2023-2024学年人教版初中八年级语文第二学期第五单元《一滴水经过丽江》课时练习01.docx

第20课 一滴水经过丽江1.下列加粗字的注音不完全正确的一项是（ ）A.轻盈（yíng） 矗立（chù） 翡翠（fi） 晶莹（yíng）B.眺望（tiào） 犹豫（yù） 苍劲（jìn） 寂静（jì）C.闸口（zhá） 砚池（yàn） 擦拭（shì） 摄影（shè）D.硕大（shuò） 喧哗（xun） 驿道（yì） 斑斓（lán）2.下列句子中加粗字注音有误的一项是（ ）A.我望见了山下绿色的盆地丽江坝，望见了森（shn）林、田野和村庄。B.经过马帮来往的驿（yì）道。C.我还顺着人们远眺（tiào）的目光看见了玉龙雪山。D.看到了顺水而去的蜿蜒（yán）老街。3.下列词语的书写完全正确的一项是（ ）A.晶盈 流淌 顺水推舟B.映照 掌故 五彩斑澜C.跌落 堤坝 目眩神迷D.黎明 掠过 白须捶胸4.下列词语中没有错别字的一项是（ ）A.奔流 暄哗 丽江坝 叮叮当当 高大挺拔B.菲翠 苍劲 金沙江 木匠石匠 晶莹夺目C.矗立 喉咙 纳西族 水流漫溢 黎明时分D.擦拭 晀望 狮子山 满天星光 硕大无比5.下列句子中加粗词语使用有误的一项是（ ）A.同学们认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和，表示赞成。B.我在玛丽的门前徘徊不前，一直不敢敲她的门。C.冬天到来，匠师们精心打造的冰雕晶莹剔透，美轮美奂，真可谓巧夺天工。D.良好的家庭环境对孩子的成长能产生潜移默化的影响。6.下面语句标点符号使用不恰当的一项是（ ）A.一路上，经过了许多高大挺拔的树，名叫松与杉。B.后来我知道，视野尽头的那些山叫作象山、狮子山，更远一点，叫作笔架山。C.在不同的语言里，都有那个词频频出现：丽江、丽江。D.我想停下来看看，东巴文的“水”字是怎样的写法。7.下列句中破折号的用法不同于其他三项的一项是（ ）A.眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容喜、怒、哀、怨、愁的各种感情。B.他朋友也是法国人，说的却是德语但标点系统毫无两样。C.头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难典型的缺氧反应，外加新伤剧痛。D.我望见了山下绿色的盆地丽江坝，望见了森林、田野和村庄。8.给下列加粗的字注音。轻盈（_）眺望（_）矗立（_）翡翠（_）蘸水（_）擦拭（_）9.根据拼音写出汉字。róng（_）化hóu（_）咙di（_）落漫yì（_）chn（_）入pái huái（_）10.选词填空。（1）有一天，我醒来，发现自己变成了坚硬的冰，和更多的冰_（挤 靠）在一起，缓缓向下流动。（2）是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大声喧哗着_（奔 扑）向山下。（3）我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目_（耸立 矗立）在蓝天下面。（4）来不及做出选择，我就_（跌 掉）进了三条河中的一条，叫作中河的那一条。11.品读课内语段，回答问题。是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大声喧哗着扑向山下。在高山上，我们沉默了那么久，终于可以敞开喉咙大声喧哗。一路上，经过了许多高大挺拔的树，名叫松与杉。还有更多的树开满鲜花，叫作杜鹃，叫作山茶。经过马帮来往的驿道，经过纳西族村庄里的人们，他们都在说：丽江坝，丽江坝，那真是一个山间美丽的大盆地。（1）画线句子中的两个“喧哗”意思一样吗？如果不一样，各是什么？（2）作者列举花木的名称，有什么意图？（3）画框线的句子属于什么描写？有什么作用？12.阅读下文，回答问题。顺着玉河，我来到了四方街前。进城之前，一道闸口出现在前面。过去，把水拦在闸前，是为了在四方街上的市集散去的黄昏开闸放水，古城的五花石的街道上，水流漫溢，洗净了街道。今天，一架大水车来把我们扬到高处，游览古城的人要把这水车和清凉的水作一个美丽的背景摄影留念。我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上苍劲的老柏树，看到了依山而起的重重房屋，看见了顺水而去的蜿蜒老街。古城的建筑就这样依止于自然，美丽了自然。从水车上哗然一声跌落下来，回到了玉河。在这里，我有些犹豫。因为河流将要一分为三，流过古城。作为一滴水，不可能同时从三条河中穿越同一座古城。因此，所有的水，都在稍作徘徊时，被急匆匆的后来者推着前行。来不及作出选择，我就跌进了三条河中的一条。叫做中河的那一条。我穿过了一道又一道小桥。我经过叮叮当当敲打着银器的小店。经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店。经过一座院子，白须垂胸的老者们，在演奏古代的音乐。经过售卖纳西族的东巴象形文字的字画店。我想停下来看看，东巴文的"水"字是怎样的写法。但我停不下来，没有看见。我确实想停下来，想被掺入砚池中，被醮到笔尖，被写成东巴象形文的"水"，挂在店中，那样，来自全世界的人都看见我了。在又一座桥边，一个浇花人把手中的大壶没进了渠中。我立即投身进去，让这个浇花的妇人，把我带进了纳西人三坊一照壁的院子。院子里，兰花在盛开。浇花时，我落在了一朵香气隐约的兰花上。我看到了，楼下正屋，主人一家在闲话。楼上回廊，寄居的游客端着相机在眺望远山。楼上的客人和楼下的主人大声交谈。客人问主人当地的掌故。主人问客人远方的情形。太阳出来了，我怕被迅速蒸发，借一阵微风跳下花朵，正好跳回浇花壶中。黄昏时，主人再去打水浇花时，我又回到了穿城而过的水流之中。这时，古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑斓。游客聚集的茶楼酒吧中，传来人们的欢笑与歌唱。这些人来自远方，在那些地方，即便是寂静时分，内心也很喧哗；在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。好像是因为那些鼓点的催动，水流得越来越快。很快，我就和更多的水一起出了古城，来到了城外的果园和田地里。一些露珠从树叶上落下，加入了我们。在宽广的丽江坝中流淌，穿越大地时，头顶上是满天星光。一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。（节选自一滴水经过丽江）（1）根据文段内容，填写下表游踪景象感受登上水车依止自然，美丽自然东巴文字掺入砚池，蘸到笔尖投身民居恬淡怡然，安居乐业穿城而出古城夜晚，旷野田园（2）作者以“一滴水”的身份游丽江。这样写有什么好处？（3）说说第段划线句子的表达特点与作用。参考答案1.B2.A3.C4.C5.A6.C7.B8.yíng tiào chù fi zhàn shì9.融 喉 跌 溢 掺 徘徊10.（1）挤（2）扑（3）矗立（4）跌11.（1）意思不一样。第一个“喧哗”指水多声大而显得水声嘈杂；第二个“喧哗”指“我们”由冰化成水，获得自由后喧闹、嬉戏的样子。（2）作者列举花木的名称，意在告诉读者，丽江坝是一个鲜花点缀、树木繁多的地方，表现了丽江坝的自然风光之美。（3）侧面描写。通过人们口中对丽江坝的赞美，侧面写出了丽江坝的美丽和闻名。12.（1）古城全貌 经过小店 百姓寻常生活 五彩斑斓，宁静澄澈（2）构思新颖，视角独特。想象合理，描写真切。突破人的感知局限，上天入地，无所不能，阅尽沧桑。（大意接近即可）（3）对比手法。突出古城美丽夜景抚慰心灵与陶冶性情的无穷魅力。（大意接近即可）