【★】2023-2024学年人教初中九年级物理人教版全册课时练第15章《15.1两种电荷》..docx
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【★】2023-2024学年人教初中九年级物理人教版全册课时练第15章《15.1两种电荷》..docx
人教版九年级物理15.1两种电荷课时练一、单选题1用丝绸摩擦两根玻璃棒,手持一根玻璃棒,靠近另一根被吊起的玻璃棒,如图所示。下列说法错误的是()A丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷B丝绸摩擦玻璃棒,丝绸会得电子C吊起来的玻璃棒会被排斥D此说明同种电荷相互吸引2当验电器带电以后,金箔就会张开一定角度,其原因是()A利用了同种电荷相互排斥B利用了异种电荷相互吸引C利用了摩擦生电D利用了带电物体能吸引轻小物体3下列关于导体和绝缘体的说法中正确的是()A导体都是靠正电荷的定向移动来导电的B绝缘体不容易导电,所以不是良好的电工材料C绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部没有电荷D通常情况下,石墨、大地、人体、铁、食盐水都是导体4将甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘线悬挂起来,静止时三个小球的位置如图所示。已知乙球是与用毛皮摩擦过的橡胶棒接触而带电。下列说法正确的是()A甲球一定带正电,乙球带负电、丙球可能不带电B甲、丙两球均带正电,乙球带负电C甲球可能不带电,乙、丙两球均带正电D甲球可能不带电,乙、丙两球均带负电5如图在“静电章鱼”实验中,用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,把塑料丝往空中抛出后将塑料管置于塑料丝下方,此时塑料丝静止在空中,形状像章鱼。下列分析正确的是()A塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状B塑料丝与塑料管带异种电荷相互排斥C塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电D塑料管得到的电子数等于毛皮两次摩擦失去的电子总数6如图是小明判断泡沫球带电情况的流程,下列判断中完全正确的是()A负正B正负C负负D正正7静电现象是人们生活中常见的物理现象,下列关于静电现象的说法正确的是()A带正电的物体内部只有正电荷,没有负电荷B物体不带电,是因为物体内部没有电荷存在C摩擦起电过程,得到电子的物体带正电D验电器的工作原理是同种电荷相互排斥8如图所示,长毛狗在家中的沙发上睡觉,小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦,结果小狗的长毛竖了起来,像一只可爱的刺猬。对该现象解释正确的是()A摩擦的过程创造了电荷使狗毛带电B摩擦的过程使分子发生转移而带电C小狗的长毛竖起是因为带同种电荷D毯子和狗毛摩擦过程带了同种电荷9不同物质的原子核束缚电子的本领强弱如表所示,用丝绸摩擦过橡胶棒使二者带电则()束缚电子本领强 弱物质名称涤纶橡胶丝绸毛皮玻璃A丝绸带正电B摩擦时,橡胶棒失去电子C被橡胶棒排斥的物体一定带正电D被橡胶棒吸引的物体一定带负电二、填空题10用丝绸摩擦过的玻璃棒带_电,是因为玻璃棒在与丝绸摩擦的过程中_电子;把带电的玻璃棒靠近碎纸屑,会发生的现象是_,此现象说明带电体具有_性质;把带电的玻璃棒接触不带电的验电器,会观察到验电器的金属箔片张开,其原理是_。11干燥的冬天,用吹起来的气球与头发反复蹭几下,头发会随着气球飘起来,这是_现象,该气球带电后属于_(选填“导体”或“绝缘体”)。12如图将有机玻璃架在两本书之间,下方放些纸屑,用丝绸反复摩擦有机玻璃,纸屑就会上下飞舞、跳跃不停。这是因为摩擦的有机玻璃带了电,具有 _的性质。如果有机玻璃带有负电,是因为在摩擦的过程中,有机玻璃 _电子的缘故,物体带有电荷的多少叫电荷量,电荷量的单位是 _。13丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑如图甲示,这是因为带电的玻璃棒可以_;将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时,相互作用情况如图乙所示,由此可知:_;将此带电的玻璃棒接触不带电的验电器,验电器的金属箔片张开,如丙图所示,这是因为两金属箔片_(填“得到”或“失去”)电子,带上同种电荷彼此排斥。14蜜蜂飞行时与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉。与空气摩擦的蜜蜂带_电,这是因为在摩擦过程中蜜蜂_(选填“得到”或“失去”)了电子。15实验室里常用 _来检验物体是否带电,用和丝绸摩擦过的玻璃棒接触图中装置的金属球,两片金属箔带 _(填“正”或“负”)电荷,由于互相 _(填“吸引”或“排斥”)而张开。16下列关于“吸”的现象,原理相同的是 _。(填序号)摩擦后的气球能“吸”起头发干燥的冬天,化纤衣服容易“吸”附灰尘挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上两表面削平的铅柱压紧后会“吸”在一起若人站在安全线以内的区域候车,会被驶过的列车“吸”进铁轨用丝绸摩擦过的玻璃棒可以吸引毛皮摩擦过的橡胶棒参考答案1D2A3D4D5A6A7D8C9A10正 失去 碎纸屑被吸引 吸引轻小物体 金属箔片带上了同种电荷,相互排斥11摩擦起电 绝缘体12吸引轻小物体 得到 库仑13吸引轻小物体 同种电荷相互排斥 失去14负 得到15验电器 正 排斥16