2023-2024学年人教版初中八年级物理下册《12.2 滑轮》课后作业08（含答案）.docx

人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械12.2 滑轮课后作业学校：            姓名：            班级：            考号：            一、单选题1如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（）AF1较大BF3较大 CF2较大 DF1、F2、F3的大小相等2关于滑轮组的叙述，较全面的是（）A一定省力，又能改变力的方向B一定省力，但不能改变力的方向C有时既能省力，又能改变力的方向；有时可以省力，但不能改变力的方向D使用滑轮组一定能省力3如图所示，工人用动滑轮提升重物，使用动滑轮的作用是（）A既能省力，又能改变力的方向B既不能省力，也不能改变力的方向C不能省力，但能改变力的方向D能省力，但不能改变力的方向4如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为70N的物体，不计绳重和摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是（）A30NB35NC40ND45N5如图，水平地面上放一个重 800 N 的物体，一个人利用滑轮组拉动物体匀速运动时，物体与地面间的摩擦力为 160 N，当不计滑轮重及摩擦时，则人的水平拉力 F 是（）A80 NB320 NC40 ND800 N6不计摩擦和动滑轮重力，如图中装置平衡时，F 应为（） A300NB200NC100ND400N7工人用如图所示的装置运送砂石。下列说法正确的是（）A滑轮组中的定滑轮只能改变力的方向B图中动滑轮相当于一个费力杠杆C绳子自由端下拉1 m，桶上升2 mD质量为65 kg的工人利用该滑轮组能提起150 kg的砂石8如图所示，G=80N，在力F的作用下，滑轮以0.4m/s的速度匀速上升，不计摩擦及滑轮重，则物体的速度和力F的大小分别是（）A0.8m/s、160NB0.8m/s、40NC0.4m/s、160ND0.2m/s、40N9如图所示，甲、乙两个滑轮组的轮重、物重均相同，把物体匀速提升相同的高度，绳子自由端受到的拉力大小分别为F1和F2若不计绳重及轴间摩擦，下列说法中正确的是（）AF1F2BF1F2CF1F2D无法判断10利用如图所示的滑轮组将一个重200N的物体，匀速提高5m，不计滑轮自重、绳重及摩擦，则承担重物的绳子的段数为_，绳子自由端施加的拉力F为 N。（）A4段 200NB4段 50NC5段 200ND5段 40N二、填空题11动滑轮的实质是_，定滑轮的实质是_，使用定滑轮可以_，但不能省力。12如图所示的滑轮是_滑轮，使用它的好处是_。若利用此滑轮匀速提起重为50牛的物体A（不计滑轮重和摩擦），则拉力F的大小为_牛。13如图所示，匀速提升一个物体，图_中的滑轮可以看作等臂杠杆(选填“甲”或“乙”)；如图丙所示，通过滑轮匀速提升同一重物时，向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3，则这三个力大小关系是_。14如图所示，一重为200牛的物体A，用20牛的水平拉力拉滑轮，物体A以1米/秒的速度在水平面做匀速直线运动，若不计滑轮的重力及绳与滑轮的摩擦，物体A与水平面之间的摩擦力为_牛，在4秒内拉力做功_焦，拉力的功率为_瓦15如图所示的装置，重50N的重物，以0.1m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，作用在绳子自由端的拉力F15N，物体A受到的滑动摩擦力是_N，10s内绳子自由端通过的距离是_m（不计滑轮与轴间的摩擦）。三、实验题16如图所示，小亮同学正在探究“定滑轮的使用特点”实验：(1)实验时，他应该_（选填“匀速”或“变速”）拉动绳子，让物体匀速上升；(2)如图所示，保持钩码不变，小亮同学使用_分别测量不同方向的拉力大小，使用前要对它进行_；(3)测出的三次示数大小关系是F甲_F乙_F丙（选填“>”、“<”或“=”）。17为了探究滑轮在不同工作情况时的使用特点，某小组同学利用不同的滑轮将重为10N 的物体匀速提起，滑轮的工作情况和实验数据如下表所示实验序号123456滑轮工作情况定滑轮动滑轮滑轮重力 /N111123拉力 /N1010105.56.06.5（1）分析比较实验序号_可得出的初步结论是：使用定滑轮匀速提升重物时， 不能改变力的大小，可以改变用力方向（2）分析比较实验序号 4、5、6 可得出的初步结论是：使用动滑轮匀速提升相同的重物时，动滑轮越重，拉力_（选填“越大”或“越小”）18在探究“两类滑轮的作用”时，小明用同一个滑轮做了四次实验，前两次按图甲进行，后两次按图乙进行，并将测得的数据记录在表格中（忽略绳重及摩擦）。实验序号钩码重G/N钩码上升的高度h/cm拉力F/N绳子自由端移动的距离s/cm11.020.01.020.022.020.02.020.031.020.00.740.042.020.01.240.0(1)分析第1、2次的数据，得出的结论是：使用定滑轮不能_；若小明将绳子的自由端沿着水平向右的方向匀速拉动，拉力的大小将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）；(2)用图乙进行实验时，一定要沿着竖直方向_拉动绳子自由端；分析数据时发现，拉力的大小总比钩码重力的一半要大，这说明滑轮的重力为_N；若要拉动3N的钩码，拉力的大小应为_N。参考答案1D2C3D4D5A6B7A8A9B10B11省力（杠杆） 等臂（杠杆） 改变（用）力的方向 12动 可以省（一半）力 25 13甲 F1F2F3 1440 160 40 1515 3 16匀速 弹簧测力计 调零 = = 171、2、3 越大 18省力 不变 匀速 0.4 1.7