2022年小学五年级“向快乐出发”主题班会活动方案.docx
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2022年小学五年级“向快乐出发”主题班会活动方案.docx
2022年小学五年级“向快乐出发”主题班会活动方案小学五年级“向欢乐动身”主题班会活动方案在我们的成长过程中有很多欢乐的回忆,也有成长过程中遇到的苦恼,当我们遇到苦恼或者不顺心的事情,我们应当怎样做呢?策划书网为大家带来小学五年级“向欢乐动身”主题班会活动方案,欢迎阅读。活动目的:1、如何正确对待难免的苦恼,调整自己的心情,做自己心情的主子。2、提高学生心情认知实力,学会自我调整。活动打算:小品、纸、笔、音乐等活动过程:一、主持人宣布班会起先。二、班长讲话:同学们,在我们的成长过程中有很多欢乐的回忆,也有成长过程中遇到的苦恼,当我们遇到苦恼或者不顺心的事情,我们应当怎样做呢?希望同学们在今日的主题班会中畅所欲言,找到解决苦恼的方法,让我们大家手拉手一起向欢乐动身!三、活动起先:1.主持人甲:敬爱的同学们,不知不觉我们已经十二岁。主持人乙:十二岁,如花似锦的年华,充溢着对将来美妙的憧憬。主持人甲:十二岁,如诗如画的岁月,到处充溢着欢歌笑语。主持人乙:我们拥有蓬勃的朝气。主持人甲:我们拥有欢乐的时间。2.主持人采访:采访对象:班主任老师问题:xx老师,您和我们朝夕相处五年了,您能谈谈咱们班同学在您心里的印象吗?老师:同学们,我们五年级二班的每一个人都是老师深爱的学生,你们每人都是一本生动的丰富的书,在我的眼里,你们生气勃勃,你们的聪慧,你们的进步,你们的成长,让老师读也读不够。但是孩子们,生活就像道路一样,不总是坦途,还充溢了坎坷,老师希望你们能够通过自己的努力,让生命里到处充溢欢乐,到处充溢着绚丽的色调。3.主持人甲:是啊,我们有成长的快乐,也都有成长的苦恼,请同学们观赏小品我的苦恼。主持人乙:同学们,你们是否和小品中的同学一样也有自己的苦恼呢?下面,我们就把自己的苦恼用画画的方式画出来。4.主持人甲:刚才同学们都用简笔画的方式将自己的苦恼画了出来,下面,就请同学们上台来把自己的苦恼摆出来,让大家一起来帮助你,好不好?(1)学生1:展示自己的作画一双有力的手。主持人乙:这是什么意思呢?说给我们听听好吗?学生:我长期受人欺压,我希望自己有一双有力的手。(该男生个子瘦小,秉性较弱,说到这里几乎哭了。)主持人甲:同学们能帮他出出办法吗?学生:退一步海阔天空!(一女同学站起来劝道)学生:他长期受人欺压,还能够劝他再“退一步”吗?再退后的结果是什么?我觉得应当告知老师!学生:对!让老师来处理!学生:我觉得把学习搞好,只想打架不好。学生:他学习成果仅仅中等,通过“把学习搞好”来实现强者的渴望,有多大的可能性?主持人乙:有多种方法都可以使自己不受欺压:如,树立自信念,你不要总觉得自己不如别人,相反,你试着每天早晨到校前,对着镜子大声说:我行!实行自信行动,学习上,多努力学,多与同学沟通,多请教同学,同时,多帮助同学,使自己进步,也使自己感到欢乐。要有志气,对于不良的行为或现象要大胆地指出,摆道理,寻求解决的途径。(2)学生2:画的是一条红领巾,右下角一个女孩子在哭泣。学生2:我在上学期有一次忘了戴红领巾,进校门时被记了名字和班级,我觉得自己损害了集体荣誉,始终内疚,特别苦恼。(她难过地回忆)班长:那以后你始终没有再遗忘戴红领巾,事情早就过去了,我们都遗忘了,你不要再为这事苦恼。(其他同学也纷纷劝慰她,使她又兴奋又惊讶,觉得同学们太可爱了,笑逐颜开地回到座位。)又一女生:我代表班级在校级的4×100m竞赛中输了,作为主力队员,我觉得非常对不起班集体!学生:我们不是只能赢不能输,谁都不是常胜将军。(3)学生3:一张试卷,卷面上写有“64”分,旁边是一双流着泪的眼言自己考试失败的心情。学生4:自己一个人孤零零地站在沙漠里,天上乌云密布,黑压压地朝自己压下来学生讲解并描述,这是自己想到考试时的感觉,万分沉重。学生5:一座大山,山峰高耸,自己在山的这一边,山的那一边是100分学生道:我觉得自己爬不过去,总是考不好。5.主持人甲:同学们成长中有苦恼是正常的,重要的是我们不能让苦恼成为障碍,阻碍自己的心理健康;解决苦恼才能使自己健康地长大。主持人乙:信任我们班的同学有实力学会解决一切苦恼,你们有信念吗?同学们,只要我们有信念,并且找到适合自己的方法,我们最终肯定能够收获欢乐。6.诗朗诵做欢乐的自己主持人甲:我们会做一个自我调整,能战胜自己的聪慧人,你们说是吗?那么,在我们的四周就有很多虽然受不幸,但却百折不挠的人,他们给我们许多启示:播放音乐命运交响曲请同学讲贝多芬的故事:世界宏大的音乐家贝多芬一生创作出大量流传千古的交响乐,被后人夸为“交响乐之王”。然而,他的一生充溢了苦痛:父亲的酗酒和母亲的早逝,使他从小失去了童年的华蜜。正值他步入创建力鼎盛的中年,又患耳疾,双耳失聪。然而,他坚韧地战胜了命运的打击。主持人乙:贝多芬的胜利,对于我们有怎样的启发?(探讨)主持人甲:在我们的生活中有很多坎坷,我们应当用主动的看法去思索、去努力,就肯定会解决问题。7.主持人乙:出示欢乐百宝箱充溢自信,信任生活是那么美妙做喜爱的事遗忘苦恼帮助别人,欢乐自己受点委屈不生气一点小事不计较遇到挫折不难过他人特长不嫉妒8.全班学生在激励性的轻松开心的音乐中,手拉手放声歌颂小鸟,小鸟,你欢乐地翱翔四、班主任讲话:老师今日很兴奋参与我们班的这次向欢乐动身主题班会,我深深地感觉到你们长大了,有着自己的想法和主见,在今后的生活中我们还会遇到许多的挫折,只要我们用主动的看法去面对,付出努力,无论遇到多大的困难,我们也肯定能够克服。在别人遇到困难的时候,我们应当心生关爱之心,伸出救济之手,帮助别人的同时,自己也会收获欢乐,让我们大家都做一个有信念、有爱心的人,让我们的生活到处充溢欢乐、充溢阳光,让我们一同向欢乐动身!五、主持人宣布班会结束。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页