2018-2019年人教版三年级数学上册期末学业水平测试题.pdf
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2018-2019年人教版三年级数学上册期末学业水平测试题.pdf
20182019 学年第一学期期末学业水平测试(时间:80 分钟满分:100 分)一、口算。(0.5 分126 分)2365 8634 4547 8026 323 432 604 7009 2123 3964 215 2377 二、填空。(第 1 题 4 分,第 2 题 3 分,第 3 题 5 分,其余每题 2 分,共 24 分)1.3 分米()厘米2 吨500 千克()千克2 米()厘米19 毫米21 毫米()厘米2.把 1 个平均分成 4 份,1 份是这个的()(),3 份是这个的()(),其中分母是()。3.在括号里填写合适的单位。(1)中午吃饭用时大约 25()。(2)我们数学书的厚度约 8()。(3)一头大象约重 8()。(4)小军是班上跑步最快的男生,他跑 50 米用的时间是 9()。(5)2017 年 9 月 21 日,7 对“复兴号”动车组在京沪高铁按每小时 350()的速度运行,中国成为世界上高铁商业运营速度最高的国家。4.学校操场的跑道 1 圈是 400 米,小明每天早上围着操场跑 2 圈。他每天跑()米,再跑()米就是 1 千米。5.个长方形的宽是 6 厘米,长是宽的 3 倍。这个长方形的长是()厘米。周长是()厘米。6.小红计算“4333855”。如果你是老师,你判断的结果是()。(填“对”或“不对”)理由:()。7.用 80 厘米的铁丝做一个正方形,它的边长是()厘米。8.王老师买 3 盒彩笔,每盒 12 支。把这些彩笔平均分装在 4 个盒子里,每盒装()支。9.一个西瓜,猪八戒吃了38,孙悟空吃了18。根据以上信息提出一个数学问题:()?列式解答:()三、选择正确答案的序号填在括号里。(2 分816 分)1.妈妈骑车行 1 千米需要的时间约是()4 秒 4 分 4 小时2.下面涂色部分表示的分数比14小的是()。3.下面第()幅图的个数是个数的 2 倍。4.三(1)班举行跑步比赛,男生跑操场 A 区的周长周长,女生跑 B 区的周长。你觉得公平吗?()不公平 公平 无法判断5.两位数乘一位数的积可能是()。两位数或三位数三位数或四位数两位数、三位数或四位数6.下面问题()不能用算式 217 解决。学校买来 21 本书,每本书 7 元,一共用了多少元?商店运来 21 箱苹果,梨的箱数是苹果的 7 倍,运来多少箱梨?一块长方形土地的长是 21 米,宽是 7 米,这块地的周长是多少米?7.小林读一本 64 页的故事书,3 天读了 24 页。照这种速度,7 天可以读多少页?解答这个问题需要用到的信息是()。64 页,3 天,24 页,7 天3 天,24 页,7 天64 页,3 天,24 页8.解决问题()选用估算的方法更合理、简捷。一个足球 46 元钱,买 8 个应付多少元钱?飞机从北京飞往西安大约需要 2 小时,飞往乌鲁木齐的时间是飞往西安的 2 倍。从北 京飞往乌鲁木齐大约需要几小时?一篇文章 500 字,李叔叔以每分钟 78 个字的速度录入电脑,6 分钟能录完吗?四、计算。(共 12 分)730470 3187 506327 3905 五、操作。(共 9 分)1.在每幅图里涂上颜色,分别表示出它们的34。2.观察下图并填表。把这些图形按“是否是四边形”的标准分成两类,将相应的序号填在表中。是四边形不是四边形3.下图是三(1)班参加两个兴趣小组的情况,请根据图意填空。三(1)班参加美术小组的有()人;既参加美术小组又参加书法小组的有()人;参加这两个小组的共有()人。六、解决问题。(共 33 分)优优小学一天的郊游优优小学 2018 年的 1 月 1 日计划带领一年级、二年级和三年级的全体学生去郊游。让我们随他们一起出发吧!上午:(:)上午:(:)下午:(:)(从学校出发的时间)(到达游乐场的时间)(从游乐场返回的时间)。2.小丁丁带领他们小组成员首先来到游乐场坐快速滑行车,游乐场是长方形的,它的长是 88米,宽是 66 米。游乐场的周长是多少米?3.优优小学的师生来到游乐场的智能中心,观看小黄人分拣快递的情景。“小黄人”形似扫地机器人,下方装有万向轮,上面放有黄色的托盘,可以放包裹。据工作人员介绍,一个小黄人平均每小时可分拣快递 438 件,相当于 4 名快递员的工作量。请你从上面的一段话选择一条有用的信息,解决“一个小黄人 8 小时能分拣多少件快递?”的问题。4.从智能中心出来,他们来到了“南极动物世界”,这里有各种各样的动物,其中雪海燕 24 只,海豹 6 只,企鹅的只数是雪海燕只数的56。(1)雪海燕的只数是海豹只数的几倍?(2)“南极动物世界”里的企鹅有多少只?5.最后,优优小学三年级的全体同学来到“模拟购物园”和老师一起购物。(1)请你估一估:老师准备 900 元钱买下列三种产品够吗?(2)老师付给营业员 1000 元,营业员应找给老师多少钱?6.游玩结束,小丁丁组长开始算账了,他手里既有 5 元的门票也有 2 元的门票,合起来总共 32元,他手里可能有几张 5 元和几张 2 元的门票呢?(找出所有答案,并尽可能清楚地写出你的思考过程,可借助表格来思考哟。)同学们一天的郊游结束了,深深体会到数学在生活中的运用可真广泛呀!希望同学们也要学会用数学的眼光观察生活!