2022年有关元旦活动方案模板合集10篇.docx

2022年有关元旦活动方案模板合集10篇有关元旦活动方案模板合集10篇为了确保事情或工作能无误进行，通常须要提前打算好一份方案，方案指的是为某一次行动所制定的安排类文书。制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的元旦活动方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。元旦活动方案 篇1在20xx年新年到之际，为推动学院全民健身运动，工会确定组织学院教职工进行登活动，现将有关事宜通知如下：一、参与对象：全体在职教职工。二、竞赛时间：20xx年12月28日下午4：00:0。三、活动地点：学院xx公园1、启动仪式：下午4:00在学院行政楼前集合动身，起点登时间最迟不超过4:0。2、活动路途：起点从京津路科技楼后台阶而上顶三岔路交汇处（领取票1）天津路路灯管理处公交站学院后大门终点（领取票2）竞赛结束。元旦过后各工会小组核对登票（票1+票2）填报造册，凭登票和登记表到工会领取纪念品券，教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。四、留意事项1、各工会小组动员组织本单位教职工主动参与，登请穿着运动鞋，身体不适者谢绝参与，参与者平安自负。2、登活动教职工不得冒名代替或代领登票。3、在登活动中，要坚固树立平安意识，不得携带火种上，不在危急地带逗留，不随意丢弃垃圾，不破坏公园植被。xx工业职业技术学院工会20xx年12月2日元旦活动方案 篇2一、指导思想：20xx年元旦将至，为丰富级部教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，推动我级部教职工健身运动的深化开展，增加教职工的身体素养和凝合力，以崭新的姿态迎接新的一年。我级部确定在20xx年元旦前夕实行教职工“庆元旦、迎新年”系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。详细活动方案如下：二、活动时间：20xx年12月28日-12月30下午三、活动支配：健身篇（一）、活动项目：1、羽毛球竞赛。2、跳绳竞赛。（二）、活动地点及要求：地点：操场。参赛人员：在职在岗教职工至少报一样，也可兼报两项。（三）、竞赛方法及规则：1、羽毛球赛方法：抽签分成六组，一场竞赛五局三胜制，最终取前两名发奖。2、女子跳绳竞赛方法：在规定1分钟时间内以跳绳有效个数作为最终成果来取名次，依据报名实际状况，若参赛人数不足十人（包括十人）只取前三名发奖，若某组参赛人数在10人以上则取前五名发奖，若参赛人数不足5人（包括5人）该项只取前二名发奖。（四）、裁判工作：侯美玲、顾英才、高炳俊。消遣篇1、 活动地点：三楼办公室2、活动时间：12月29日下午3：00-4：003、 活动对象：全级部男女教职工4、活动内容：卡拉ok赛。5、竞赛要求：每人演唱一首。要求思想健康。6、竞赛奖项：一等奖三名，二等奖5名，其余为三等奖。元旦活动方案 篇31 活动前期活动人员：全体幼儿、家长、老师活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场活动组织者：机关幼儿园全体教职员工活动时间：定于20xx年12月24日上午8:00起先入园参加游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:30中班8:309:00小班9:009:30由于全园教职员工都要参加组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长挚友们妥当做好支配(下午休息)，感谢支持!2 活动打算： 1、各种奖品；2、打算好红信封、纸、蜡笔、记号笔等；3、布置场地、联欢会食品、磁带、气球、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布、新年礼物活动过程；4、场地布置、主持人一名、音乐（新年好）；活动目标：1、与家长一起体验迎新年的欢乐。2、乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。人员支配：(1)游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子嬉戏区域，每个区由二至三位老师负责，嬉戏内容适合范围由小到大班不等。(2)活动主持人由xx负责，摄像师由xx老师负责，照相由xx老师负责。(3)门口扮演米奇和米妮人员：xx和xx老师。(4)音乐负责人：xx(5)奖品兑换处负责人：xx xx(6)大门口平安负责人：xx xx留意事项：(各班组织幼儿探讨制定)1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小挚友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。7、请家长不要穿高鞋来园。8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。3 活动过程：一、引起幼儿活动的爱好二、亲子嬉戏环节1、亲子嬉戏：吹鸡毛目的：提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的实力以及团结协作的精神。玩法：竞赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻挡鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队。此嬉戏进行1次。2、幼儿表演儿歌老师的手、别说我小歌曲我们是中班小挚友、头发、肩膀、膝盖、脚3、亲子嬉戏：运气球目的：培育幼儿与成人的合作实力，发展幼儿的平衡感。玩法：家长和小挚友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此嬉戏每次两组家庭，共嬉戏2次。4、幼儿表演儿歌家、月亮歌曲国旗多漂亮、相识你呀真兴奋5、亲子嬉戏：蹲蹲乐目的：熬炼家长的快速反应实力和应变实力。玩法：请四组家庭参加，分别给每组家庭以不同的动物命名，随意指定一种动物起先下蹲，同时还要念词：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能立刻回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最终一个家庭为获胜队。此嬉戏进行1次。6、幼儿表演儿歌团结友爱亲又亲、落叶歌曲挚友越多越欢乐、买菜7、亲子嬉戏：贴鼻子目的：培育幼儿与家长的协作实力，发展幼儿对方位的语言表达实力。玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小挚友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此嬉戏每次选两组家庭，共进行2次。8、幼儿表演儿歌秋天的颜色、秋天的画报歌曲逛公园、郊游9、 亲子嬉戏：两人三足目的：练习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟通。玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此嬉戏进行2次。10、幼儿表演儿歌小熊砍树、新年歌曲螃蟹歌、咚咚锵4 活动后期 活动反思：20xx年元旦是一个充溢欢声笑语的日子，因为在这个开心的日子里，我们阳光幼儿园中班“爱在中一”元旦亲子活动也如火如荼、热喧闹闹地实行了。亲子嬉戏,是家长与孩子一同参加的活动，通过一起做嬉戏的方式,不仅使亲子间感到快乐、欢乐,更是一种情感的沟通。此次活动重在体现“爱在中一”的主题理念，不仅让家长挚友们融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情，让寒冷的冬季散发着暖暖的爱意。亲子活动既丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子之间的友情，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人魅力的机会；而家长们通过亲子活动的友情平台也更加了解、贴近自己的孩子；作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的沟通与沟通的机会。活动结束时，小挚友的脸红扑扑的，家长们的脸笑嘻嘻的，老师的脸热乎乎的，我们每个人的脸上都洋溢着属于自己的华蜜。通过这次活动，让我感觉到，作为老师应当多创建一些条件，让每一个孩子、家长都有呈现自己的机会，让他们每个人都欢乐，自信地成长。瞧！每个人都满载而归，他们收获的不仅仅是丰富的礼品，更收获了满满的爱意与浓浓的亲情。祝天下全部的孩子和家长：新年欢乐！华蜜美满！结束语快乐的时间总是过得很快，希望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，XX幼儿园托段“宝宝一家亲迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安!元旦活动方案 篇4为活跃校内文化生活，检验教学效果，激发学生的运动爱好，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校探讨确定十八周实行大课间活动竞赛，此次竞赛包括慢跑、年级特色活动，全面展示各班学生的精神风貌。现将竞赛方案通知各班，希望各班高度重视，主动操练，迎接竞赛。详细事宜如下：一、参与对象：初一至高二年级全体学生。二、竞赛时间：竞赛时间：第十八周，详细时间另定竞赛地点：学校大操场三、竞赛方法：1以年级为单位进行竞赛，全班人人参加。2. 全体慢跑完毕后，起先创新大课间活动竞赛（即各年级特色项目竞赛）。3. 各年级统一音乐。4音乐停止后，整队，退场。四、人员支配：评委：XX统分：XX广播：XX摄影：XX五、评分标准：（满分100分）1进场（5分）。要求做到快、静、齐。2. 慢跑（40）。队列整齐划一，跑步动作要求精确、到位、节奏感强。3大课间活动（40分）。要求讲究实效，学生参加率高，活动平安有序，强度、密度适中。学生训练有素、动作娴熟、玩得快乐。4. 活动特色（10）。主动阳光、健康向上，符合中学生的特色。5退场（5分）。要求动作快速，步伐整齐，退场合理有序。六、嘉奖方法：分年级取一等奖两名、二等奖三名。备注：希望各班加强对学生大课间活动的训练，争取赛出好成果。未尽事宜，另行通知，雨天顺延。元旦活动方案 篇5吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延长的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推动学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，物理电子学院接着教化学生会拟定主办本次晚会。安排如下：主题：“狂欢圣诞，喜迎新年”目的：丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现当代高校生的精神风貌。时间：XX年12月9日（时间初步预定）特点：节目新奇，表现当代高校生实际生活以及需求。1、前期宣扬工作（一周）a：宣扬板制作：接着教化学院XX年元旦晚会宣扬板。要求：不限其中的形式，构思新奇就可以，以元旦晚会为主题。b：海报制作：XX年元旦晚会海报。要求：专业喷绘海报。c：宣扬单制作：元旦晚会传单要求：形式不限，构思新奇，以元旦晚会为主题。d：网站制作：电子科技站、接着教化学院、学生之家。要求：以此次活动为主题，介绍本次活动的内容、时间、地点，及本次活动的赞助商e：广播宣扬（校本部广播系统）制作：专业的广播电台专题宣扬要求：形式不限，构思新奇，以元旦晚会为主题。2、后期宣扬工作（活动结束后）：以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。前期活动工作：（10月15日-10月20日）1.通知各学院递交节目名单2.所报节目的参与人员3.晚会节目的主持人4.参与晚会人员的名单晚会节目打算：内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内及各大高校闻名的乐队、劲舞队、剧团进行表演，力求节目质量。中期活动工作：（10月21日-11月31日）1.校内树立以此次活动为主题的宣扬版，张贴宣扬海报2.利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。3.进行网上宣扬4.推动各学院的节目进程5.对全部参赛的节目进行前期筛选6.对全部参赛节目进行彩排并进行选优方案7.确定全部参赛节目晚会期间：（12月1日-12月9日）1.对现场内外进行布置2.支配演职人员以及后期参赛全部节目进行排练工作3.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序4.晚会起先前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作5.晚会后的收尾工作后期活动工作：宣扬费用：喷绘海报宣扬板活动费用：音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花人员支配：全部人员由物理电子学院继教学生会负责元旦活动方案 篇6新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们绚丽的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐，我们小班段特实行“元旦共享”活动，使孩子们度过一个有意义的的迎新年活动，方案如下：一、 活动对象：小班段幼儿二、 活动形式与要求：（一）、借助多种平台为幼儿供应共享机会，发展幼儿交往实力；1预设固定的共享活动日，为幼儿供应共享活动机会每周三为共享日，让幼儿从家中带来自己喜爱的食物、玩具或图书等在集体环境中与同伴进行共享，体验共享的欢乐，老师引导幼儿进行各种共享沟通活动，提升幼儿口语交往与表述和主动的情感2家园互动利用幼儿生日或节假日，增加孩子交往的主动性无论节日、假日或是每个孩子的生日，我们都可以为孩子创设开心的交往机会，开心的交往阅历可以提高幼儿的自信念，而自信念的增加又会引发更强的交往主动性，两者相互促进，形成良性循环。在幼儿生日当天，孩子是共享的主子，当拿着自己的生日礼物分给同伴时，孩子自己拥有主动共享权，会为自己能与同伴共享欢乐而感到骄傲；而每当遇到元旦、六一等节日时，我们也可以提示幼儿，从家中带来中国结等物品，既可以装饰园内环境，发挥家园共育作用，又能让幼儿充分的感受到自己是幼儿园的一分子，为自己做出的奉献而快乐。所以，我们可以有效的利用这些机会，在保证平安的前提下，为孩子创建共享的机会，促进孩子交往的主动性和责任感。3结合教学活动的开展，提升共享意识和社会性责任感；在我们进行的日常教学活动中，特殊是一些建构式主题教学活动中，我们也可以借此机会，让幼儿在共享的过程中，感受自己作为社会一分子的责任感，提升共享意识；（二）、借助多种方式，促进共享活动的顺当开展我们说，共享活动不仅包括物质的共享，还包括精神的共享，所以，我们除了让幼儿带来食物、玩具、图书共享外，还要渐渐过渡到让幼儿理解精神的共享，如把好听的故事共享给大家、念一首好听的儿歌、唱一首自己喜爱的歌，送给挚友自己喜爱的画，还可以利用谈话方式，让孩子们讲一些有意义的事情，如欢乐的一天、我喜爱等等，并且相互帮助，向同伴共享自己会的手艺，如折纸、翻绳等，借助多种方式，让幼儿更深的理解共享的含义，体会共享活动的乐趣。（三）、教给孩子共享时必要的交往技能和自己解决问题的技能由于孩子年龄小，缺乏社会交往阅历，在共享活动过程中，往往会出现相互争抢、攻击的现象，这时就须要我们老师进行正确的引导和帮助，教会孩子友好的交往技能和一些礼貌用语，如：“我们两个一起玩好吗”、“咱们交换可以吗”等交往方式，并激励孩子自己解决遇到的困难，处理和同伴之间的冲突，学会轮番、交换与合作，引导幼儿从被动交往渐渐过渡到主动交往，提高交往实力。（四）、做好幼儿的视察记录和分析，老师家长作幼儿成长的扶手老师在课题探讨过程中、家长在家中，仔细视察每个孩子的'共享意识和与同伴的互动实力，针对个别孩子进行个案分析，为幼儿供应支持的环境和有益的适当帮助，引导启发幼儿合理的解决冲突，促进幼儿的交往实力和老师的分析反思实力。三、 活动时间：12月31日上午四、 活动地点：小班门口操场五、 活动参加：全年段幼儿和老师元旦活动方案 篇7一、指导思想为丰富校内文化生活、活跃校内文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进沟通，营造学校和谐共进的良好氛围。二、活动时间：20xx年12月31日上午九点三、活动地点：操场四、组织领导及详细分工：（一）领导小组（二）工作小组（三）详细分工：1、文艺节目训练：2、主持人训练：3、宣扬：4、音乐：5、会场布置：6、后勤：五、文艺节目：（一）学生节目：（见附纸）六、庆祝活动议程：1、x校长作新年致辞2、文艺节目表演3、颁发活动纪念品元旦活动方案 篇8一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到欢乐。3、通过游艺活动，感受到下政府小区宇鑫幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：政府小区幼儿园托班老师 王俊巧 刘苗苗四、活动时间：20xx年12月25日下午3:00五、活动地点：幼儿园托班教室六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪伴来园参加亲子活动)小班元旦节活动方案七、活动流程：老师致词：敬重的各位家长，你们好，首先特别欢迎来参与我班的新年联欢会活动。珍宝们，先让我们用热情的掌声来欢迎爸爸妈妈的到来。新年的名声即将敲响，让我们的宝宝们先为大家送上最美妙的的祝愿及最神奇的小礼物。请观赏幼儿舞蹈猪你新年好幼儿祝愿语：祝爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨和全部的小挚友们：新年欢乐!平安华蜜!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个暖和的大家庭，同时也特别的感谢各位家长对我班的工作支持。假如您感到兴奋，您就拍拍手。好，下来请让我们一起跟着音乐动起来。假如华蜜，你就气拍拍手老师问：我们的爸爸妈妈去上班了，那我们小挚友要到那里去呢?引导幼儿回答：幼儿园，请观赏幼儿儿歌我上幼儿园老师问：那小挚友上幼儿园，我们的幼儿园都有什么呢? 引导幼儿回答：老师、小挚友、玩具等等老师问：那小挚友们喜爱不喜爱我们的幼儿园呢?爱不爱我们的幼儿园呢。引导幼儿回答：喜爱，爱。请观赏幼儿儿歌我爱我的幼儿园我们的宝宝们是不是还有才艺要展示给爸爸妈妈呢?-是请观赏幼儿英语对对碰.看到宝宝们的精彩表演，我们的家长是不是也要坐不住了呢，是不是也想与我们的宝宝们一起动起来呢?下来就让我们一起来玩个嬉戏吧.。亲子嬉戏一我们一起来套圈嬉戏规则：一次两组，两位家长占在同一起点。同数量的呼啦圈放在家长对面的同一点，由宝宝从家长跟前跑到呼啦圈跟前，拿起呼啦圈反回来并套在家长身上。(一次只能能一个)先完成的为成功者。亲子嬉戏二猜猜看嬉戏规则：打算好卡片，让家长仿照，幼儿来猜。(不行以说出卡片上的字)活动结束语：快乐的时间总是过得很快，希望与美妙就是不远的等待，让我们携起手来，为了共同的明天努力，感谢各位家长对本次活动的大力支持，政府小区宇鑫幼儿迎“新年联欢会活动”到此结束。祝大家在新的一年里，欢乐平安，家庭完备!祝宝宝们开快乐心，健康成长。元旦活动方案 篇9活动主题：平安快乐暖和活动时间：xxxx年12月30日（周四）晚19:00活动地点：学院办公楼二楼223（主会场）、221（分会场）参与人员：经济管理学院及联谊部门全体教职工活动要求：1、各系、各科室及相关人员应主动参加，细心打算，仔细组织，在元旦晚会期间，负责好晚会工作的协调。2、坚持文明、节约的原则办好元旦晚会。3、活动期间留意平安，确保晚会顺当开展。节目安排支配:各工会小组需报送2个或2个以上节目。节目要求:1、节目内容应思想健康，主动向上，反映主题，体现我院师生主动进取的精神风貌。2、每个部门所报节目必需是集体节目。3、热情欢迎全院老师及家属呈现文艺才华，个人节目可自由申报节目，形式不限。4、各部门须填写好经管学院xxxx年元旦晚会节目信息表，请于12月23日下午17:00前发送到杨进老师的邮箱14317529。晚会负责机构：总指挥：勾xx副总指挥：袁xx晚会活动下设九个组，详细人员及分工如下：第一项目组：节目组组长：杨xx任务：完成节目收集、筛选及彩排工作；负责制作节目单；负责节目的编排及晚会全流程的连接。主动参加,活动方案,经济管理,办公楼,主题元旦活动方案 篇10聚剑桥迎新春游乐会一、活动目的：1、为了全面贯彻学校教化方针，丰富同学们的业余文化活动，培育同学们团结协作、坚韧拼搏的优良精神品质2、增加节日气氛，增进学生与老师之间、家长与老师之间的感情。3、为学校打造品牌形象。4、促进续班及寒假招生。5、以新的面貌迎接新年的到来。二、 组织机构： 张掖市剑桥考级培训学校三、 活动对象：全体老师，全部学员，校外学生四、活动时间：20xx年12月29日（星期日）、30日（星期一）晚7:309:00五、 活动流程：（一）宣扬阶段（12月16日12月27日）1、以迎接学校17周年校庆为契机，开展广告、彩页、海报等宣扬，并激励内部学员举荐外部学员来参与活动，设置实惠活动。提前在学校展板上绽开活动宣扬，动员学员及家长的主动性与热忱，具体介绍本次活动并让他们询问。海报宣扬除外部之外，还可在学校门、楼道或公共信息栏里展示，渲染活动前氛围。2、制作嬉戏会邀请卡，学员和宣扬人员派发给校外班级学生（至少5张），注明每位校外学生可获精致礼品一份，参会的每位校外学生可在活动结束后领取免费试听卡（一个月），以促进招生。3、惊喜抽奖：参与晚会的学员和家长都可参与，赠送礼品、学费冲抵卡、免费试听卡。（制作学费冲抵卡及免费试听卡）（二）活动流程：主要以嬉戏会为主题，让孩子可以在繁忙的学习中放松自己，迎接新的挑战。1、在活动起先前播放学校宣扬片，渲染活动气氛。2、在楼道间设置灯谜，让学员和家长猜灯谜，为活动的即将起先做一个良好的铺垫。3、时间到主持人准时宣布活动起先，主持人宣读活动主持词，拉开活动帷幕。4、嬉戏活动：（活动建议：每轮嬉戏可进行2-3组，可以由使家长也能主动的参加到活动中来，增加活动气氛。）嬉戏1 夹金蛋嬉戏规则：分为2组，每组35人，每人一分钟，用筷子夹住乒乓球，从A点夹到B点。中途如乒乓球掉下，重新返回A点重夹乒乓球，在规定的时间内，累计夹到乒乓球多的组获胜。获胜者可获得剑桥考级培训学校供应的奖品一份。嬉戏2 新年抢抢抢嬉戏规则：台上置七张椅子，邀请八个人上来，放音乐，八个人伴着音乐围着椅子转，主持人喊慢时，参加嬉戏的人要放慢速度；主持人喊快时，参加嬉戏的人要加快速度；当音乐骤停时抢坐椅子，一人一椅，未坐到者淘汰；减一椅子，再次嬉戏，其他人接着前面的动作，直到最终剩一个凳子、一个人为止，留在最终的人为获胜者。获胜者可获得剑桥考级培训学校供应的奖品一份。嬉戏3 “”大比拼嬉戏规则：主持人出题，答对者可获得剑桥考级培训学校供应的奖品一份。嬉戏4 巧嘴绕绕绕嬉戏规则：三人一组，可以将所给绕口令文字在最短时间内精确、清楚、快速并不受到干扰读完为获胜。获胜者可获得剑桥考级培训学校供应的奖品一份。嬉戏5 疯狂歌迷嬉戏规则：主持人播放歌曲，如有参加者知道是什么歌曲，请快速举手，通过主持人的提问再说出歌名，并唱出其中两句即为获胜。获胜者可获得剑桥考级培训学校供应的奖品一份。嬉戏6 小蝌蚪找妈妈嬉戏规则：爸爸妈妈排成一排，伸出双手，孩子蒙上眼睛，通过摸家长的手，分辨出自己的爸爸妈妈。正确找到家长的孩子，要对自己的家长说：“爸爸，妈妈，我爱你。”即可获得剑桥考级培训学校供应的奖品一份。元旦活动前期策划支配一、广告发布、彩页、海报及实惠政策海报制作（负责人：邓芝梅 帮助老师：米艳红）二、新生接待登记表、温馨提示、楼门口、楼道海报、免费试听卡、抽奖箱、学校活动及科目展架（负责人：米艳红 帮助老师：邓芝梅）三、宣扬片制作与嬉戏活动ppt制作（负责人：周晓君 帮助老师：杨阳）四、主持词（负责人：谢海薇 帮助老师：邓芝梅）五、所需物品购买（负责人：周晓君 帮助老师：米艳红、 张英）六、灯谜（会场灯谜的设置及布置）（负责人：李晓倩 帮助老师：赵丽 ）七、会场灯谜登记会前登记：杨阳、谢海薇 会中：米艳红、谢海薇八、家长接待及会前、后纪律的组织（负责人：米艳红帮助老师：邓芝梅、李晓倩 ）九、会场主持第一天：教室一负责人：杨海霞 帮助老师：杨 阳教室三负责人：周晓君 帮助老师：赵丽教室五负责人：邓芝梅 帮助老师：李晓倩（备注：其次天教室不变，老师交换主持。）十、相机打算及会场拍照（负责人： 米艳红）活动前期宣扬筹备与工作支配一、前期工作1、宣扬工作宣扬海报张贴：12月1627日邀请函（宣扬彩页）：12月2327日TM广告：12月1627日开展内部学员一带一活动并附带带新生实惠活动（给内部学员每人5张邀请函，让其邀请同校同学来参与活动）2活动打算工作（）活动起先两周制作好邀请函，在活动的前一周派发邀请函给全体师生，邀请学生家长一同出席活动，同时在学校门口发。（）活动前两周，确定好学校布置的构思，并确定所需道具（气球、喜庆的装饰品、雪花、星星、小灯笼，拉花等等）。（）活动前三周打算好PPT。打出“聚剑桥迎新春游乐会”的图案，作为背景，播放一些欢快的歌曲，点明此次活动的主题。（4）打算孩子们的新年小礼物。（如文具，小玩具，小吃等等）3活动彩排工作（1）在活动前两周12月17日（周二）进行彩排。监督整体质量，严格把关，并对其最终的质量要求以确保质量。（2）舞台及道具的确定：依据各个环节的目的要求来打算道具。（3）打算好摄影摄像设备，并在彩排时记录好要拍摄的点（4）主持人要熟系节目的流程，在嬉戏环节要充分发挥，组织好现场氛围。 活动前一周要清点活动所需的一切道具以及落实全部活动的打算工作是否到位，查漏补缺。二、活动当天的工作支配(1) 全体工作人员在下午2：30到达活动现场，打算工作（2）拍照：一位老师（5）一位工作人员老师负责整场活动的礼品登记三、活动结束（1）老师和学生、家长合影留念，全部的工作人员合影留念。（负责人：米艳红）（2）老师和工作人员负责清理活动现场。四、活动后期收集活动当天的照片、资料做好保存。（负责人：米艳红）第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页