2016年教科版六年级语文上册第三单元提升练习题及答案.docx

第三单元提升练习一、给加点字选择正确的读音,画“”。踱步(dùduó) 萌发(méngmíng)运载(zizài) 酝酿(liángniàn)会计(kuàihuì) 棕色(zhngzng)二、下列词语中共有四个错别字,用“ ”画出来并改正在括号里。 1.淡泊名利2.指高气扬3.理直气状4.杀气腾滕5.声色俱历6.一塌糊涂改正: ( ) ( )( ) ( )三、把不是一类的词语画去。1.木床桌子茶具沙发家具2.北京太原重庆武汉长城3.华山山峰黄山泰山香山4.棉衣衣服衬衫背心裤子四、按要求写句子。大树狂风东倒西歪刮得1.陈述句:  2.疑问句:  3.“把”字句:  4.“被”字句:  五、用关联词语把下列句子连成三个不同的句子。年年坚持植树造林。能使北京变成绿色的花园城市。1.  2. 3. 六、请你写出一句自己积累的科学家的名言。 七、阅读短文,完成练习。(一)课内阅读。几个罗马士兵找到了阿基米德的家,把门踹开,闯了进去。屋子里静悄悄的,没有一点儿声音。罗马士兵还以为阿基米德在睡大觉呢!进了卧室一看,床上空空的。他们在另外一间屋子里发现了一个白胡子老头儿半跪在地上,面对着一摊细沙,细沙上画着几何图形。老头儿正聚精会神地解题呢。他就是阿基米德,这年已经75岁了。1.按要求找词语。(1)表示罗马士兵动作的词语:、。 (2)表示阿基米德动作的词语:、。 2.选段中表示阿基米德神情专注的词语是,和它意思相近的词语还有、。 3.阿基米德是一个怎样的人?写罗马士兵的粗暴有什么作用?  (二)课外阅读。想做橡树的比尔·盖茨比尔·盖茨曾是美国微电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿要做昂首天穹的橡树。比尔·盖茨上小学时,一本世界百科全书已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,看不懂法律方面的书,就看起名人传记来。“我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。为了思考为了思考“对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”见儿子小小年纪就表现出非凡的想象力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买来各种书籍。一天,比尔·盖茨的同学来他家做客,发现比尔·盖茨在看这些书。不禁好奇地问:“你怎么买这么多书?”“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书,才能使自己变得与众不同。”“干吗要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像草原上的小草一样。”“与其做一棵绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首天穹。”比尔·盖茨坚定地说。1.在短文中的“”内填上恰当的标点符号。2.短文中有不少精彩的语句,你喜欢哪些句子?试着摘抄并说明你喜欢的理由。喜欢的句子:  喜欢的理由:   3. “思想已经走在年龄的前头”这句话是什么意思?把你的理解写下来。  4.读了这篇短文,你明白了什么道理?  八、习作表达。互联网是现代科技的产物。随着科技的发展,网络已经走进千家万户。在网络世界里,你一定会有全新的感受,你也一定经历过不少新鲜的事情,请选一件与网络相关的事情写一篇习作,也可以就网络的利和弊写一份调查报告。题目自拟,不少于400字。第三单元提升练习参考答案一、duóméngzàiniàngkuàizng二、指趾状壮滕腾历厉三、画去:1.家具2.长城3.山峰4.衣服四、1.狂风刮得大树东倒西歪。2.狂风刮得大树东倒西歪?3.狂风把大树刮得东倒西歪。4.大树被狂风刮得东倒西歪。五、1.如果年年坚持植树造林,就能使北京变成绿色的花园城市。2.只要年年坚持植树造林,就能使北京变成绿色的花园城市。3.只有年年坚持植树造林,才能使北京变成绿色的花园城市。六、示例:我想把学到的知识,尽快地贡献给我的祖国,这样更有意义。(李四光) 七、(一)1.(1)找踹闯(2)半跪面对画2.聚精会神全神贯注专心致志3.阿基米德是一个热爱科学、刻苦钻研的人。写罗马士兵的粗暴是为了衬托阿基米德的高尚品质。(二)1.“。”“?”2.与其做一棵绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树,因为小草千篇一律,毫无个性,而橡树高大挺拔,昂首天穹。这句话写小比尔·盖茨借橡树表达了高远的志向。3.小盖茨的智商已经超出这个小小年纪所应具有的知识水平。4.要从小立下远大的志向,并且为之不断努力,只有这样,才能取得成就。八、略