2015年新人教版五年级数学下册第六单元分数加、减法测试题.docx
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2015年新人教版五年级数学下册第六单元分数加、减法测试题.docx
新人教版小学五年级数学第六单元测试题姓名:班级:得分:一、填空题1.分数加法的意义与整数加法的意义()。2.127的分数单位是(),它有()个这样的单位,再添上()个这样的单位就是 1。3.910米比()米短25米比45米长320米的是()米。4.分数单位是81的最简真分数有()个,它们的和是()。二、选择题125+25可以直接相加,是因为两个加数()。A分子相同B、分母相同C、都是真分数D、都是最简分数216645=()A1045B。1015C。945D。9153计算 5130.6317时,第一步是()。A把小数化成分数B、把分数化成小数C、用加法运算定律直接计算D、用减法运算性质直接计算4514与 213的和减去它们的差,结果是多少?正确的算式是()。A514213514213B、514213514213C514213(514213)D、514213(514213)5王师傅做一件工作要 20 天完成,他做了 5 天,还剩下这件工作的()。A41920B、1945C、14D、346 某商店八月份利润是 415万元,比七月份多78万元,两个月利润共多少万元?正确的算式是()。A41578B、41578C、41578415D、41578415三、三、判断题。正确的在题后的括号里画判断题。正确的在题后的括号里画“”,错的画,错的画“”。1.分数单位相同的分数才能相加减。()2.分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。()3.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。()4.一个最简分数,如果分母除了 2 和 5 以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数。()5.12535110()四.计算题1、直接写出得数。59891878192413241936336374711818141912133138941119116163414147838382.计算(能简算的要用简便方法计算)141513158154151787123217618156315166.51164.815385344.89.2833132213181310314(23143.9)1016311202.451.63.解方程(1)X3120=3120(2)6.753X=18344、列式计算。(1)56与718的差比12与49的和少多少?(2)一个数加上25,再减去14,结果是1720,求这个数是多少?(用方程解)五.应用题1.一个长方形长是65米,宽是23米,它的周长是多少米?2、某工程队修一条公路,第一个月修了 712千米,第二个月修了 8710千米,还剩 345千米。这条公路全长多少千米?3.少先队员采集中草药,第一小队采集了 614千克,第二小队比第一小队多采集2.5 千克,第三小队比第二小队少采集35千克,第三小队采集多少千克?4.拖拉机第一天耕一块地的14,第二天比第一天多耕这块地的112,还剩下这块地的几分之几没有耕?5.甲、乙两队合做一批零件,甲队做了全部的52,乙队比甲队多做了全部零件的几分之几?