东台市2016-2017年第一学期七年级第一次月考语文试题及答案.docx

学校： 班级： 姓名： 座位号： 装订线内请勿答题2016-2017学年度第一学期第一次阶段检测七年级语文考试时间：120 分值：100 亲爱的同学们，初中生活已经掀开了它美丽的面纱。是苦？是乐？各种滋味惟有我们知晓！青春正值，我们明白初一正是我们人生大厦的基石。相信同学们能打好基础，接受挑战。请同学们认真、规范答题！老师期待与你一起分享你的学习成果！第一部分：积累与运用（32分）1、名句默写。（10分）（1）天上的风雨来了， ，心中的风雨来了， 。（2）嫩绿的芽儿和青年说：“ ！” 淡白的花儿和青年说：“ ！”深红的花儿和青年说：“ ！”（3）舟已行矣，而剑不行， ， 。（4）东风不与周郎便， 。（5） ，江春入旧年。（6）梅雪争春未肯降， 。2、把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。（4分）优秀的文学作品，传达着人类的chngjng和理想，níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有bì益的事情。3、将下列词语中错别字挑出来，并订正。（4分）危言耸听 潜移墨化 相题并论 摇摇欲坠 镇定自若别出新裁 惊慌失措 小心翼翼 千恣百态 井然有序错别字改正4、下列选项中加点的词语使用恰当的一项是（3分）A、事物的正确答案不止一个，因此，我们要孜孜不倦地勤奋努力，探求新知。 B、由于生产所必须的原料价格上涨，生产成本也不断攀升。C、随着太湖新城建设步伐的加快，这里将会出现琳琅满目的高楼和宽阔繁华的街道。D、春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在诗的意境之中。5、根据下面语境作出的四种回答，最为得体的一句是（3分）  语境：你的一位朋友送你一张电影票，约你一同去看，不巧你因故不能前往。 A很对不起！今晚我有点事情要办一下，改换明天吧！ B. 太好啦，不过可惜我不会分身术，不能同您共享，谢谢啦！ C. 谢谢您的美意！不过这部电影我已看过了，您自己去吧！D. 听说电影还不错，只可惜我有些小事不能同您共享了，谢谢您！ 6、名著阅读（4分） （1）火柴的小女孩中的小女孩最后在亮光中看到了（ ），最后小女孩冻死在（ ）。 安徒生童话选集（2）皇帝的新装中皇帝喜欢（ ） 安徒生童话选集（3）大克劳斯和小克劳斯中，愚蠢的（ ）投到河里死了安徒生童话选集7、文学是美好的。相信你肯定看过很多文学名著，请用一段话介绍你最喜欢的一部（篇）文学作品或一个文学形象，让老师了解你。（不超过100自）（4分）来源:Z_xx_k.Com第二部分：阅读理解（38分）一阅读郑人买履, 完成813题。（23分）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”8、给加点字注音并解释。6先自度其足 （ ）（ ）吾忘持度 （ ）（ ）宁信度 （ ）（ ）9、指出下列句子中的通假字。（2分）（1）而置之其坐（ 同 ）（2）反归取之（ 同 ）10、在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。（4分）（1）何不试之以足？ (2)及反，市罢，遂不得履。 11、这个故事现已成为一个成语，请你再写出两个有关寓言典故的成语：_ _、 。（2分）12、这个故事使你悟出的道理是： （4分）13、探究：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗？请分别解释（5分）而置之其坐（ ）至之市（ ）而忘操之（ ）反归取之（ ）何不试之以足（ ）（二）阅读下面一篇文章，完成1418题。（15分）文具盒司玉笙厉劲的北风篦子似地梳刮着裸露的皮肤，英的手背上就有了一道道血口子娘说，女孩子家能识几个字就行了，遭那个罪咋？英听了，眼泪就扑塌扑塌掉下来。常沾泪的那地方便有了印痕，似两片干柳叶。过年了，乡里分给村里一些市里人捐的衣、物，村里再分到户。听到吆喝声，娘带着英去领。村长的家就是村里办公的地方，只比英的家多一张床和两把一坐就吱吱作响的白茬椅子子。捐物只剩下一双皮鞋、一件半旧的红毛衣和一个塑料文具盒。村长脸上透出难色，说，大妹子，拣一样吧，还有两家哩娘就毫不犹豫地抓起那件红毛衣，抖了几抖就往英身上套。英直往后趔趄，眼光却扎在那个文具盒上。娘说，那物件不挡寒，要它咋？村长讪讪地笑了，说，这闺女有出息娘叹了口气，将毛衣在手里窝来窝去，说，你真憨英的眼泪又下来了。娘说，甭哭，依着你还不行吗？得到这个文具盒，英把它当作宝贝，用布包好，放在枕边，从不往书包里装。没人的时候，她就打开它就像打开了一个天地：文具盒里有花花绿绿的贴画、课程表，还有一杆漂亮的自动铅笔拿起自动铅笔，她就觉得自己也会在市里某个明亮、温暖的教室里几年以后，英考上了中专，去市里上学。临上路时，她没忘了将文具盒随身带上。开学头一天，英拿出文具盒摆在桌上惟一能和同学一样的，就是这一件了。同桌叫丽，家就在市里。看到那个文具盒，丽不屑地一笑。待英掀开它，丽的眼睛就睁大了，那个课程表是她设计的丽说，你真爱惜英笑了，说，有了这个文具盒，我就不爱哭了。你小时好哭不？丽不答，脸却红了。她没敢说这个文具盒是为了让妈再买一个更好的而捐出的。当时妈说这还能用，她就闹，还哭鼻子英和丽成了好朋友。临近寒假的一个周末，丽邀英去家里玩。英不去，说，我娘说了，不让我到别人家去。丽说，我妈妈主要是想见见你英就去了。从丽的家回来，英给家里写了一封信。信里说，娘，我想要一件红毛衣14、小说开头一段描写说明了什么？（3分）新*课*标*第*一*网答： 15、面对三件捐物，娘为什么选择红毛衣，英选择文具盒？（3分）答： 16、“英直往后趔趄，眼光却扎在那个文具盒上。”请解释“扎”在文中的意思，并说说“扎”在表情达意上的作用。（3分）答： 17、英说“有了这个文具盒，我就不爱哭了”，为什么？（3分）答： 18、英原先执意选择文具盒，最后她又“想要一件红毛衣”，你对此有何看法？（3分）答： 三作文（30分）19、以“我从来没有这样_”为题目写一篇文章。在生活和学习中，有些事情使你快乐、激动，有些事情使你苦恼、懊悔，有些事情使你惊讶，反感请选择你感受最深的一件事，写一篇记叙文。要求：1.将题目补充完整，可以不局限于提示中所列的内容；2.要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；3.叙事要具体，中心要明确，可加适当议论、抒情；4.字数不少于550字。5.书写要正确、规范、美观。2006000600 800七语参考答案：1、（1）鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 （2）发展你自己 贡献你自己 牺牲你自己 （3）求剑若此，不亦惑乎（4）铜雀春深锁二乔（5）海日生残夜（6）骚人搁笔费评章2、憧憬 凝 裨3、潜移默化 相提并论 别出心裁 千姿百态 4、D5、D6、名著阅读 （1） 奶奶 大年夜 （2） 穿新衣服 （3）大克劳斯 7、略8、duó量尺码 dù 量好的尺码 dù 量好的尺码9坐-座 反-返10为什么不用自己的脚试试鞋的大小呢？11刻舟求剑 守株待兔12做事要根据实际情况灵活变通，不能迂腐、固执。13代词，代尺码 到-去 代词，代尺码 代词，代尺码 代词代鞋14、 （3分） 说明英缺少御寒的衣服，生活十分贫困。15、（3分） 娘选择红毛衣，因为它可以御寒，实用。英选择文具盒，是因为英要读书，向往现代文明。16、（3分）“扎”在文中的意思是“紧紧地盯住”（或“专注地看”）。“扎”字生动地表现了英对文具盒的喜爱，对读书的渴望。17、（3分）因为文具盒为英打开了一个她所向往的现代文明的学习天地，给了她无尽的慰藉。（大意对即可）18、（3分）姑娘爱美天性的表现。但对英来说“想要一件红毛衣”这个要求太高，超出了自己家庭的承受能力。解析这是一道开放性试题。回答此问题，首先要理解英“想要一件红毛衣”表现了姑娘爱美的天性，然后就此提出看法。对美的看法，不论是理解、赞赏，还是批评，只要言之成理即可。