苏炳添在男子百米半决赛上打破亚洲纪录。用汗水浇灌梦想、用时间磨砺本领，青年人才能更有能力和底气追逐青春梦想、担当时代重任。要奋跃而上、飞速奔跑，须脚踏实地、奋斗不息。奋斗不只是响亮的口号，更要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。四川省马边彝族自治县民主镇副镇长、雪峰村党支部书记立克拢拢，从大山走出来又回到大山，帮助雪峰村贫困群众脱贫，用青春热血带着乡亲们蹚出一条致富路；山东省淄博市沂源县东里镇福禄坪小学老师任纪兰，心怀感恩回报乡村，大学毕业后毅然选择回到乡村执教，传递爱与温暖他们向下扎根、向上拼搏，立足岗位发光发热，以实干创造不平凡的业绩。青年人要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。要奋跃而上、飞速奔跑，还须迎难而上、一往无前。通往光荣的道路不会总是鲜花铺就，但青春的火焰一旦被梦想点燃，就会产生百折不挠的恒心和斗志。“排雷英雄战士”杜富国在2018年的一次扫雷行动中，为保护战友身受重伤，永远地失去了双手和双眼。手术后两个月，杜富国就在跑步机上练体能；生活能基本自理后，他练抓握、练写字经过锲而不舍的努力，他终于成功归队。杜富国的故事告诉我们：坚守希望、披荆斩棘、勇攀高峰，任何艰难险阻都挡不住我们前进的步伐。明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。新征程上，广大青年要与祖国共进、与时代同行，在梦想的指引下奋力奔跑，在奋斗中实现人生价值，努力让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花！                       （人民日报，2023年02月05日05版）6、请根据语境，在第段的横线上续写一句话，与前面的句子构成排比。（3分）7、好的故事常常发人深省，使人读有所思，读有所获。阅读上文，你获得的最深感悟是什么？请以此为观点，写一段议论性的文字。（8分）写作提示：观点要明确；论证要合乎逻辑；不少于100字。（三）经典古诗文是中华优秀传统文化的重要载体。班级举办了“赏山川日月·悟文人情怀”专题学习活动。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。              （节选自欧阳修醉翁亭记） 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。      （节选自范仲淹岳阳楼记）【晓其意·内容理解】8、宴饮时，众人“起坐喧哗”，太守“颓然乎其间”，欧阳修           ，此醉既是为山水之乐而醉，更为能与吏民同乐而醉。范仲淹有超越自我的人生觉知，他劝慰滕子京“不以物喜，不以己悲”，不            外物和自己处境的变化而喜悲，而要胸怀天下民生。（根据句中加点词的意思填空）（2分）9、欧阳修、范仲淹都有贬谪的人生经历，然而他们的内心世界都很强大，有自己的人生追求。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思是            ，              ，是范仲淹的政治抱负，也是他恪守的人生信条。“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”的意思是醉了能够同大家一起欢乐，          ，是太守，表达了作者与民同乐、以文记乐的情趣，流露出为政一方、造福一方的自信与得意，以及捉笔成文的自负。（3分）【探其理·领会精神】10、岳阳楼记中范仲淹遭遇贬谪，登楼抒发感慨，请摘抄下面诗中告诉我们如何面对人生路上的艰难险阻的诗句，并将你的理解写在相应的位置上。（3分）行路难（其一） 唐·李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 诗句：              理解：             11、生活中的我们总会经历苦痛、磨难和失意，贬谪文化中的一篇篇诗文总能给我们以勇气和力量。下面的诗句能给你怎样的力量？请你分别谈谈自己的想法。（4分）备选诗句：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！韩愈左迁至蓝关示侄孙湘修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。                        （节选自欧阳修丰乐亭记）【注释】事简：公务简单。掇幽芳：意为欣赏清秀而芬芳的风景。荫乔木：在大树下乘凉。刻露：清晰地显露。幸：庆幸。岁物：收成。本：根据。道：称道。宣：宣扬。12、查工具书是学习文言文的重要方法。查阅古汉语词典并结合语境，可以判断出“乃日与滁人仰而望山，俯而听泉”中“乃”的含义是下面第      个义项。（3分）乃 n i注）第 才：今得之。“断其喉，尽其肉，去” 是，为：大丈夫也。竟：至始此 于是，就：“因山势高峻，在山腰休息片时”。你，你的：父。兄。“家祭无忘告翁”13、选文与醉翁亭记都紧扣一个“乐”字来写，选文写了哪几种乐？请阅读选文做出回答。（3分）三、读·写（70分）14、2023年8月8日晚，山西省第十六届运动会在大同开幕，8月18日，在朔州闭幕。下面两幅图片是此次运动会的会徽和吉祥物“翔翔”，请选择你喜欢的一幅，写出构图要素并说明图形的寓意。（6分）写作提示：选取其中一幅图片（吉祥物的头部、身体呈绿色）；介绍画面内容及内涵；语言生动，表达有条理；不少于80字。甲 乙请阅读下面的短文，完成第15题。              春天的名号  廖俊艳春光如期而至，窗外香樟树上喜鹊翻飞。突然想起了家乡的一种豆，叫做“喜鹊翻白眼”。俚俗灵动的语言智慧，唤起一股热流鼓荡全身，春天的记忆瞬间苏醒。漫长的苦寒过去，太阳的脸红了，冰雪就绷不住严肃的面孔忍俊不禁了，小河里融化的冰块快乐地推搡着，哗哗哗顺流而下冰凌花在晶莹的残雪里探出头，金灿灿地笑，它是北方的报春花。春捂秋冻，老人们不许孩子过早脱下棉衣。野菜们可不管这个，争先恐后冒出朱红的芽儿。小根蒜是名不符实的，因为它细若发丝的苗苗下是一个圆圆的脑瓜，所以幼时的我们叫它“大脑瓜”。它不怕冷，土还冻着，它就发芽了。有挖菜经验的孩子会找那一堆堆隔年的枯叶子，拨开枯叶子，一群粉红的芽儿就喜孜孜地露头了，它们很少单独长，喜欢群居。用锹挖开冻土，一群大小不一白嫩嫩的大脑瓜幸福地挤在一起。拎着小锹，提着旧年的柳条小筐，迎着料峭的春风，寻找下一站惊喜。大脑瓜很快盖满了筐底，在太阳西沉的小河边，冰凉的春水冲去泥土，满筐晶莹的珍珠拖着红红的小尾巴。甩着柳条筐撒一路快乐的水点，奔向一顿幸福的晚餐。浓稠的玉米粥盛进粗瓷大碗，新炸的鸡蛋酱溅起油花，脆生生的大脑瓜在唇齿间迸溅出新鲜火辣的浆汁，一股热流直冲脑门，泪花闪闪，一冬的沉闷土崩瓦解，春的气息瞬间攻占每一寸身心。我们把蒲公英叫婆婆丁。这个美妙温暖的名字，是山野间最简短的抒情诗。异乡土地上的蒲公英没有家乡的模样，它们不能叫做婆婆丁。家乡的婆婆丁跟人亲，它们就长在田间小路，乡间大道的边上。刚出土的叶子有鲜嫩细密的锯齿，外层紫红，中间嫩黄，每一片叶子都平整地紧贴着土地，像一枚雪花形的钉子温柔地钉在泥土里。长在松软沙土里的婆婆丁有长长的白，最是鲜嫩好吃。青黄不接的北方春季，婆婆丁盛情地把春意端上农家的饭桌，嫩叶翻卷，一朵朵水灵灵的，淡紫，浅绿，雪白，读黄，带着微苦，和着黄豆酱的香，让人忘却冬季漫长的萧瑟苦寒。和春天有结结实实的肌肤之亲。小语批注：多么生动美好的画面，真让人心驰神往！具体而言，         。山上的枯叶佑护着很多野菜，我对蕨菜情有独钟。不只是好吃，因为刚出土的蕨菜有股天真的孩童气，胖胖的紧握着毛茸茸的小拳头，稚气又倔强，看起来很不好惹，好像随时都会从土里钻出来给你一下子！河边的柳条上爬满银亮的毛毛狗，柳笛的嘹亮满村子响，调皮的男孩端着柳条编的步枪冲锋陷阵，再过一阵子，新生的柳条剥去毛茸茸的皮，清脆微甜的嫩尖是春天额外的馈赠。河水清凌凌的，映着蓝天白云和隔年的芦苇，花背的泥鳅躲在石缝里梳理它嘴边的几根短胡须，冷冷地睥睨着弯腰曲背的小狗虾。成群的小鱼浆忽散忽聚地变换着队形，规整又灵动，仔细看，超大的眼睛和银色的小身子极不成比例。偶尔会看到几只黑色的石蛙，带着长久冬眠后营养不良的萎靡和清瘦，在水里无精打采地荡着，让人舍不得抓它！不久，被太阳晒暖的水坑里，有大团晶莹的蛤蟆籽，看得清生命最初的蠕动！这时候，姥姥舍得用一点五花肉烧干豆角，干茄子，因为再过不久，野菜谢幕，园子里的青菜就要登场。姥姥焖烧的干菜，香得无以言说，总要多添半碗饭。腌渍的芥菜缨子炖土豆，更是此生再无缘谋面的美味，没有亲历的人，我无法共享共鸣。那天，和年逾不惑的弟弟提起这道菜，忽然泪潮汹涌，不知是为那些早已作古的慈爱长辈，还是惊觉自己已和少年时光阔别太久！精打细算的习惯使困顿变得从容，相濡以沫的情义让贫穷长出傲骨，贫瘠的岁月自有丰盈的希望！坚信严冬过后春天的抵达，挣扎的生命就鼓满了底气！春寒料峭。明天放晴，只等小伙伴一声呼喊，就把我细软的黄发揪成两条小瓣，拿上我的小锹，拎上我的小筐，杀进春风里，找回我心心念念的记忆，为余生打上春天的名号！15、散文阅读课上，老师带领同学们一起赏读春天的名号。（l）小语阅读此文时，从不同角度对第段做了批注。请帮助她完成横线处的内容。（5分）（2）在探讨主旨时，小语和小文各抒己见，请选择其中一位同学的观点，并结合选文内容，谈谈你对选文主旨的理解。（不少于150字）（10分）小语：读完这篇文章，我联想到下面这些词语：怀念、童年时光、生活、希望，结合这四个词语，我能更好地理解选文的主旨。小文：结尾往往是理解文章的关键，我发现选文的结尾句意蕴丰富，很好地传达了作者的写作目的。请阅读下面材料，完成第16题。【自制力的内涵】所谓自制力，就是一个人控制自己思想感情和举止行为的能力。自制力表现在两个方面：一是善于迫使自己执行定下的正确决定；二是善于抑制与自己的目的相违背的欲望和行为。自制力是坚强的重要标志。美好的人生都是建立在自我控制的基础上，更是一个人取得几乎各种成功的通用技能。【自制力的特点】一、自制力就像我们的体能自制力是一种需要不断累积的可消耗资源，如果没有及时地补给和休息，就会面临精疲力竭的窘境。因此，毫无保留地过度开发是大忌，只有适当给自己留出休养的空间，才能让自制力这个重要的心理资源成为可循环利用的无限能源。二、自制力像是一个生命体自制力有一个自发成长的过程，在我们生理与心理逐渐发育的过程中，不断地发展增强。尤其是青春期阶段，出现了短暂的不平衡。这就容易使我们对自己的自控力有着过高的期待，这份期待一旦落空，反而更大程度地加剧了自我控制的难度。【自制力的相关研究】【提升自制力的方法】方法一：培养习惯，减少消耗有研究表明，人们每天进行的90%的活动都源自习惯。如果让一种学习方式成为我们的习惯，就会大大减少自制力的消耗。养成一个好习惯，需要28天的时间，在这期间，我们要坚持重复好习惯。方法二：目标分解，由小渐大当设置的目标较大时，我们很容易产生畏难情绪。如果能将大目标分解成小目标，感觉就会大不相同。对个体而言，能增强自信心，从而更努力地实现下一个目标。方法三：转换情绪，自我暗示消极的情绪会导致自制力减弱，积极的情绪会帮助我们增强自制力。当我们意识到自己情绪低沉时，可以用深呼吸、冥想的方式改善，通过这种暗示，能让自己有信心去挑战困难。方法四：定期锻炼，迁移能力坚持有规律地参加某项体育锻炼，并不断追求更好的成绩，不仅可以强壮身体、保持健康，还能够很好地磨练我们的意志，极大地促进我们的自制力。如果我们能把体育锻炼中培养出来的自制力和坚持力运用到学习中，就能有百折不挠的精神去克服困难。16、班级召开“提升自制力·做自己的主人”主题班会，同学们收集并整理了以上资料。（1）请你结合自制力的相关研究，思考自制力和学习成绩之间有何关系？请阅读图1和图2。简要概括你得出的结论。（4分）（2）班会的讨论环节，同学们畅所欲言。有些同学认为自制力再强也没用，因为自己坚持努力学习，成绩却没有起色；有些同学想要提升自己的自制力，却苦于没有办法。针对以上现象，请把你要说的话写下来。（10分）写作提示：从材料中筛选有用信息；思路清晰；语言得体：不少于150字。17、“大街穿小巷/看哪里都是一片风光/跨过山海浪/到哪里都是心之所向/你是怎么样/世界就怎么样/要相信会晴朗/一切都会晴朗/永远炽热滚烫/永远做自己的太阳/奔向你的光N.I.CE/追着你的光N.I.CE”请以“做自己的太阳”为题、写一篇记叙文。写作提示：内容具体充实；不少于600字；避开真实的人名、地名、校名；书写规范，卷面整洁。参考答案1、甲：B    乙：D2、蒹葭杨柳似汀洲  秋草独寻人去后  雾凇沆砀  露从今夜白春蚕到死丝方尽  好收吾骨瘴江边  人有悲欢离合 月有阴晴圆缺醉翁之意不在酒 在乎山水之间也3、示例：活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之材（或：“成为祖国的栋梁之才”或：“正直向上，实现自己的人生价值”）等。（1分）有使命感，有担当（或：“有使命感，有责任感，敢于担当，勇毅执着”）等。（含有“使命”“担当”“执着”中的一个关键词即可，1分）4、仲   桑梓（或“乡梓”）5、示例：我选水浒传中“倒拔垂杨柳”的故事。情节：鲁智深到东京大相国寺看守菜园子。附近的泼皮像往常一样来菜园子闹事。鲁智深为了收服一众泼皮，将杨柳树连根拔起。众泼皮惊得目瞪口呆，忙跪地拜鲁智深为师。6、示例一：晨光初露，快递小哥已奔忙于大街小巷，将包裹送到家家户户。示例二：在园区厂房，工程师忙着优化方案、敲击代码，智能生产线开足马力生产。示例三：在施工现场，建设者抢工期、赶进度。（合理即可，3分）7、示例：中学生应该树立正确的价值导向，立志为国家做出贡献。江苏小伙陆鸿幼时因病导致脑瘫，埋怨过、消沉过，但他后来练就一手绝活。带领残疾人做自媒体、开网店。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。青年干部黄文秀扎根脱贫攻坚一线，将最美的年华奉献给了脱贫事业，将生命定格在脱贫攻坚征程上。她说：“我愿用自己的力量为他人、为国家、为民族、为社会做出贡献。”新时代的中学生当奋跃而上，飞速奔跑，用拼搏和汗水书写新时代的青春华章。8、（醉酒）倒下的样子    因9、在天下人忧之前先忧   在天下人乐之后才乐    醒来能够用文章记述这事的人10、诗句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。理解：诗人面对艰难险阻，在沉郁中奋起，重新扬起生命的风帆，相信自己的理想抱负终会实现，体现了诗人乐观豪放的气概。11、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。这句诗让人感受到了豁达和希望。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，是万木皆春。读这句诗，眼前是一派欣欣向荣的景象，感觉一切都有了奔头。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！读这句诗，能读出诗人的忠君之心，读出他的不顾一切。这种不辞衰老、不惜残年的无私无畏恰是诗人刚正不屈的精神传递。12、13、示例：庆幸自己远脱风波而“乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲”，一乐也；滁人“乐其岁物之丰成，而喜与予游”，二乐也；作者纵谈古今，意在让人民了解“安此丰年之乐者，幸生无事之时也”，三乐也；凡此种种，皆因“宣上恩德，以与民共乐”，是地方官应做之事，四乐也。（任答三点3分）14、示例一：甲：会徽以抽象的汉字“晋”为创作素材，通过线条变化勾画出燃烧的省运圣火和昂扬向上的运动员形象，以及向远方延伸的跑道，整个画面表现了体育运动具有的无穷魅力，同时也展示了浓郁的山西地域特色。示例二：乙：吉祥物以国家一级珍禽、省鸟褐马鸡为原型，经抽象变形拟人化后，将团结协作、勇于拼搏的体育精神赋予其中。取名“翔翔”，体现了积极向上，朝气蓬勃，同时也呼吁人们更多地亲近自然，爱护自然，共建美好家园。吉祥物造型活泼可爱，色彩鲜艳明快。绿色代表体育运动健康向上，张开双臂奋力前行的姿势体现出“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克精神，整体形象彰显了“运动，健康，超越，创新，和谐”的理念。（任选一幅作答，合理即可，6分）15、（1）运用拟人的修辞手法，把婆婆丁拟人化，赋予人的动作、神态，生动形象地描绘了北方春季婆婆丁被做成菜肴端上饭桌后，给人们的生活带来的春意；从视觉、嗅觉、味觉的角度写出了婆婆丁的鲜嫩美味，表达作者对婆婆丁在北方初春时，传达给人们春天的希望、赞美与喜爱，表达迎接春季的喜悦。（任答一点5分）（2）示例一：我选择小语的观点。本文通过回忆儿时春天里的野菜、柳条，河里的鱼虾、石蛙，表达了对童年时光及美好往事的怀念；继而从姥姥闷烧干菜处阐发议论，在贫瘠的岁月里的美味让人看到了生活的希望，困顿日子里的精打细算让人感受到了生活的从容，贫穷岁月里的亲人相濡以沫让生活不再艰难，春天孕育着生活的希望。示例二：我选择小文的观点。结尾句写出了“我”将以一个孩子的方式迎接春天的到来，表达出对春天到来的兴奋与期待、对春天的热爱，体现出童真与积极向上的活力；“找回我心心念念的记忆”是对亲人、童年时光、美好往事的回忆和怀念；“为余生打上春天的名号”是要以积极向上、充满希望的态度面对生活中的困难，相信未来的美好。（合理即可，10分）16、（1）自制力与学习成绩呈正相关，自制力是影响学习成绩的重要因素之一。（4分）（2）示例：同学们，我们来谈一下自制力这个话题，我想说的是自制力的确很重要。但是，有的同学表示自己坚持努力学习，成绩却没有起色，认为自制力再强也没用。但我想说的是学习不仅需要自制力，而且需要我们找到适合自己的学习方式，这样才能真正提高学习效率。有些同学想要提升自己的自制力，却苦于没有办法。我建议大家可以采用“小目标法”。例如：每周背诵10个单词等，让自己适应更多挑战，也可以借助时间管理工具。最后，学习路上会遇到挫折和困难，我们要勇敢前行。（合理即可，10分）17、参考例文                 做自己的太阳我厌恶雨天，尤其是这阴沉绵延的春雨。面临中考的我正坐在卧房里刷着数学题，紧张感遍布着我所有的神经细胞，时钟依然在不停的转动，我的内心焦躁又惶恐，就像在这场朦胧的烟雨中迷失的太阳，久未展露笑颜。放下笔，我起身走到窗边，试图寻找一点点的阳光，平复心中的阴霾。窗外春雨在不停的下着，雨雾从云层里一直垂到地面上，让人喘不过气，丝丝雨点带着寒意透窗而来，我渐渐陷入了沉思。回想起刚入初中时的我，稚嫩、浮躁是我的名片。上课不是讲话搞小动作，就是发呆睡觉，日子过得甚是惬意。看着浑浑噩噩的我，父母每天焦急、督促，但成绩仍然没有半点起色。对于学习，我总是只有三分钟的热度。但是在那个寒假，一句话改变了我。伴随着鞭炮声，一家人吃完团圆饭，姐妹几个坐在一起闲聊起来，平日里不善言辞的姐姐也向我们讲起了她有趣而又忙碌的 作文 大学生活，在新城市的种种见闻以及她对于未来的憧憬。她脸上洋溢着的坚定与幸福，让我看得着了迷。突然她转头问我：“婷，你的梦想是什么？”我愕然，满脸涨得通红，支支吾吾说不出话，最终只能羞愧地低下头。梦想，以前的我不曾拥有，也未曾想过。但那天姐姐的一句话，在我原本死水一般的心里激起了千层浪。我开始问自己，我到底希望什么，到底追求什么。在反复地追问后，我心中有了答案。我像一个迷路的孩子，终于找到了前进的道路。虽然曾经浑浑噩噩，但此刻我不再迷茫，找到了努力的方向，前进的动力。想到这，站在窗前的我嘴角不禁上扬，我重新回到书桌前，只是此刻我的内心没有了那份焦躁与迷茫。如果说这场阴雨遮住了太阳，那我就要做自己的太阳，去照亮前路因为我有一个梦还要去追，尽管时间紧迫，哪怕梦想不能实现，我也要努力踮起脚尖离它更近。