2022年实用的活动策划方案范文合集七篇.docx

2022年实用的活动策划方案范文合集七篇好用的活动策划方案范文合集七篇为了确保工作或事情能高效地开展，我们须要提前起先方案制定工作，方案属于安排类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我为大家整理的活动策划方案7篇，希望能够帮助到大家。活动策划方案 篇1活动主题：光棍也阳光，学习也欢乐！活动背景：光棍节是近期快速崛起的，高校生自创的节日，来源于11月11日这个特别的日子。高校是一个交友的地方，为了不再孤寂的光棍节，xx找寻阳光的新挚友，xx特此举办这次活动。活动目的：增进同学间的感情，进行学习沟通，获得好的友情，以一种简洁而欢乐的方式结交新的挚友，搭建人脉平台。活动口号：交友万岁，单身无罪，相互学习最欢乐！活动时活动地点：11月11号晚上：公共教学楼11月12号上午：学校风雨操场活动时间：20xx年11月11日晚上6：009：0020xx年11月12日上午9：0011：00参与人员：协会工作人员及全体单身男女会员（要尽量限制人数为男女相等！）并与联谊共同举办。活动内容：1、晚会全体工作人员开场秀2、以抽签的方式把全体男女随机安排成对3、晚会以男女同学之间的互动嬉戏为主要内容，其中特殊要体现出“互动”的精神。4、嬉戏失败的组合接受惩处5、活动中要有为嬉戏赢家赐予称号的环节6、室外活动以“健康运动”为主题，并男女合作共同完成活动项目7、活动备用方案：观看电影xx活动流程：（一）室内活动：1、活动以全体工作人员合唱单身情歌开场要“声情并茂，催人泪下”，配有多媒体音乐、字幕协助。2、接下来是主持人开场白，介绍活动内容和流程，宣布活动起先。3、然后便是抽签配对4、接下来便是嬉戏环节：（注：每次活动之前由主持人讲清活动规则！）（1）你们有默契吗，我来比你来猜嬉戏内容是具有可表演性的成语或词语（十类可供选择的词语）参与人员：两人一组嬉戏规则：嬉戏起先表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为揣测者），然后由主持人负责打开之前打算好的要表演的成语或词语，通过屏幕，让表演动作者做给揣测者看，当表演者表演完，揣测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（留意：动作者可以用语言来说明，但不能说出动作中的字，1分钟之内猜出最多者为“拍档”组。过渡：活动之前先让大家观赏几组现在流行的对白，然后下个活动失败的组合则需用家乡话表演性地读出来。（2）我爱你VS不要脸乐趣非凡听上去有些“暧昧”，事实上是个练反应的好嬉戏。规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。亮点：当嬉戏达到肯定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我不要脸”或“不我爱你”之类的经典“自白”。说错者则要随意选择一搭档读出刚才的对白（注：要男女搭档，不能选自己以前的搭档。）第四个错误者出现后结束活动。（3）爱情接接接规则：全部到场的人员分为五个大组，每一排为一组，其中小组数待定，共有10首歌曲，为公允，不透漏歌曲信息，特设每首歌曲序号110，每组随意选择，之后按依次竞赛。每组有两次机会，第一次从左侧起先，直道唱错为止，其次次从右侧起先，直到唱错停止。其中唱错的小组要接受惩处，即没有接上的组，要向其上一小组所指定的帅哥或美女自我介绍并表明，这也是增大交际圈的方法，（一切由前一组确定），统计好唱对的人数。大组中唱歌正确的人数最多者为优胜者。过渡：由优胜组共同合唱一首歌曲（十首歌之一，有字幕）观看沟通短片最终的学习沟通：在这个特别的日子里大家聚在一起，一起探讨一下高校生恋爱的利与弊，谈恋爱在高校里原委是必修还是选修，原委该如何去修？又该如何处理好男女生之间的关系？在活动结束后，希望大家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的相识，不再盲目也不错过漂亮的爱情。5、接下来是互留个人信息环节，有爱好深化交往的同学可以登记来。互聊一下，大约5分钟。6、晚会闭幕，主持人致辞，拍照，留作纪念。（二）室外活动（1）双龙戏珠规则：两人用后背夹住球，不能用手，否则记为违规，中间落球均需从头起先。每小组后背夹一个球由起点到终点，用时最短者胜出，为“拍档”组。（2）合作顶球规则：两人用头夹住球，不能用手，否则记为违规，中间落球均需从头起先。每小组后背夹一个球由起点到终点，用时最短者胜出，为“拍档”组。（3）羽毛球派派对规则：规定好十米距离，两人各站一侧，合作对打；共有三次机会，取三次之中的分数。协作数量最多者优胜，为“拍档”组。宣布两天拍档组结果，共四组。活动安排：办公室：现场记录及总结宣扬部：出展牌、多媒体俱乐部：维持活动秩序，布置场地活动留意问题：1、工作人员要尽力营造“主动主动”的气氛。2、协调好活动经费及设备问题以及场地3、活动中禁止一切下流、低俗、暴力等问题，如有发生，立即清出场地，决不留情4、室外活动留意平安，不要做危急性动作，否则后果自负。活动策划方案 篇2一、活动背景或许父亲的深厚是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应当不只是背 影，父亲节活动策划方案范本。 。 。有人说， 父爱如山， 有人说， 父爱似海， 但又有多少爱曾经对父亲说出来。 。 。二、活动主题爸爸，我想对您说。 。 。三、活动目的在父亲节来临之际，以校内活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简洁的 行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中 思索谁是我最应当去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与宏大，做一 个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!四、活动时间xx年6月11日至6月17日五、活动对象湖北工业高校商贸学院全体学生六、活动内容1、开展主题班会以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一起共享你和 爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些暖和，多一些甜蜜，学 会感恩，懂得感恩。2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会3、主题征文：关于成长，关于父爱(假如说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。假如说母爱是一种 唠叨，那么父爱就是一种缄默。当我们遭受挫折、遭受困难的时候，当我们 哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆 斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最宏大的爱、最伟 大的力气· · · · )挚友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一 篇篇真诚的文章吧· · · · · 讴歌沉甸甸的父爱，讲解并描述对父亲的思念与感谢之情，规划方案父亲节活动策划方案范本。请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体 裁及字数均不受限制，不过我们希望挚友们仔细对待本次活动。因为它是献 给父亲节的礼物。4、父亲节感恩贺卡设计大赛自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝愿对父亲哺育自己的感谢之情。 要求由自己亲自制作，有新意，感情真挚!5、实践活动“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸 爸辛苦了” 。从小事入手，体会孝道。七、活动相关支配前期打算6月45日 确定活动方案及相关活动的组织支配，联系其他学院协调好相 关的工作;联系活动的评委老师，寻求活动经费的支持。6月67日 着手宣扬工作，由宣扬部负责画宣扬板、设计宣扬海报，召开 “父亲节班长动员大会”向各班宣扬此次活动，激励大家主动参与。中期工作6月89日 要求各班开展“爸爸，我想对您说”的主题班会，号召同学们 踊跃报名参与各项活动;着手各项活动的报名工作。6月10日 晚，由文艺部负责，在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗 诵及歌曲演唱晚会，加大此次活动的影响力。6月11日13日 整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。6月1415日 由学生会代表组织初评，评委老师终审来稿和感恩贺卡，评 出优秀文章和优秀贺卡。后期工作6月16日 公布评比结果及颁发奖项6月17日 父亲节当天开展实践活动，激励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶 背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了” ，为父亲做一些力所能及的小事;激励父 亲不在身边的同学发一条短信，打一个电话，关切一下远在他方的父亲，送去一 丝丝的暖和。八、奖项设置各活动一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干。九、经费预算宣扬海报：2*10=20元各项活动奖品及荣誉证书：150元资料打印：1*200=20元其他费用(宣扬板、纸张、画笔等) ：15元共计：205元十、活动意义父母赐予了我们生命，赐予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们子女 唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身 边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情; 在学校好好学习，考出好成果回报他们通过此次活动希望大家学会感恩， 懂得感恩，6月17日父亲节，给大家一个与父亲沟通的机会，说出你的爱，说 出你的感谢，说一句“爸爸，您辛苦了” 。活动策划方案 篇3一、指导思想：闻名的作家斯蒂夫曾说过：“名著是能够经受住时间考验的书，是世界上亿万读者多少年来从中得到特殊启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的社会里，读名著，诵经典，让学生学会搜集，处理信息，培育学生较强的课外阅读实力已刻不待时。通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动，让名著陪伴学生的成长，丰富学生的精神生活，让学生欢乐读书，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富，特色显明的“诵读经典”的校内读书氛围。二、活动目标：1、通过活动，使学生爱读书，让书成为他们的挚友。从小养成酷爱书籍，博览群书的好习惯，他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。2、在活动中，引导学生多视察，多积累，多思索，多动笔，从而感悟文学的内涵和人生的哲理，放飞思维，陶冶情操。3、在活动中体验读书给自己带来的欢乐，提高观赏实力。4、通过活动，在校内内形成酷爱读书的良好氛围，进一步陶冶情操，丰富思想，提高修养。三、组织机构：指导老师：江洋社团社长：张思米社团成员：五六年级的宠爱读书的学生(50人)社团主编：张艺张琦社团播音：孙越张思佳四、活动内容1、诵读经典的古诗词，感受文化经典中的内涵。2、读小学举荐阅读的书目，重点朗读青少版的四大名著等外国名著。3、摘抄阅读中的精华、经典语句，沟通反馈4、定期沟通读书心得体会5、制作手抄本、手抄报等多种形式的读书展览。五、活动要求1、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间，其中以五六年级为单位进行集体诵读不少于40分钟。充分利用早上和语文主题活动课，指导学生朗读背诵。2、营造书香环境。(1)贴名言。发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言，写在画纸上贴在教室里的读书角旁，每周更换一句，让同学们体会读书使人欢乐、读书使人聪慧。(2)建书吧。在教室的里造一个迷你小书吧，给小书吧取一个自己喜爱的名字。每个同学至少带来两本书，使小书吧拥有肯定数量的书籍，再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅。通过开展“献两本看多本”的活动，丰富同学们的阅读资源。(3)设专栏。在教室西面的墙上创建一个读书专栏。同学们可以把自己制作的举荐好书的小报，撰写的读后感、好作文等贴在“书香小筑”里。定时更新作品，在书香小筑里，孩子们可以和书中的主子公对话，和同学们沟通读后的感想，和同学们一起共享写作的乐趣，读书的妙趣3、指导老师教给良好的阅读习惯(1)勤查字典。激励学生遇到生字时能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，还要了解一下字意，把识字与阅读结合起来。(2)欢乐积累。我们提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生打算一本采蜜集，每天摘录几个好词或几句好话。周五周六周日这三个晚上，可以指导学生抽一个晚上作一次简易的读书笔记，内容包括：书名：;摘录：好词好句或好段;阅读感受：日积月累，细水长流。(3)教给学生阅读的方法。对不同的读物，要采纳不同的阅读方法。读报纸时，可以“阅读”、“跳读”、“略读”等;读故事情节强的文章，可以默读;读美丽的诗歌、散文、书信时，可以美美地朗读。六、活动建议1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二非常钟的阅读时间(允许学生自带课外书)。学生每天晚上在家里支配三非常钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。2、开展沟通活动，让学生选取一段自己最喜爱的段落，有感情地读给大家听，大家一起共享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级图书角，学生之间和班级间学生相互交换看书等。3、.运用教材进行拓展阅读从教材扩展延长，培育学生迁移阅读的实力。为了提高应考实力，在用好课本的同时，支配一些相类似的读物。既可激发孩子们的阅读爱好，又将课外学问和课堂学问融会贯穿，让学生感受到课外阅读对自己的帮助。4、利用黑板报、古诗背诵活动等营造良好的读书环境，培育学生读书的爱好。5、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书，共议一本书，进，再由家长每周将课外阅读状况做简洁签署。七、活动安排：1、20xx年3月读书方法我知道2、20xx年4月我心目中的“三国”英雄3、20xx年5月窗边的小豆豆读后感4、20xx年6月开展“家乡特产我知道”的征文5、20xx年9月水浒人物知多少6、20xx年10月大话西游记中师徒四人7、20xx年11月青铜葵花沟通会8、20xx年12月亲情阅读沟通会八、活动评价1、与团队活动紧密结合，开展“萤火摘抄之星”、“萤火表达之星”、“萤火故事之星”等形式评比、嘉奖。2、亲情阅读，展示家长和学生共同阅读的书籍和摘抄笔记，沟通读书心得。活动策划方案 篇4活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员，随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来，接着放手让学生进行活动的自主设计，最终确定活动方案并实施。详细要求全体少先队员开展“四个一”活动：1、对父亲说一句节日祝词，并汇报近来的学习状况。2、做一件力所能及的家务事。如：烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心愿卡等)4、一边给父亲捶捶背，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的训诲，改正自己的一个缺点，用实际行动来感恩。活动策划方案 篇5为进一步提高我校少年儿童参加社会，服务社会的实力，经探讨，确定在我校开展“争当小小志愿者，文明创建我行动”活动，现制定活动方案如下：一、活动目的从提高全民素养和未成年人思想道德建设的实际动身，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全校学生主动参加“争当小小志愿者，文明创建我行动”活动，激励小学生从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增加道德意识，养成良好习惯、培育高尚品质，做一个有道德的人。并通过“小手拉大手”带动家庭成员的参加，进而提高家长和广阔市民的文明素养，在全县掀起做文明人的热潮。二、活动主题争当小小志愿者，文明创建我行动。三、活动领导小组组长：张庚臣副组长：韩国瑞、李仁富四、活动时间、地点1、时间：20xx年2、地点：各主干道、孤寡老人。五、参与对象我校3-5年级师生。六、活动步骤活动分为宣扬发动、组织实施、总结沟通三个阶段。（一）宣扬发动本次活动宣扬发动阶段时间紧迫，成立小组，刚好召开协调部署工作会议，人员支配落实到位，并悬挂宣扬横幅、张贴宣扬标语，利用阵地优势，定期出版专题黑板报，切实扩大宣扬范围，为本次活动营造良好氛围。（二）组织实施1、时间支配：综合实践课及课外活动时间。2、巡逻内容：大力宣扬道德规范、文明礼仪、社会公德，主动做好市民文明行为劝导工作；清捡路面、绿化带垃圾，从身边的垃圾做起，从给老人让座起先，从身边的一点一滴做起，争做文明小公民；帮助孤寡老人。七、活动要求1、加强领导。要高度重视本次活动的开展，仔细落实一把手负总责、分管领导详细负责的工作责任制。2、确保平安。小学生巡查队上街巡逻，要求至少有一名班主任或任课老师带队，切实做好平安工作。活动策划方案 篇6一、活动目的总结学生在教化教学活动中取得的成果，树立典型，表彰先进，激励全体学生学习先进，勤奋求知，养成良好的学习和行为习惯。二、时间、主持人20xx年7月12日（星期五）上午7：50-8：30；主持：吴杰 张高远全体老师星期五早上八点前到校完成打算工作三、程序暑期平安教化；（徐玉祥警官讲话）刘军校长总结本学期工作；宣读本学期学校“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班队干部”、“优秀大队干部”、“优秀国旗手”、“优秀广播员”等奖项各班派一名代表上台领取奖状；（黄主任宣读，刘校颁奖）宣读本学期“学习标兵班”、“学习标兵”“学习勤奋星”“学习进步之星”名单，各班派一名代表上台领取奖状（胡主任宣读，江校颁奖）六年级毕业班节目表演，学校领导颁发毕业证书。四、各项打算奖状打算：各类表彰：碧海之星、三好学生、优秀少先队员、优秀队干部、优秀班干部、优秀大队干部、优秀广播员、优秀国旗手、学习标兵班、学习标兵；奖状设计和誊写、整理次序并现场调配：（张旭、李桂芳及各班主任）会场音乐和颁奖音乐：黄方军标语制作：林利松摄像：巫丽娟；拍照：纪芳；宣扬报道：黄小丹活动策划方案 篇7团结.友爱.主动.互助.环保. 磨房野人龙舟会 磨房各版块磨房正式注册会员20xx年6月16日 14：3018：00领队报名制，由发起号召的领队，整理团体参赛项目，依据项目自行确定出赛名单，在报名帖上进行报名，并设定每个团队名称。色驴、后勤、拉拉都由各队自行解决。并请静静话留下联系方式。即日起，截止到6月13日24：00 1、入场：14：00 2、开幕式：14：203、竞赛时间：14：3017：30 4、闭幕式：17：301、 参赛团队：由磨房注册会员组团参加，领队报名制，详细参加团队以报名为准。 2、 参加人数：详细请见项目介绍。3、 竞赛项目：深海营救、海中拔河、营救新娘、跳大绳、踩气球、地雷阵、手足情深接力。 4、 竞赛组别：以团队为单位抽签对阵。 以团队为单位抽签对阵。1、一切行好听从领队及协调人员指挥，发挥团队协作精神，相互关照，奉献爱心。2、户外活动存在肯定风险，海滩活动风险更大，请大家增加自我爱护意识，不要逞强、牵强。3、留意保持沙滩的环境卫生，做到将全部带来的东西都带走，留下的只有脚印。4、全部带A的项目须要技能，徒手海水游进100米，请各领队报名时留意。一、项目名称：深海营救竞赛规则： 泰坦尼克号翻沉了，须要龙舟勇士去救人。将拉拉队和后勤中的女队员全部集中在一个地方，然后根据女队员的人数吹气球扔海里，龙舟队员和后勤拉拉中的男队员分好组后去海里抢气球回来换个女生，那个组厉害那个组的女生就多。参赛人员：全部没有分好组的人，用这个项目帮没有分好组的分组道具：气球、秒表裁判：主裁判一人协作两名 二、项目名称：拔河 竞赛规则：参赛人员：每队10人（男6，女4），男女折算比例12道具：十米拔河绳一条裁判：一名裁判两名帮助 三、项目名称：营救新娘竞赛规则：我的新娘在野外遇险，没有担架等工具，竞赛起先两名男选手双手交叉搭成“花轿”，一名女选手坐在“花轿”上，完成50米赛段。女选手假如落地，在落地处重新坐上“花轿”，并罚时5秒。参赛人员：3女6男 道具：秒表裁判：一名裁判4名计时 四、项目名称：跳大绳 竞赛规则：在5分钟内，以10人所跳次数多者为胜。 参赛人员：12人道具：跳绳34条、秒表 裁判：一名裁判34名计数 五、项目名称：踩气球竞赛规则：每个人绑住一条腿，每条腿一个气球，2分钟后剩下气球最多的获胜。参赛人员：2男2女道具：气球、绳子、秒表 裁判：一裁判2计时 六、项目名称：地雷阵竞赛规则：把两根绳子平行放在地上。这两根绳子标记着地雷阵的起点和终点。在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。每个小组出一人蒙眼，其他人在场外用语言指引自己队员穿越地雷阵。在穿越的过程中遇到或撞到了地雷阵中的其他人，他必需静止30秒后方可移动。假如他不当心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。参赛人员：全部队员道具：绳子、报纸 、秒表 裁判：一裁判4协作七、项目名称：手足情深接力竞赛规则：参赛运动员左手握右足，右手握左足，完成50米赛段。时间短者取胜，不分男女组别，途中任何一只手松开取消竞赛资格。参赛人员：10人 道具：秒表裁判：一个裁判6个仲裁兼计时主持人：开幕式主持人2名： 成果播报员1名： * 总裁判长： 宫宫* 裁判组（每组？名）3组： 野火，老秃，黄塘主 * 医疗小分队（医生1名，护士1名）：山萧 * 平安小分队5人：第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 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