六年级英语上册Unit 5 What does he do？Period 5 （同步讲练测含答案）.doc

Unit 5 What does he do?Period 5开心回顾一、 按要求改写单词。1. she_(宾格) 2. country_（复数） 3. close_(现在分词) 4. three_(序数词) 5. China_（形容词） 6. I _ （名词性物主代词） 7. paper _(复数) 8. swim _（现在分词） 9.photo_（复数） 10.mouse_(复数) 11. mango_(复数) 12.make_(现在分词) 【答案】1. her2. countries3. closing4. third5. Chinese6. mine7. paper8. swimming9. photos10. mice来源:学科网11. mangoes来源:Z§xx§k.Com12. making【解析】1. she 的宾格形式为“her”。2. country以y结尾，那么复数形式变y为i加es。3. close 以e结尾，那么现在分词去e加ing。4. three的序数词形式为“third”。5. China的形容词为Chinese。6. I 的名词性物主代词为mine。7. paper没有复数形式。8. swim是以元音字母加辅音字母结尾的，所以现在分词双写m再加ing。9. 以O结尾的单词变复数时，有生命的加es,无生命的加s. 如：photo,zoo,为无生命的s ， tomato,potato为有生命的es.10. mouse的复数mice。11. mango的复数形式以o结尾，加-es。12. make以e结尾，所以现在分词去e加ing。二、写出下列单词。1. 科学家_ 2. 飞行员_3. 教练_ 4. 大学_5. 渔民_ 6. 大海_【答案】1. scientist2. pilot3. coach4. university5. fisherman6. sea【解析】1. 科学家即“scientist”。2. 飞行员即“pilot”。3. 教练即“coach”。4. 大学即“university”。5. 渔民即“fisherman”。6. 大海即“sea”。课前导学一、 教学版块Read and write and Lets check二、 词汇全解1. gym （名词）体育馆【短语】in a gym 在体育馆里【综合运用】He works in a gym 。他在体育馆工作。2. if （连词）如果【其他词义】if 是否【形近词】it 它【综合运用】If it is sunny tomorrow，we will have a picnic 。如果明天天气晴朗，我们将野餐。3. reporter （名词）记者【短语】a TV reporter 电视台记者【拓展】report 报道4. use （动词）使用【形近词】us 我们【派生词】useful （形容词）有用的【综合运用】Can I use your eraser ？我能用一下你的橡皮吗？5. type （动词）打字【形近词】tape 磁带6. quickly （副词）迅速地【形近词】quietly 安静地【拓展】quick 迅速的【综合运用】Lets go to school quickly 。让我们快去上学吧。7. secretary （名词）秘书【联想】doctor 医生，teacher 教师【综合运用】My sister is a secretary 。我姐姐是秘书。三、句型突破 如何表达想要做某事-. Want(s) to .【课文应用】He wants to work in a gym 。他想在体育馆工作。Want意为“想要，想”，“want to do sth .”意为“想要做某事”，to 后面的动词必须用原形。例如：I want to make a kite . 我想制作一只风筝。四、知识拓展Like的用法【课文应用】Hu Bin likes sports 。胡斌喜欢体育运动。对于like这个词，我们再熟悉不过来。它是使用频率极高的一个词，它既可以作动词，又可以作介词。今天，我们来简单归纳一下like的用法。（1） like+sb./sth.意为“喜欢某人/某物” Do you like rice? 你喜欢米饭？ Yes,I do./No, I dont. 是的，我喜欢。/不，我不喜欢。 （2） like to do(sth)意为“喜欢做（某事）”。 They like to eat different kinds of food. 他们喜欢吃不同种类的食品。 （3） like doing (sth.)意为“喜欢做（某事）”。 I like watching TV. 我喜欢看电视。 （4） like sb.to do (sth)意为“想要某人做（某事）”，该句型中sb.作宾语，不定式to do（sth.）作宾语补足语。 Mother likes me to get up early. 妈妈想让我早起。 （5） like to do 和like doing：两个短语无大区别，可以互换使用。但like doing 泛指“喜欢做某事”；like to do 特指“喜欢做某事”，着重指具体行为。 I like playing football,but I like to play basketball today. 我喜欢踢足球，但今天我想打篮球。 （6） like 作介词，意为“像”,在句中一般作状语或表语。 She looks like her mother。 她看起来像她的妈妈。作业设计一、 为下列语句选择相应的图片.1. I like singing songs . A. 2. I am good at playing football . B . 3. I can drive cars . C. 4. I teach English . D. 【答案】1. B2. C来源:学科网ZXXK3. D4. A【解析】1. 句意：我喜欢唱歌。图片B 是一个小女孩儿在唱歌。2. 句意：我擅长踢足球。图片C 是正在踢足球。3. 句意：我会开车。图片D是小汽车。来源:学_科_网Z_X_X_K4. 句意：我教英语。图片A是一位老师在教英语。二、 读短文，写一写下列人物的职业，并为人物选择他们的交通方式。Come and have a look at Jacks family photos . His father is a police officer . He goes to work by bike . Jacks mother is a teacher in a school . She goes to work by bus . His brother is a businessman . He goes to work by car .( )1. father _ A. ( )2.mother _ B. ( )3. brother _ C. 【答案】1. police officer， B2. teacher， C3. businessman， A【解析】1. 根据短文中的句子“His father is a police officer . He goes to work by bike . ”可知。2. 根据句子“Jacks mother is a teacher in a school . She goes to work by bus .”可知。3. 根据句子“His brother is a businessman . He goes to work by car .”可知。三、 根据表格内容，模仿例句造句。 what where Jack worker factory Jim scientist university Sarah sports reporter TV station Lucy PE teacher school例：Jack - I want to be a worker . Im going to work in a factory .1. Jim- I want to be a_. Im going to work at a _.2. Sarah- I want to_. Im going to work at a _.3. Lucy- I_. Im going to work at a _.【答案】1. scientist，university2. be a sports reporter，TV station3. want to be a PE teacher，school【解析】1. 句意：我想成为一名科学家。我打算在大学工作。根据表格内容，Jim想成为scientist，而且工作地点为university。2. 句意：我想成为一名体育记者。我打算在电视台工作。根据表格内容，Sarah 想成为sports reporter，工作地点在TV station。3. 句意：我想成为一名体育老师。我打算在学校工作。根据表格内容可知Lucy想成为一名PE teacher，将来在学校工作。四、根据句意把句子补充完整。1. I sing songs. I am a _.2. I drive bus. I am a _.3. I write stories. I am a_ .4. I dance. I am a_ .5. I clean streets. I am a_ .【答案】1. singer2. bus driver3. writer4. dancer5. cleaner【解析】1. 句意：我唱歌，我是一名歌唱家。根据唱歌所以知道是歌唱家。2. 句意：我开公共汽车，我是一名公共汽车司机。因为是开公共汽车，所以是bus driver。3. 句意：我写故事，我是作家。写故事相应的职业是作家。4. 句意：我跳舞，我是舞蹈家。因为是跳舞，所以相应的职业是舞蹈家。来源:学科网5. 句意：我打扫大街，我是清洁工。打扫大街的职业是清洁工。