2022年有关感恩节活动策划模板10篇.docx

2022年有关感恩节活动策划模板10篇有关感恩节活动策划模板10篇感恩节活动策划 篇1一 活动主题：中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方，走进我们的生活。在这个特殊的日子里，我们都希望以独特的方式感谢身边的人，希望他们生活在华蜜漂亮的世界中，感恩祖国!二 活动目的：为了让高校生学会感恩，学会回报社会，让自己更加有信念，为自己的志向而奋斗，为祖国的将来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今华蜜生活的来之不易，使同学们刚好的树立远大的人生目标。三 活动对象：我系全部在校本专科生四 活动要求：1、文章需以某一历史人物或历史事务为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事务)，感恩祖国为主题，抒发自己对宏大祖国母亲的感恩之情，要求文章要写出自己的真情实感。2、文稿要求原创，不得抄袭，字数不限，文体不限。3、投稿要求交一份电子档和一份打印稿，稿件要求标题黑体3号，正文小四宋体(全部字体不加粗)，1.5倍行距。电子档统一发送至XXxx，打印稿在发送电子档之后于20xx/11/2220xx/11/24晚7：009：00交至a602。4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。(负责人及联系电话： )五 活动时间：稿件征集时间为20xx/11/1320xx/11/24稿件收集时间为20xx/11/2220xx/11/24六 活动流程：1、我部门成员将在本活动起先前一周做好活动期间的打算工作。提前召开各班宣扬委员宣扬会议，将此次活动的相关事项传达到各班。2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问，确保活动的意义所在。3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班，确保稿件精确收集，无遗失、损毁。4、收集结束后刚好请相关方面的人员对稿件进行评比，并在第一时间将获奖名单公布出来。5、对优秀的稿件举荐发表。七 奖项设立：一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：若干名素拓认证：一等奖自选分3分，二等奖自选分2分，三等奖自选分1分，优秀奖自选分0.5分，参赛为获奖选手加自选分0.2分。八 活动组委会：顾 问：杨国栋(团总 支书记)主 任：朱立祥(化生系学生会主席)组 员：张庆 俞斌 刘程 余丽丽 汪婷婷感恩节活动策划 篇2一：西方感恩节来历：1620年9月，在英国受到迫害的102名清教徒登上“五月花”号帆船，于12月26日到达了美国的普利茅斯港，打算起先新的生活。然而，这些移民根本不适应当地环境，第一年冬天过后，只有50人幸存。其次年春天，纯朴好客的印第安万帕诺亚（ Wampanoag ）部落酋长迈斯色以（ Massasoit）率族人送给他们许多必需品，并教会他们如何在这块土地上耕作。这一年秋天，移民们获得了大丰收，11月底，移民们请来印第安人共享玉米、南瓜、火鸡等制作成的佳肴，感谢他们的帮助，感谢上帝赐予了一个大丰收。自此，感恩节变成了美国的固定节日。二：东方岚谷感恩传统：东方岚谷幼儿园以“生命教化”为核心的办园理念，多年来，岚谷人围绕“感恩”“关爱”主题开展了多种多样的活动，意在从培育幼儿良好的感恩意识与行为动身，并且将“感恩”成为我们岚谷的恒久主题，使我们的生命教化，能够进一步深化幼儿与家长的心，使每一位都能够进一步地了解生命教化的内涵价值，知道感恩、了解感恩、学会感恩。三：感恩节活动意义：汲取感恩节主动成分，融入中国传统美德中，并给予新的涵义。让孩子了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、敬重他人。感悟生活给予的一切美妙的东西。具有爱人、感谢人、包涵人的品德及习惯。让成人感悟生活，感谢赐予，相互体谅，人际关系更和谐四：西方感恩节传统活动：面部彩绘：印第安风格彩绘，羽毛头饰玉米嬉戏：五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参与竞赛，其他人在一旁观看。竞赛起先，五个人就快速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参与竞赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。南瓜赛跑：竞赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是肯定不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。竞赛用的勺子越小，嬉戏就越有意思。（分组竞赛、培育小挚友的团队荣誉感）穿珠竞赛：把一个装有DIY珠珠的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在四周，每人发给针线一份。竞赛一起先，他们先穿针线，然后把珠珠一个个串起来，1分钟一到；谁串得最长，谁就得奖。DIY感恩卡：供应卡纸以及DIY素材，让宝宝现场制作感恩卡，送给爸爸妈妈或其他重要的人，在动手过程中体会到节日的意义及乐趣。（亲子互动环节）感恩节餐桌：食物配置：南瓜饼（南瓜派）、烤鸡（片成薄片）、水果（苹果、香蕉）、切片面包、红莓果酱、玉米汁粥五：岚谷启蒙园举荐活动托小班：好多的食物好多的玩具好多的衣服小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。中大班：1、 好棒的家好棒的上海好棒的房子好棒的家人2、 好棒的学校好棒的教室好棒的老师好棒的伙伴中班护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。大班(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照看弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩嬉戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的骄傲。集体庆祝感恩节：跳火鸡舞华蜜拍手歌六：岚谷启蒙园举荐文学观赏：猜猜我有多爱你逃家小兔爱心树我爸爸我妈妈爷爷肯定有方法爷爷的天使奶奶的护身符世界真好和爸爸一起漫步在家里记忆的瓶子熊爸爸爷爷的肉丸子汤因为我爱你华蜜到了鼻子尖我会恒久伴着你阿比忘了什么感恩活动寄语：让我们一起带领岚谷的珍宝专心感受爱、通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽！感恩节活动策划 篇3设计意图：我班孩子的平均年龄为2岁，所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观，在日常生活中我们要注意在点滴事物之中，用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱，同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教化既是一种人文教化，又是一种情感的教化。教化学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出，离不开社会的关爱。教学目标：1、促进家庭和谐，完善人际关系。2、了解爱妈妈，爱长辈的美妙情操。详细要求学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应当做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌;教学难点：理解故事内容并了解感恩妈妈的爱活动打算：小动物头饰、音乐cd。教学过程：活动过程:一、起先部分：(音乐响起)老师讲故事小乌鸦爱妈妈二、基本部分：1、有感情的复述故事引导幼儿感受故事的含义。2、启发提问提问：故事里面都有谁?幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?幼儿：不懒。提问：小燕子和小喜鹊最终知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。三、和幼儿探讨'我的妈妈'四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)孩子们是妈妈将我们带到这个漂亮的世界，是妈妈和爸爸给了我们漂亮的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照看，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈五、家庭作业(请家长协助)1、回家仔细吃妈妈做的饭菜不挑食、2、帮妈妈爸爸捶背。20xx幼儿园小班感恩节活动策划方案二：一、大活动名称happy thanksgiving day!“感恩你我，真情成长”小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田三、活动支配：开幕式：11月19日(周五)主题活动：11月22日11月26日(包括家长半日活动设计)闭幕式：11月25日(小、大班) 11月26日(中班)四、阶段性工作支配：一、环境：大展板的制作，18号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的详细支配(必需写清活动名称、目标、打算、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报四周。3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;大班制作感恩海报二、开幕式1、时间：11月19日上午10:002、参与人员：全园幼儿3、主持人：(中班)4、过程：a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演感恩节的雨来c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝愿，黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言：小班爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活三、主题教化活动打算1、各级部根据各自的安排开展教学活动，并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动大班年级(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照看弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩嬉戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的骄傲。中班年级护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。小班年级火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。四、感恩节闭幕式活动打算及分工1、各班打算一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递：小班打算好护手霜、信物爱心，中班打算好信物幸运草，大班打算好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。大班活动时间：25号上午实行活动内容：一、室内：亲子制作海报二、室外：闭幕式1、主持人宣布活动起先。团队爱的宣言：爱家人、爱挚友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长!2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义4、全场“爱的传递”。5、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。小班活动时间：25号下午活动流程：(一)、室内用特别的方式：幼儿、家长互表示爱意(二)、室外1、儿歌表演我爱家人。2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演让爱住我家。6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。中班活动时间：11月26日上午活动流程：(一)、室内1、语言：猜猜我有多爱你2、亲子制作：感恩大餐(二)、室外1、团队爱的宣言：爱家人、爱挚友，帮助我们能够帮助的人;2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍“爱的信物”幸运草的意义5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。6、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。后续活动1、感恩节活动刚好上传(信息技术部)。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结。感恩节活动策划 篇4一、活动目的通过“感恩xx项目建设者”系列活动的开展，提升全体人员感恩xx项目建设者的意识，提升责任心和工作标准，为xx项目建设呼喊、助威。二、活动时间：20xx年11月三、活动主题：“感恩xx项目建设者”20xx年，公司挥师天山，建设xx其次生产基地。三年时间里，xx项目建设者们告辞亲人、远离家乡，根据刘总提出的“三个一流”的目标，以昂扬的创业激情，用辛苦与汗水克服重重困难，在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂，为公司实现“中国敬重化肥企业集团”的美妙愿景做出了突出贡献。当前，xx项目处于单体试车的关键阶段，须要我们在各方面赐予支持。感谢xx项目的建设者，感恩xx项目的建设者!四、活动范围：公司各单位五、活动支配1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。3、制作感恩卡片，由各分会收集，公司工会统一邮寄到xx公司，由xx公司分会将感恩卡片进行创意张贴，在公司餐厅、办公楼等处呈现。卡片收集上报时间11月17日前。4、传递感恩活动。由总经办负责，拍摄公司员工感恩、祝愿等内容的短片，由xx公司分会在升旗广场LED屏与餐厅循环播放。5、为xx双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入疆，且子女留在家里的双职工家庭，通过一种特别方式表达感恩之情，感恩双职工家属对xx建设的支持。感恩节活动策划 篇5一、活动主办单位：建筑系团总支青协二、活动参加对象：全院师生三、活动地点：综合楼门口以及其次食堂门口四、活动名称：“系丝带爱心花，传祝福”，活动五、活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校内。六、活动时间：20xx年11月25日中午七、活动开展：“系丝带爱心花，传祝福”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣扬一些有关感恩节的学问，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝福语写在“黄丝带”上和亲自折好的花系好，并告知他们我们会将把他们的祝福品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将全部的感恩祝福品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。八、活动前期打算：1、“系丝带爱心花，传祝福”活动活动策划，活动负责人，活动宣扬，活动场地选择，活动人员支配；活动材料器具选购等打算工作，活动留意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。（1）、活动人员支配：活动总负责人2人；（廖声阳、张敏）；活动场地负责人员（张京）；横幅1人负责（付德涛）；海报宣扬组负责（付德涛）；材料打算4人（组织部）；现场布置打算工作人员10人（组织部加宣扬部）；支配现场秩序维护人员（刘明明）；签到人员（吕宗锋）；应急人员（全部参与活动的工作人员听从总负责支配）；折花培训指导人员（刘虹）；后勤负责人员（周冬冬）；摄影负责人员（张文涛）。内部每个成员参加活动；每个小组负责人做好各自工作；（2）、活动材料：课桌，椅子，宣扬单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅，（3）、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10元，共合计80元。（4）横幅名字：发扬感恩之心，构建和谐校内以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生情等为切入点，实行探讨、演讲、讲解并描述等形式表达自己的观点与相识，表达对父母、亲人、老师、同学、挚友的感谢之情。如今，这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的宠爱，并且现已深化寒冬，在这个寒冷的季节，希望这次活动可以让同学们感到些许暖和。（5）活动正式实施时间11月25日，中午志愿者在综合楼门口集合2、活动内容：（1）宣扬感恩节的来历，目的，意义（2）发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝福语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。每个部出一个至少5分钟的节目，中间穿插互动嬉戏，并在节目之后播放一段以感恩为主题的VCR。最终组织协会成员给自己的亲人打电话表达自己的感恩之情（也可以活动过后再打）父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最宏大的一笔财宝，在父亲节来临之际让我们一起祝愿宏大的父亲（3）激励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝愿九、活动中存在问题：天气状况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能非常精确，做“花”的培训人员须培训。十、活动的应急措施：“系丝带爱心花，传祝福”活动如遇雨天场地改在十足前实行。每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。十一、活动结束：整理场地卫生，整理现场，整理材料器具十二、活动总结：活动结束后总结报告注：活动经费以及人员支配还存在一些不足须要补充感恩节活动策划 篇6一、活动主题：感恩他人，欢乐自我二、活动目的：在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互敬重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，来设立中国的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。三、活动地点：xx工业高校莲花街校区4330教室xx工业高校莲花街校区c02活动室四、活动用具：气球，音箱，麦克风，照相机，五、活动时间：11月xx日星期六15：0017：0011月xx日星期六19：0021：00六、活动负责人：班长：程广x150xxxx团支书：李x137xxxx七、参与人员：xx工业高校经济贸易学院xx班全体学生八、活动形式：开展班会、班级探讨、班级晚会九、活动内容及流程：（一）、前期打算阶段1、和同学们沟通沟通确定活动主题。2、完成活动策划。3、同学们主动打算与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。（二）、活动阶段：1、开展班会班会正式起先，由团支书李慧主持会议，首先由班长程xx发言，班长提出了此次班会活动的目的学会感恩，号召同学们主动学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表王赞发言，表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组探讨问题你要感谢谁，经过同学的主动探讨，每组派一个同学发言，最终由主持人进行总结，激励同学们要以一颗感恩的心生活，胡学武同学对此次班会进行了拍照。2、开展班级晚会首先由主持人宣布感恩节晚会正式起先，同学们主动表演节目，女生318宿舍的感恩手语，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌颂，等等。节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。十、活动预期效果通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发觉，学会珍惜，学会回报。十一、经费预料气球5元，音箱话筒5元，小礼品20元总计：30元。十二、平安预案由生活委员侯定邦同学负责整个活动的平安工作。感恩节活动策划 篇7为了丰富文化节内容和广阔同学的课余生活，提高同学们学习的主动性，给学生供应一个呈现自我，提升自我的机会和舞台，校团委确定举办感恩之心演讲竞赛。一、活动主题感恩家乡，感恩父母，感恩学校，抒发内心真情。二、活动意义感恩之心演讲竞赛，为同学搭建抒发感恩之情，呈现当代高校生的平台。三、活动方式在全系范围内征稿，主要面对大一新生，接受选手情怀的舞台，通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来，同时可以丰富校内文化生活，推动校内文化建设。四、活动前打算工作1、活动时间及有关场地支配（1）时间：XX月28日中午12：00报名截止。XX月30日公布参与选拔赛名单。XX月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目。XX月7日交演讲稿，电子版照片到联系人处。XX月9日星期四下午4：00。（2）地点：经管系B栋4152、参赛选手要求：（1）在校学生，性别年龄不限。（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容主动、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具。3、主持人选定竞赛选男女主持人各一名，主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取。4、评委的邀请。5、现场工作人员。五、竞赛流程1、XX月9日下午3：30在B栋415集合。2、由主持人宣读赛事流程及评分标准。3、竞赛起先。4、支持人宣布获奖名单并主持颁奖。5、有相关评委对本次活动赐予点评，部长总结。6、竞赛结束。六、嘉奖竞赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖待定。感恩节活动策划 篇8时间：感恩节当天地点：各园园内参与人员：班级内老师、班级内家长，幼儿一、活动意义：1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。2、培育幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。3、了解感恩节的来历和习俗。二、活动打算：感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程打算、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内led屏(happy thanksgiving day)、珍宝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝愿的卡片(心形或自己选择)。三、活动支配：1、晨间园内播放感恩节相关音乐。2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师，赐予老师节日的祝愿和深深的拥抱。3、班级内老师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝愿。4、4月25日当天进行关于感恩节社会教学课程，依据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。5、班级内进行蓝丝带活动。6、利用午间休息时间园内组织老师以小型工会活动形式绽开感恩节活动。四、 班级内活动流程：1、4月24日老师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片，在离园时间为幼儿发放，并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝愿感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。2、4月25日当天班级内老师依据时间支配开展以感恩节为主题的社会教学活动。3、教学活动尾声时，老师带领幼儿装饰班级内感恩墙，幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进行共享。)4、教学活动结束后，老师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和蓝丝带活动的活动方法。活动方法：1)老师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐)2)老师为幼儿展示蓝丝带，并讲解如何系蓝丝带。3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说感谢。4)老师为幼儿分发蓝丝带。5)激励幼儿为身边的老师送去感谢与祝愿。幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带，同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。)5、 老师可以带领幼儿走出教室为其他班级老师或后勤老师系上蓝丝带，表示祝愿和祝福。6、 感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带，并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人，并说出感谢的语言。(协作珍宝任务，家长和幼儿一起共享感恩节的感受)。7、 为家长发放珍宝任务，在家中同幼儿一起共享感恩节活动的感受。形成文字资料，次日带回班级交给班级老师。8、 当天活动结束后，老师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受。五、园内老师感恩节活动流程：1、由园内工会主席带领老师们利用休息时间进行活动。2、主持人为活动致辞，讲解感恩节的意义。利用语言烘托气氛。3、为老师们分发书写感谢语言的卡片。4、老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告知他(她)的话。(背景音乐)5、将卡片分别展示在感恩墙上。(背景音乐)6、在主持人的引导下，老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人，感谢每一位对自己帮助和付出的人。7、主持人在温情的气氛中结束工会活动。六、活动延长：1、感恩节活动当天园内中层或班级老师进行拍照留念2、感恩节活动后在园内进行小型活动照片展。十、活动要求：1、活动当天全部宝宝参加。2、依据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动，针对年龄较小幼儿老师可以进行帮助。3、活动当天园内中层到各班级进送去祝愿。感恩节活动策划 篇9一、活动目的：十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、挚友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来二、活动主题：感恩爱心人，回报恩情人三、活动时间：20xx年11月22日四、活动地点xx学院xx教室五、活动单位：策划人：xx学院xx班委参于活动者：全体同学六、活动打算：1.购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。2.打算一块展板，修饰一下成为感恩板。3.张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动的内容，激励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣扬本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4.收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。七、活动内容：第一：在全校发起感恩的提倡，以打电话、发短信、写信、闲聊的方式为身边的人献上祝愿，带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿，真诚的谢意。激励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信；发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事，然后贴在感恩板上；组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深化人心其次：感恩演讲竞赛，内容涵盖：自己亲身经验的感人事务、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等；时间在35分钟左右。（对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、惊慌怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分.初赛选拔出15-20人进入决赛，决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状）八、活动经费：有班级生活委员合理调配活动经费。九、留意事项：1.留意现场纪律和人身平安。2.活动前支配好人员，打算好物品。感恩节活动策划 篇10一、活动目的及意义1、通过活动，让大家学会感恩，知道在我们身边须要感谢的人有许多，学会感恩是一个人至少的道德，通过这次活动唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。2、让大家明白感恩其实很简洁，一种坚持、一次问候、甚至一句感谢就够了3、懂得爱是相互的，在生活中，我们要乐于付出，其实赐予也是一种欢乐。从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人.二、活动时间：20xx年11月26日三、活动地点：老校区四、活动前期打算1、购买各色卡纸，协会内部成员自制成贺卡及字条的形式2、打算一块展板，修饰一下成为感恩板3、张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动内容，激励大家感恩；并联系电台，希望他们能在广播中宣扬本次活动，感恩节即活动当天反复播放感恩的心这首歌4、落实人员支配，确保每个明确自己的职责5、制作一个捐献箱6、拉横幅宣扬7、收集感恩故事及感恩节的来历等资料五、活动流程1、11月26日的前几天在通往食堂的路上展出已收好的资料两天2、26日上午没课的同学在食堂门口摆台，搬来所需的东西，如捐献箱，感恩板，贺卡，笔之类。3、十一点左右起先发放已经做好的贺卡及字条给过往的同学，帮助想感恩老师或学校后勤工作者（包括学校食堂的大师傅们、宿舍管理员们、保安人员等）的同学把他们想说的话写在贺卡上，并在晚上之前送到该对象手中。帮助想感恩父母的同学把他们想说的话写在字条上然后贴在感恩板上。感恩板在学校主干道上摆放几天，让大家多体会感恩。4、在食堂门口捐献，所得捐款全部用于今后去敬老院所需，给老人买些所需之物等，作为感恩这些曾经为我们的华蜜奋斗的老人们，捐献箱旁边不要有太多的本协会帮忙的志愿者站着围观5、在横幅上签名，其次天悬挂横幅使感恩更深化人心六、活动留意事项1、留意平安2、留意兼顾有意愿想参与该活动同学的心情及留意自己的举动，保持一种良好的形象七、活动应急措施1、假如当天下雨就把白天的活动全部局限在临时搭建的帐篷里2、假如有的老师或者后勤工作者找不到肯定要向当事人说明并取得宽恕。八、活动预算展板一块1x5=5元签字笔4x1.5=12元贺卡100x1=100总计约117元九、活动预期效果让大家更好的理解感恩，让老师，父母，后勤工作者，孤独的老人更好的感受我们的暖和，我们对他们的感谢与敬意，也满意大家的感恩心愿。第34页 共34页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 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