六年级语文上册第六单元期末复习题.docx

期末总复习6单元随堂检测 姓名: 等级：一、默写诗经·采薇后填空。（共8分，每空1分，默写写错字该空不得分。） ， 。 ， 。诗经·采薇选自我国最早的诗歌总集 ，其中这首诗歌里面，“昔”的意思是 ，“依依”的意思是 ，“霏霏”的意思是 。二、默写春夜喜雨后填空。（共17分，每空1分，默写写错字该空不得分。） ， 。 ， 。 ， 。 ， 。这首唐诗是一首 律诗，作者是 代诗人 。其中这首诗中，“乃”是意思是 ，“潜”的意思是 。在这首诗里，作者主要写的是 ，前两句写了下雨的 ，后面六句集中写 。我们以前也学过此作者的诗，其中“好雨知时节，当春乃发生。”选自 。三、默写西江月·夜行黄沙道中后填空。（共11分，默写写错字该空不得分。） ， 。 ， 。 ， 。 ， 。这首宋词的词牌名是 ，作者是 代词人 。用自己的话说说最后一句的意思： 2分 。四、默写天净沙·秋后填空。（共8分，每空1分，写错字该空不得分。） ， ， 。 ， 。这是一首元曲，作者是 代诗人 。曲牌名是 。五、根据课文内容填空。（共14分，每空1分，写错字该空不得分。） 1.太阳的话的作者是 国作家 ，白桦的作者是 国作家 。它们都属于 诗。2.太阳的话这首诗富有很浪漫的气息，诗句中的“你们”指的是 ，“我”指的是 。3.致老鼠这首儿童诗很有趣，小诗人把 当作了 。诗中的“秋”这篇文章，我总结出作者读懂古诗和欣赏古诗方的一些方法： ； ； 。4.爸爸的鼾声这首诗充满了丰富的想象。爸爸的鼾声，小作者觉得“就像是 ，”爸爸的鼾声停了，小作者又觉得“ ”。全诗充满了亲情。六、趣味古诗，一定要认真填写哦。（共11分，每小题1分，写错字该空不得分。）1.小明学习不用功，我们可以用“ ， 。”来劝他。2.出门在外，我们可以用九月九日忆山东兄弟中的“ ， 。”来表达思念家人。3.故乡的游子，每当月圆之夜，我会想起李白的名句“ ， 。”来表达思乡之情。4.在瀑布下，我不仅想起了诗句“ ， 。”5.“当局者迷，旁观者清”这个道理正是题西林壁中的诗句“ ， 。”6.我们要报答母亲深情，不由自主的就会想起游子吟中的诗句“ ， 。”7.当我们浪费粮食时，我们可以用李绅的诗句“ ， 。”来教育自己。8.想一想，写出描写四季的诗句各一句。春的诗句：“ ， 。”夏的诗句：“ ， 。”秋的诗句：“ ， 。”冬的诗句：“ ， 。”七、修改句子。（共20分，每题2分，标点符号错误得分折半）1.（缩句）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 。2.（缩句）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。 。3.（修改病句）我们要端正学习的态度和目的。 。4.（陈述句改成反问句）你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。 。5.（改转述句）他问小刚：“我的讲义，你能抄下来吗？” 。6.（改转述句）老师对我说：“萍萍身体不好，你要多关心她。” 。7.（改双重否定句）飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。 。8.（改成夸张句）礼堂响起掌声。 。9. （改夸张句）小明房间很小。 。10.（改比喻句）海浪激起的泡沫，美丽极了。 。八、判断题（共7分，每小题1分。）1.我们去看海是一首现代诗，是以我们去看海的呼唤贯穿始终的。（ ）2.李白、杜甫、苏东坡是唐代三大著名诗人。（ ）3.唐诗宋词元曲是我国文学史上的丰碑。（ ）4.诗歌讲究平仄，一般来说汉语拼音的一、二声为平，三、四声为仄。（ ）5.天净沙·秋中的景物都是动态的。（ ）6.西江月·夜行黄沙道中表现了夜行乡间的孤独、寂寞。（ ）7.普希金、泰戈尔和叶赛宁都是俄罗斯的诗人。（ ）九、选择下列词语或诗句中带点字的正确读音打“”。（共4分，每小题1分。）徜（chán tán）徉 花重（chón zhòn） 锦官城澎湃（bài pài） 路转溪桥忽见（jiàn xiàn）十、作文我们有着美好的童年，在生活有爸爸妈妈关怀，老师的谆谆教导，有同学的深厚友谊，有成长的快乐与烦恼，写一写你的成长中的故事吧