2023-2024学年人教版初中八年级下册道德与法治第三单元测试卷03.docx

第三单元勇担社会责任测试题一、单选题12021年央视春节联欢晚会上的小品阳台，再现疫情防控时期封闭的小区生活。大家都“宅”在家中不出门，所展现的美好品质是（）闭门修炼，提升素养诚实守信，信守承诺开朗豁达，以礼待人关爱他人，服务社会ABCD2“烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。”感动中国2020年度人物张桂梅老师的事迹启示我们要（ ）追求名利，绽放生命光彩关爱他人，活出精彩人生直面挫折，增强生命韧性无私奉献，勇担社会责任ABCD3关于责任，认识正确的是（ ）我们只需享受他人为我们的付出，自己不需要承担责任人在社会生活中是相互联系和相互支持的，因而责任也是相互的作为社会的一员，承担责任是我们成长的内在需要虽然我们还年轻，但也要尽到对社会、对他人的责任ABCD4服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动，可以使我们（ ）承担起对社会的责任 只有付出，没有收获自身的价值在奉献中得以提升提高实践能力，增加社会经验ABCD5从肿瘤医院旁小巷里的油条摊位到炒1个菜收1元的“抗癌厨房”，18年来，江西南昌夫妇万佐成和熊庚香与癌症病人相伴，用爱心守护他们。如今，已近70的他们，依然凌晨四点起床备好炉火，迎接每一天的新老客人，365天从不离开。这就是2020年感动中国人物获得者万佐成、熊庚香夫妇的感人事迹。万佐成、熊庚香夫妇的事迹启示我们（ ）A热心公益，关心帮助他人，积极承担起社会责任B积极服务和奉献社会是体现人生价值的唯一途径C积极履行社会责任时，可以得到精神或物质回报D要共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围6小闽在看了感动中国的颁奖典礼后说：“我也要服务社会，奉献社会，做一个大写的人”下列做法，能切合小闽意愿的是（ ）A在公交车上与老奶奶抢座位B利用节假日去电影院看电影C把自己的零花钱捐给了灾区D穿越草坪去采摘喜欢的花朵7地震发生时，一位老师张开双臂趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们最终得以生还，而这位老师却永远离开了我们这位老师的壮举让我们感动，更让我们感悟到（ ）关爱他人，当他人遇到困难的时候，我们应该帮助他人关爱他人，要尽己所能只有牺牲自己的生命，才是真正地关爱他人只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光ABCD8“我一直觉得，如果在这个世界上，我的存在能对帮助他人起到一点作用，那我就不会觉得活在这个地球上是白白浪费资源了。”深圳五星级义工高正荣这样说。这表明高正荣（ ）通过关爱他人创造自己的人生价值 是一个有益于他人、有益于社会的人具有强烈的社会责任感 奉献社会，从不言代价与回报ABCD9从小学到高中,10年间安徽广德渐冻症男孩程东东身边始终有一群同学，抱他下轮椅，翻书、打饭2020年，程东东进入大学，爱心接力继续在大学校园延续。这说明（ ）关爱传递美好感情，给他人带来温暖和希望 生活中的点滴善行，汇聚成爱的海洋关爱他人也是关爱和善待自己 关爱无时不在，无处不在ABCD10有一群人,他们不分寒暑春秋，奉献自己的时间、精力、技能和劳动，把自己的爱心无私奉献给社会,去帮助需要帮助的人们。他们就是社区慈善义工，一支由万余名普通市民组成的爱心队伍，他们在服务他人、服务社会的同时（ ）A传递了温暖,体现了对生命的关切B获得了较高的报酬C照亮了他人,消耗了自己的生命D彻底改变了人们对生命的冷漠11“今天到处串门，明天肺炎上门。肺炎疫情不可怕，就怕有人乱溜达”这段基层疫情防控的宣传段子，看似好笑却体现着基层工作者的责任与担当。承担防疫责任可能付出的代价有（）时间、精力和金钱牺牲生命赢得他人的尊重和赞许做得不好受到责备或处罚ABCD12一位大学生向社会募捐救父，并承诺35年内还款。虽然父亲最终还是未能战胜病魔去世了，但在父亲去世后，这位大学生仍履行承诺，省吃俭用开始还款并支付利息。大学毕业后，这位大学生每个月都利用自己的工资资助贫困儿童。此事一经报道，网友纷纷发表看法。下列看法你认为正确的是（ ）拥抱阳光：受到他人关爱后，这位大学生也选择了关爱他人大爱无疆；对于捐款者来说，能够得到一声谢谢，证明他们做的是值得的，就已经足够了尘世无语：募捐得到的钱不用还，这位大学生很傻很天真“00后”代表：这位大学生毕业后主动承担责任，服务和奉献社会，值得我们学习ABCD13中宣部决定，授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅时代楷模称号。63岁张桂梅坚守滇西贫困地区从事教育事业40多年，创办了全国第一所全免费女子高中 ，迄今帮助千余名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。她的可敬之处在于（ ） 勇于担责，只求赞赏与回报爱岗敬业，平凡中创造伟大奉献社会，实现人生的价值舍己为人，追求个人的荣誉ABCD14太原市开屋创城志愿活动以来，越来越多的市民从旁观者变成了创城参与者，为创城工作注入鲜活而多元的力量，形成了干群齐动手、共创文明城的良好氛围。从政府领导，到刚入职的年轻社区工作者，党政机关、事业单位干部职工纷纷走进街巷、小区，参与清理烟头、垃圾、小广告，规范机动车、非机动车停放等志愿活动，为居民群众营造整洁、优美、舒适的生活环境。每个路口，每个社区都能看到佩戴红袖标、身着红马甲的志愿者，他们成为我市创建全国文明城市活动中一道亮丽的风景线，为这个秋冬增添了浓浓的志愿红，对此下列认识正确的是（ ）不同角色应该承担相同的责任具有责任感是心理健康的标准之一志愿者们积极参与文明太原建设，服务社会、奉献社会勇担社会责任是一种价值追求，更是一种精神境界ABCD15“我站在风起的夜里，忍不住难舍的泪滴。怀抱着襁褓中的宝贝，目送心中牵挂的你！你坚定信念把责任承担奔赴那没有硝烟的前线：你带着天使的微笑，你尽到了医者仁心”天使仁心这些歌词告诉我们，勇于担责（ ）既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提；可以为自己赢得信任，让自己被赋予更大的责任；必定获得更多的回报；获得他人的认可与尊重。ABCD16针对下表中的“微行为”，最恰当的“微点评”是（ ）序号微行为微点评排队参观，和熟悉的同学沟通后插队主动交流，积极沟通公交车上，主动把座位让给老人关心帮助他人的行为电影完看电影为同学大声的讲电影中的情节乐于助人的行为小明经常利用假期捡拾白色垃圾亲社会行为ABCD17全国敬业奉献道德模范王顺友，20年来，从没有延误过一个班期，没有丢失过一份邮件，他平均每年投递各类邮件近万件，投递准确率达100%，他在自己平凡的岗位上干出了不平凡的事迹。这说明王顺友（ ）A为了投递邮件，牺牲了自己的所有个人利益B是一个对工作不负责任的人C通过服务社会促进了自我的全面发展D在爱岗敬业中服务和奉献社会18明代思想家王阳明说：“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”。名言启迪我们青少年（ ）A发扬实干精神，脚踏实地B勇于战胜挫折，迎难而上C正确认识自己，行己有耻D承担时代责任，志存高远19在厦门市青少年宫，可以看到一抹抹“志愿蓝”。有的在引导家长和学员依序进剧场，有的在报名大厅劝诫家长在公共场合不要抽烟，有的在交通要道疏导车辆这是厦门市青少年宫的家长亲子义工服务队的队员们在开展“文明倡导季”志愿服务系列活动。青少年参加志愿公益活动，有利于（）青少年关注社会，融入社会青少年形成正确的价值观念为青少年打造奉献社会的平台构建社会主义和谐社会ABCD “南京好人”许成好在二次创业时，带领着仅有3人的团队开始了公司的筹备与试运营，短短5个月就打开了市场，当年获利近80万元。在公司发展壮大过程中，许成好带领员工从事爱心公益事业，企业员工自发组成了爱心团队，定期探望贫困学子并提供资助。他们还给南京市六合区一名残疾儿童募捐了5万元手术费，帮助孩子渡过难关，并持续赞助南京市六合区灵岩镇4名困难儿童上学。另外，爱心团队坚持帮助连云港灌云县一个因病致贫家庭，还坚持不懈地每年为贵州山区的贫困学子捐衣赠书。据此回答下列小题。20上述材料说明（ ）A只要服务社会，企业的发展就会一帆风顺B人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务C我们只需要认真学习，不需要参与社会公益活动D企业应该为了社会利益放弃经济利益21结合上述材料可知，我们中学生可以通过_来更好地服务和奉献社会（ ）A辍学经商B积极参与社会公益活动C努力学习科学文化知识D爱岗敬业22一名环卫工人将自己的鸡蛋让给盲人乞讨者，还将鸡蛋剥了壳递给他。这一情景恰巧被记者拍摄并准备报道。以下选项最适合作报道主题的是（ ）A已所不欲，勿施于人B海纳百川，有容乃大C与人为善，平等待人D爱岗敬业，无私奉献23衢州退休教师古念七，被选入“2021年2月浙江好人”名单。他21年如一日，积极参与各类社区公益活动。他的行为（ ）A弘扬了爱岗敬业的奋进品格B体现了奉献社会的良好品质C践行了律己宽人的处世准则D彰显了孝敬父母的传统美德24作为中学生，我们要增强义务意识，认真履行法定义务，主动承担社会责任。下列属于主动承担社会责任的有( )努力学习科学文化知识，积极投身社会实践在日常生活中拒绝使用塑料制品热心公益，个人遇有困难及时向网络求助、募捐动员家长积极、主动接种新冠疫苗ABCD25八年级（1）班学生陈坤在新冠肺炎疫情防控期间，听从政府和老师的安排，积极在家进行线上学习；课余时间建立了一个关于新冠肺炎疫情的网站，及时在网站里发布世界各地的疫情发展情况、疫情防控等相关知识，并在为武汉疫区的捐款中表现突出，得到老师的表扬和同学们的称赞，还被评为“市三好学生”。陈坤得到的回报主要是（ ）A良好的自我感觉B获得的更多知识C无形的精神财富D有形的物质财富26关爱是一叶小舟，把人们带到爱的彼岸；关爱是冬日里的一把火，温暖了人们的心灵。关爱是一种幸福，因为关爱（ ）A给人带来温暖和希望B要讲究方法C提升自身价值，实现一切梦想D要心怀善意27“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”这句话表明（ ）A敬人者，人恒敬之B己所不欲，勿施于人C天下兴亡匹夫有责D授人玫瑰，手留余香28改革先锋郭明义，多年来坚持学雷锋做好事，共资助了300多名贫困学子，无偿献血超过6万毫升，被誉为“爱心使者”、“雷锋传人”。郭明义的事迹启示我们应（ ）A在本职岗位中体现自身价值B增强社会责任感，积极奉献社会C服务社会，奉献自己的一切D养成亲社会行为以便获得更多的荣誉29武汉市金银潭医院院长张定宇，在疫情暴发时隐瞒自己患渐冻症的病情，顾不上已感染新冠肺炎的妻子，步履蹒跚与时间赛跑，只想为患者多赢一秒。张定宇的事迹告诉我们( )A扮演不同角色，承担相同责任B要主动承担责任，不言代价与回报C人生难免有挫折，不惧挫折就一定能成功D生命具有独特性，生命价值在于追求个人价值30江西两位平凡夫妇万佐成、熊庚香二人的“爱心厨房”，从开头不收费到后来只收成本费，带给天南地北病患及其家属“家”的味道与人间温情，也获得了广泛称赞与多项荣誉。对此，以下评价正确的是（ ）A关爱他人，只需物质上的帮助B不过是举手之劳，不应该获得荣誉C只有奉献爱心，生命才有价值D关爱他人，服务社会，践行社会主义核心价值观二、简答题31 某高中名校决定拿出50万元作为“奖学金”：对全校期中、期末两次成绩均分前十名的学生，予以重奖；同时，对家境困难的学生提供助学金，但要求申请的学生要在班里公开陈述，然后，由全班同学通过投票民主评选的方式，确定受助人选。 你如何看待该学校开设并申请贫困助学金的做法？32 近日一场惨烈车祸突如其来，两辆车惨烈相撞，1死7伤。熊熊烈火边，突然出现一个美丽的身影打动了在场的所有人，7名伤者中她亲手救回4人，她叫周炜。她和大家冒着汽车爆炸的危险去救人，而现场只有周炜是专业医护人员，她一刻没停地对伤员伤口进行消毒、包扎。她以高尚的品德传递了社会正能量，在紧急时刻诠释了中华民族的传统美德，她的行为给了所有伤者希望和信心，彰显了医务工作者的高大形象，更体现了年轻一代的社会责任感。中央文明办发布2018年9月“中国好人榜”，周炜被评为“见义勇为中国好人”。从周炜的事迹中你体会到关爱具有哪些作用？33 全国“最美孝心不年”许卓婧6岁时，母亲身患生病，父亲在外地打工，她弱小的肩膀就承担起买菜、做饭等家务，每天还用小提琴的琴声帮助妈妈入眠，她用实际行动践行着中华民族的传统美德，让孝敬二字绽放了不一样的光彩。（1）对比许卓婧，我们身边有哪些不负责的行为？（2）作为中学生，我们应如何做一个负责任的人？34阅读材料，回答问题。“责任中国”人民网每一年度的评选，让责任在公民心中汇聚，让责任在新时代熠熠闪光。责任是一个人应该做的事，责任也是一个人不应该做的事，对责任的承担叫责任，我们要努力做一个负责人的人。（1）我们每个人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的角色，而每种角色都有其相应的责任。请举例说明。（2）你认为我们应该如何做一个有责任感的人？参考答案1D 2B 3D 4D 5A 6C 7C 8B 9B 10A 11B 12D 13D 14B 15C 16D 17D 18D 19B 20B 21B 22C 23B 24B 25C 26A 27D 28B 29B 30D 31学校对家境困难的学生提供助学金，体现了对弱势群体的关爱，让他们感受到社会的温暖，保障他们更好地享受教育权，是值得肯定的。但是学校要求申请的学生要在班里公开陈述，会伤害困难学生的人格尊严，没有考虑他人感受。同时采用投票方式，确定受助人选，貌似公平，实则欠妥，因为并不是所有的同学都了解困难学生的家境，可能会使应该受助的学生得不到帮助。正确的做法是学校划定助学金的标准，派负责任的老师深入了解学生的实际情况，真正把助学落到实处。32关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；关爱有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步；关爱他人，收获幸福。关爱他人可以赢得他人的尊重，获得更多的发展机会。33（1）不按时值日；抄袭作业；考试作弊；借钱不还；不遵守交通规则；自己的衣服依赖家长洗等。（2）作为中学生，在家里，我们是子女，应该尽到孝顺父母，帮助父母分担力所能及的事情；在学校，我们是学生，应当团结同学，尊敬师长，努力学习；在社会，我们是公民，应该做一个知法，守法，护法的好公民。34（1）作为家庭一员，我们有责任养老扶幼，孝敬父母，维护家庭和睦，承担家务劳动。作为学生，我们要遵守学校的规章制度，尊敬师长，关爱同学，努力完成学习任务，维护班级学校荣誉。作为公民，我们有责任履行义务，奉献集体与社会，遵纪守法，参与社会活动，热爱祖国，维护国家统一和尊严，积极参加社会公益活动，服务社会。（2）对自己负责，这是具有责任感的最起码表现，牢记自己的责任，承担自己的责任，从小处着手，从身边做起，认真做好身边每一件事。对他人和社会负责，使自己的行为符合道德要求和法律规定，热心公益，积极参加社会公益活动，服务社会。热爱祖国维护国家荣誉，保持民族气节，同破坏国家统一和尊严的行为作斗争。努力学习，提高自身素质，诚实守信，增强履行责任的能力，勇于承担责任，提升自己为他人、为社会服务的本领。