《过秦论》课件38张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册.pptx

知人论世 西汉杰出的政论家、文学家西汉杰出的政论家、文学家，学识渊博，学识渊博，年青时就负有才名，年仅二十岁，就被召为年青时就负有才名，年仅二十岁，就被召为博士，后因提议改革政治，遭权贵嫉妒、毁博士，后因提议改革政治，遭权贵嫉妒、毁谤谤,后贬为长沙王太傅。后贬为长沙王太傅。长沙王即梁怀王。后长沙王即梁怀王。后梁怀王坠马死，谊忧伤哭泣年余，亦死，年梁怀王坠马死，谊忧伤哭泣年余，亦死，年仅三十三岁。仅三十三岁。政论作品：政论作品：过秦论过秦论论积贮疏论积贮疏 文学作品：文学作品：吊屈原赋吊屈原赋 其文议论风发，挥洒自如，气势磅其文议论风发，挥洒自如，气势磅礴，雄辩有力，感染力极强。礴，雄辩有力，感染力极强。贾谊贾谊 过秦：指出秦的过失过秦：指出秦的过失论，表明文体是一篇议论文论，表明文体是一篇议论文秦始皇统一天下之后，为了帝王享受而横征暴敛；秦始皇统一天下之后，为了帝王享受而横征暴敛；为了修城造宫而滥征民力；为了钳制思想而焚书坑儒；为了修城造宫而滥征民力；为了钳制思想而焚书坑儒；为了防止人民反抗而实行严酷的刑罚，终于导致农民为了防止人民反抗而实行严酷的刑罚，终于导致农民大起义，秦朝迅速灭亡。大起义，秦朝迅速灭亡。西汉初期，经历了春秋战乱到楚汉战争，社西汉初期，经历了春秋战乱到楚汉战争，社会经济遭到了极大的破坏，土地荒芜，人民流亡，会经济遭到了极大的破坏，土地荒芜，人民流亡，人口减少，经济凋敝。人口减少，经济凋敝。贾谊的贾谊的过秦论过秦论正是针对这种现实而写。他希正是针对这种现实而写。他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教训，推行望汉统治者能吸取秦灭亡的教训，推行“仁政仁政”以求以求经济发展，社会安定。即所谓经济发展，社会安定。即所谓“前事不忘后事之师前事不忘后事之师”也。也。文本学习（1）秦孝公）秦孝公据崤函之固，据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有窥周室，有席席卷天下，卷天下，包包举宇内，举宇内，囊囊括四海之意，括四海之意，并吞八荒之心。当并吞八荒之心。当是是时也，时也，商君佐之，商君佐之，内内立法度，立法度，务务耕织，修守战之具；耕织，修守战之具；外外连连衡而衡而斗斗诸侯。于是秦人诸侯。于是秦人拱拱手手而取西河之外。而取西河之外。思考思考1 加红的字词类活用现象一样吗加红的字词类活用现象一样吗？明确：不一样。明确：不一样。（1）席、包、囊、内、外词类活用现象一样，都是名做状）席、包、囊、内、外词类活用现象一样，都是名做状 席、包、囊席、包、囊-像卷席子一样、像包包裹一样像卷席子一样、像包包裹一样 像装口袋一样。像装口袋一样。内、外内、外-对内对外。对内对外。（2）斗）斗 动词做使动词动词做使动词 使使-争斗。争斗。思考思考2“席卷天下，包举宇内，囊括四海，并吞八荒席卷天下，包举宇内，囊括四海，并吞八荒”四个短语都表达统一天下一个的意思，为什么四个短语都表达统一天下一个的意思，为什么 连说四遍？连说四遍？明确：渲染强调秦国统一天下的雄心。明确：渲染强调秦国统一天下的雄心。思考思考3 加黄字意思是？加黄字意思是？明确：是明确：是-这这 务务-从事从事 拱手拱手-轻易轻易（2）孝公）孝公既没既没，惠文、武、昭襄，惠文、武、昭襄蒙蒙故业，故业，因因遗策，遗策，南南取汉中，取汉中，西西举举巴、蜀，巴、蜀，东东割割膏腴膏腴之地，之地，北北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱弱秦，不秦，不爱爱珍器重宝肥饶之地，以珍器重宝肥饶之地，以致致天下之天下之士，士，合从合从缔交，相与为一。当此之时，齐有缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属之属为之谋，齐明、为之谋，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅毅之徒之徒通其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、通其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦之伦制其兵。尝以制其兵。尝以十倍之地，百万之众，十倍之地，百万之众，叩叩关而攻秦。秦人开关而攻秦。秦人开关关延延敌，九国之师，敌，九国之师，逡巡逡巡而不敢进。秦无亡而不敢进。秦无亡矢遗矢遗镞镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追追亡亡逐北，伏尸百万，流血逐北，伏尸百万，流血漂漂橹橹。因因利乘便，利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请宰割天下，分裂山河。强国请服服，弱国入朝。，弱国入朝。延延及孝文王、庄襄王，及孝文王、庄襄王，享国享国之日浅，国家无之日浅，国家无事。事。思考思考1 分析加红字的词类活用现象。分析加红字的词类活用现象。明确：南、西、东、北明确：南、西、东、北 名名-状状 向南向南 弱弱 形形-使动使动 使使-弱弱 亡亡 动动-名名 逃跑的人逃跑的人 漂漂 动动-使动使动 使使-漂浮漂浮 思考思考2 加蓝的字意思一样吗？加蓝的字意思一样吗？明确：一样。之明确：一样。之-这；这；属、徒、伦属、徒、伦-类。类。思考思考3 加黄字的意思是？加黄字的意思是？明确：既没明确：既没-死后；死后；蒙蒙-继承继承 因因-沿袭；沿袭；举举-攻占攻占 膏腴膏腴-肥沃；肥沃；爱爱-吝惜吝惜 致致-招揽；招揽；合纵合纵联合联合 叩叩-攻打；攻打；延延迎接迎接 逡巡逡巡顾虑不前；镞顾虑不前；镞箭头箭头 橹橹-盾牌；盾牌；因因-趁着趁着 服服-降服；降服；延延-延续延续 享国享国-统治国家统治国家（3）及及至始皇，至始皇，奋奋六世之六世之余烈余烈，振振长策而长策而御御宇内，吞二周而宇内，吞二周而亡亡诸侯，诸侯，履履至尊而制至尊而制六合六合，执，执敲扑敲扑而而鞭笞鞭笞天天下，威振四海。南取百越之地，下，威振四海。南取百越之地，以以为为桂林、象郡；百越之君，俯首系桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守而守藩篱藩篱，却却匈奴七百余里。胡人匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之怨。于是废先王之道，焚百家之言言，以以愚愚黔首黔首；隳隳名城，杀豪杰，收天名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销下之兵，聚之咸阳，销锋镝锋镝，铸，铸以以为（为（1）金人十二金人十二，以弱天下之民。，以弱天下之民。然后然后践践华为城，华为城，因因河为池，据亿丈河为池，据亿丈之城，临不测之渊，之城，临不测之渊，以为以为固。良将固。良将劲弩守要害之处，劲弩守要害之处，信臣信臣精卒精卒陈陈利兵利兵而而谁何谁何。天下已定，始皇之心，自。天下已定，始皇之心，自以为（以为（2）关中之固关中之固】，（，（3）【金城千里金城千里，子孙，子孙帝王帝王万世之业也。万世之业也。思考思考1四个加蓝的四个加蓝的“以为以为”意思一样吗？意思一样吗？明确：不一样。明确：不一样。前三个前三个“以为以为”一样，古今异义，一样，古今异义，“以之为以之为”第四个第四个“以为以为”是是“认为认为”的意思。的意思。思考思考2 分析加红字的词类活用现象。分析加红字的词类活用现象。明确：亡：动明确：亡：动-使动使动 使使 灭亡灭亡 履：名履：名-动动 登上登上 却：动却：动使动使动 使使退却退却 愚：形愚：形使动使动 使使愚昧愚昧 帝王：名帝王：名动动 称帝称王称帝称王思考思考3 三个加三个加【】【】的句子句式一样吗？的句子句式一样吗？明确：一样。都是定语后置句。明确：一样。都是定语后置句。（1）（）（3）句，数量词做定语，后置。）句，数量词做定语，后置。（2）句，）句，“之之”定语后置的标志。定语后置的标志。思考思考4加黄字的意思是？加黄字的意思是？明确：及明确：及等到等到 奋奋发展发展 余烈余烈功业功业 振振-挥动挥动 御御-统治统治 六合六合-天下天下 敲扑敲扑刑具刑具 鞭笞鞭笞-奴役奴役 藩篱藩篱边疆边疆 言言著作著作 黔首黔首-百姓百姓 隳隳-毁坏毁坏 锋镝锋镝-兵器兵器 践践-把守把守 因因-凭借凭借 信臣信臣忠诚的大臣忠诚的大臣 陈陈-拿着拿着 谁何谁何-缉查盘问缉查盘问 （4）始皇既没，余威震于）始皇既没，余威震于殊俗殊俗。然陈涉然陈涉瓮瓮牖牖绳绳枢之子，枢之子，氓隶氓隶之之人，而人，而迁徙迁徙之徒也；才能不之徒也；才能不及及中人，非有仲尼、墨翟之贤，中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；陶朱、猗顿之富；蹑足蹑足行伍之行伍之间，而间，而倔起倔起阡陌之中，率疲弊阡陌之中，率疲弊之卒，之卒，将将数百之众，转而攻秦，数百之众，转而攻秦，斩木为斩木为兵兵，揭揭竿为旗，天下竿为旗，天下云云集集响响应，应，赢赢粮而粮而景景从。从。山东山东豪豪俊遂并起而俊遂并起而亡亡秦族矣。秦族矣。思考思考1 分析加红字的词类活用现象分析加红字的词类活用现象明确：瓮：名明确：瓮：名-动动 用瓮做用瓮做 绳：名绳：名-动动 用绳子系用绳子系 云：名云：名-状状 像云一样像云一样 响：名响：名状状 像回声一样像回声一样 景：名景：名-状状 像影子一样（景像影子一样（景“通通”影）影）亡：动亡：动-使动使动 使使-灭亡灭亡思考思考2 加蓝字的意思与现代的意思一样吗？加蓝字的意思与现代的意思一样吗？明确：不一样。明确：不一样。山东：今义山东：今义-山东省；古义山东省；古义-崤山以东崤山以东 思考思考3 加黄字的意思是？加黄字的意思是？明确：殊俗明确：殊俗-边远地方边远地方 氓隶氓隶-下层人民下层人民 迁徙迁徙-征发征发 及及-比得上比得上 蹑足蹑足-置身于置身于 将将-率领率领 兵兵-兵器兵器 倔起倔起-突然兴起突然兴起 揭揭-举举 赢赢-担负担负（5）且夫天下非）且夫天下非小弱小弱也，雍州之也，雍州之地，崤函之固，自地，崤函之固，自若若也。陈涉之位，也。陈涉之位，非尊非尊于于齐、楚、燕、赵、韩、魏、齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非非铦铦于于钩戟长铩也；钩戟长铩也；谪戍谪戍之众，非之众，非抗抗于于九国之师也；深谋远虑，行军九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非用兵之道，非及及向时之士也。然而向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也成败异变，功业相反，何也?试使试使山东之国与陈涉山东之国与陈涉度度长长絜絜大，比权量大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以力，则不可同年而语矣。然秦以区区区区之地，之地，致致万乘之势，万乘之势，序序八州而八州而朝朝同列，百有余年矣；然后以六合为同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；家，崤函为宫；【一夫作难而七庙一夫作难而七庙隳隳】，身死人手，身死人手，【为天下笑者为天下笑者】，何也？仁义不施而攻守之势异也。何也？仁义不施而攻守之势异也。思考思考1 三个加蓝的三个加蓝的“于于”词性、意义一样吗？词性、意义一样吗？明确：词性一样，都是介词，明确：词性一样，都是介词，三句都是介词结构后置句。三句都是介词结构后置句。意义不一样，第一、二个意义不一样，第一、二个“于于”意义是意义是“比比”第三个第三个“于于”意义是意义是“和和”思考思考2 分析加红字的词类活用现象。分析加红字的词类活用现象。明确：小弱：形明确：小弱：形-动动 变小减弱变小减弱 序：序：名名-动动 统治统治 朝：朝：动动-使动使动 使使-朝拜朝拜思考思考3加加【】【】的句子句式一样吗？的句子句式一样吗？明确：一样。都是被动句。明确：一样。都是被动句。第一句，无标志被动句。第一句，无标志被动句。第二句，有标志被动句，第二句，有标志被动句，“为为”。思考思考4加黄的字意思是？加黄的字意思是？明确：明确：若若-像像 铦铦-锋利锋利 谪戍谪戍-贬谪贬谪 及及-比得上比得上 度度-量量 絜絜-比比 区区区区小小小小 致致-达到达到文章分析（一）概括每段内容（一）概括每段内容 崛起崛起地理地理据据固固;拥拥地地;君臣固守君臣固守席卷；包举；囊括；并吞席卷；包举；囊括；并吞政策政策内内；外；外成功成功拱手而取拱手而取雄心雄心（秦孝公）（秦孝公）发发 展展南取、西举、东割、北收南取、西举、东割、北收 宰割、分裂宰割、分裂 才多、地广、师众、惨败才多、地广、师众、惨败 请服，请朝请服，请朝惠文王惠文王武王武王昭襄王昭襄王孝文王孝文王庄襄王庄襄王秦秦：诸侯：诸侯：极盛极盛攻势：奋余烈，履至尊，取百越，却匈奴攻势：奋余烈，履至尊，取百越，却匈奴守势：焚百家，杀豪杰，弱人民，严控制守势：焚百家，杀豪杰，弱人民，严控制设想：据高城；临深渊；守要害；传万世设想：据高城；临深渊；守要害；传万世（秦始皇）（秦始皇）灭亡灭亡始皇：余威震于殊俗始皇：余威震于殊俗陈涉：陈涉：出身出身氓隶之人氓隶之人才能才能不及中人不及中人兵力兵力数百疲敝数百疲敝武器武器斩木为兵斩木为兵结果：结果：天下响应，并起亡秦天下响应，并起亡秦析因析因秦秦陈涉陈涉秦朝秦朝 功业相反功业相反国力，天下非小弱国力，天下非小弱地利，崤函自若也地利，崤函自若也地位非尊，武器非銛地位非尊，武器非銛兵力非抗，战术非及兵力非抗，战术非及秦国秦国致万乘势，百又余年致万乘势，百又余年六合为家，崤函为宫六合为家，崤函为宫一夫作难，而七庙隳一夫作难，而七庙隳身死人手，为天下笑身死人手，为天下笑成败异变成败异变（二）总结全文（二）总结全文 总结全文总结全文秦创业秦创业雄心勃勃雄心勃勃秦日盛秦日盛所向披靡所向披靡秦统一秦统一势如破竹势如破竹秦灭亡秦灭亡一败涂地一败涂地秦教训秦教训 不施仁政不施仁政（叙事）（叙事）（议论）（议论）过秦论过秦论 一、兴一、兴亡亡过程过程 (1-4)二、分析灭亡原因二、分析灭亡原因 (5)兴兴亡亡崛起崛起(1)发展发展(2)极盛极盛(3)(4)不施仁义不施仁义国家灭亡国家灭亡(1-3)(1-3)板书板书课堂练习一、解释下列句中加红的字一、解释下列句中加红的字1 1务务耕织（耕织（）2 2东割东割膏腴膏腴之地（之地（）3 3于是废先王之道，焚百家之于是废先王之道，焚百家之言言4 4不不爱爱珍器重宝肥饶之地珍器重宝肥饶之地5 5 追亡逐追亡逐北北6 6 试使山东之国与陈涉试使山东之国与陈涉度度长絜大长絜大7 7履履至至尊而制六合尊而制六合8 8然陈涉瓮然陈涉瓮牖牖绳枢之子绳枢之子9 9率疲弊之卒，率疲弊之卒，将将数百之众数百之众1010一夫作难而七庙一夫作难而七庙隳隳 因因利乘便利乘便1 1因因 因因遗策遗策 以以致致天下之士天下之士2 2致致 致致万乘之势万乘之势 而而致致千里千里二二 解释下列多义词解释下列多义词 延延及孝文王及孝文王3 3延延 秦人开关秦人开关延延敌敌 余人各复余人各复延延至其家至其家 因遗因遗策策 振长振长策策而御宇内而御宇内4 4策策秦无秦无亡亡矢遗镞之（矢遗镞之（）追追亡亡逐北（逐北（）吞二周而吞二周而亡亡诸侯（诸侯（）5亡亡 6制赵奢之伦赵奢之伦制制其兵（其兵（）秦有余力而秦有余力而制制其弊（其弊（）履至尊而履至尊而制制六合（六合（）1 1于是于是六国之士六国之士2 2 山东山东豪俊并起豪俊并起 3 3于是秦人拱手而取西于是秦人拱手而取西河河之外之外4 4隳隳名城名城杀豪杰杀豪杰三三.解释下列句中加红的古今异义词。解释下列句中加红的古今异义词。1 1过过秦论秦论2 2席席卷天下卷天下,3 3赢粮而赢粮而景景从从4 4云集云集响响应应5 5约从约从离离衡衡6 6然陈涉然陈涉瓮瓮牖绳枢之子牖绳枢之子7 7却却匈奴七百余里匈奴七百余里8 8序序八洲而朝同列八洲而朝同列9 9会盟而谋会盟而谋弱弱秦秦四、写出下列句中词类活用现象并翻译四、写出下列句中词类活用现象并翻译五、指出下列句中五、指出下列句中 通假字并翻译通假字并翻译1 1约从离衡约从离衡2 2赢粮而景从赢粮而景从3 3倔起阡陌之中倔起阡陌之中4 4锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也六、指出下列句子的句式类型六、指出下列句子的句式类型1.1.陈涉陈涉迁徙之徒也（迁徙之徒也（）2.2.为天下笑者，何也（为天下笑者，何也（）3.3.南取百越之地，以为桂林、象郡（南取百越之地，以为桂林、象郡（）4.4.铸以为金人十二（铸以为金人十二（）5.5.自以为关中之固，金城千里（自以为关中之固，金城千里（）6.6.一夫作难而七庙隳。（一夫作难而七庙隳。（）答答 案案一、解释下列句中加红的字一、解释下列句中加红的字1 1务务耕织（耕织（）2 2东割东割膏腴膏腴之地（之地（）3 3于是废先王之道，焚百家之于是废先王之道，焚百家之言言4 4不不爱爱珍器重宝肥饶之地珍器重宝肥饶之地5 5 追亡逐追亡逐北北6 6 试使山东之国与陈涉试使山东之国与陈涉度度长絜大长絜大7 7履履至至尊而制六合尊而制六合8 8然陈涉瓮然陈涉瓮牖牖绳枢之子绳枢之子9 9率疲弊之卒，率疲弊之卒，将将数百之众数百之众1010一夫作难而七庙一夫作难而七庙隳隳 致力提倡致力提倡肥沃肥沃 败逃的人败逃的人衡量衡量，著作著作吝惜吝惜最最窗户窗户率领率领毁坏毁坏 因因利乘便利乘便1 1因因 因因遗策遗策 趁着趁着 以以致致天下之士天下之士2 2致致 致致万乘之势万乘之势 而而致致千里千里 招纳招纳 沿袭沿袭 到达到达 达到达到二二 解释下列多义词解释下列多义词 延延及孝文王及孝文王3 3延延 秦人开关秦人开关延延敌敌 余人各复余人各复延延至其家至其家 延续延续 因遗因遗策策 振长振长策策而御宇内而御宇内 策略策略4 4策策 邀请邀请 迎接迎接 鞭子鞭子秦无亡矢遗镞之费（秦无亡矢遗镞之费（）追亡逐北（追亡逐北（）吞二周而亡诸侯（吞二周而亡诸侯（）5 5亡亡 6制赵奢之伦制其兵（赵奢之伦制其兵（）秦有余力而制其弊（秦有余力而制其弊（）履至尊而制六合履至尊而制六合（）丢失，丢失，逃亡的军队，逃亡的军队，使使灭亡灭亡，统领、统率统领、统率，控制、利用控制、利用，统治，统治，1 1于是于是六国之士六国之士2 2 山东山东豪俊并起豪俊并起 3 3于是秦人拱手而取西于是秦人拱手而取西河河之外之外4 4隳隳名城名城杀豪杰杀豪杰黄河黄河在这时在这时；崤山以东；崤山以东；三三.解释下列句中加红的古今异义词。解释下列句中加红的古今异义词。高大的城墙高大的城墙1 1过过秦论秦论2 2席席卷天下卷天下,3 3赢粮而赢粮而景景从从4 4云集云集响响应应5 5约从约从离离衡衡6 6然陈涉然陈涉瓮瓮牖绳枢之子牖绳枢之子名作状名作状 像影子那样，像影子那样，名作状名作状 像回声那样，像回声那样，名作状名作状 像卷席子一样像卷席子一样名作动名作动 用瓮做，用瓮做，名作动名作动 指出秦的过失，指出秦的过失，动动使动用法使动用法 使使离散，离散，7 7却却匈奴七百余里匈奴七百余里8 8序序八洲而朝同列八洲而朝同列9 9会盟而谋会盟而谋弱弱秦秦形形使动用法使动用法 使使弱弱动动使动用法使动用法 使使退却退却，名名动词动词 排列座次，排列座次，四写出下列句中词类活用现象并翻译四写出下列句中词类活用现象并翻译五、指出下列句中五、指出下列句中 通假字并翻译通假字并翻译1 1约从离衡约从离衡2 2赢粮而景从赢粮而景从3 3倔起阡陌之中倔起阡陌之中4 4锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也“倔倔”通通“崛崛”，突然。突然。“从从”通通“纵纵”，合纵合纵；“衡衡”通通“横横”连横连横“景景”，通，通“影影”，像像影子一样影子一样。“櫌櫌”通通“耰耰”农具农具六、指出下列句子的句式类型六、指出下列句子的句式类型1.陈涉陈涉迁徙之徒也（迁徙之徒也（）2.为天下笑者，何也（为天下笑者，何也（）3.南取百越之地，以为桂林、象郡南取百越之地，以为桂林、象郡（）4.铸以为金人十二（铸以为金人十二（）5.自以为关中之固，金城千里（自以为关中之固，金城千里（）6.一夫作难而七庙隳。（一夫作难而七庙隳。（）判断句判断句被动句被动句省略句省略句，定语后置定语后置定语后置定语后置被动句被动句省略句省略句，