【生物】生态系统的能量流动 2023-2024学年高二生物同步教学课件（2019人教版选择性必修2）.pptx

新教材 选择性必修二 生物与环境 第3章 生态系统及其稳定性3.2 3.2 生态系统的能量流动生态系统的能量流动本节聚焦本节聚焦本节聚焦本节聚焦（结构与功能，模型与建模）通过分析食物链构建能量流动概念。通过模型建构，理解生态系统的能量流动过程。通过定量分析让学生理解生态系统的能量流动的过程。（分析与归纳，模型与建模通过构建能量流动概念模型，发展分析与综合、模型与建模、批判性思维等科学思维能力。（解析、应用模型）通过数学方法定量分析生态系统的能量的输入和输出，发展学生的思维迁移能力。通过小组讨论与导学式相结合的教学模式，培养学生语言表能力，培养学生意识传统文化对生物科技发展的意义。追逐太阳的追逐太阳的黄金水母黄金水母The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动一个老年湖泊内的食物链动态The food-cycle relationships in small senescent lakes,because of such features as relatively uniform depth,general homofeneity of bottom type and absence of violent wave action,tend to be less complicated and more easily studied than those large lakes,深度相对均匀底部类型同化程度高没有汹涌的波浪影响生态学家林德曼生态学家林德曼“大鱼吃小鱼，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，小鱼吃虾米，虾米吃稀泥（藻类）虾米吃稀泥（藻类）”中国谚语之一：中国谚语之一：食物链食物链藻类藻类虾虾小鱼小鱼大鱼大鱼植物植物:464.6:464.6动物动物:62.8:62.8动物动物:12.6:12.6分解者分解者:14.6:14.6呼吸呼吸:96.3:96.3未利用未利用:96.3:96.3未利用未利用:29.3:29.3未利用未利用:293:293呼吸呼吸:18.8:18.8呼吸呼吸:7.5:7.5呼吸呼吸:112.6:112.6入射日光入射日光:497580.5:497580.5实验数据实验数据The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动生态学家林德曼生态学家林德曼“大鱼吃小鱼，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，小鱼吃虾米，虾米吃稀泥（藻类）虾米吃稀泥（藻类）”中国谚语之一：中国谚语之一：食物链食物链藻类藻类虾虾小鱼小鱼大鱼大鱼植物植物:464.6:464.6动物动物:62.8:62.8动物动物:12.6:12.6分解者分解者:14.6:14.6呼吸呼吸:96.3:96.3未利用未利用:96.3:96.3未利用未利用:29.3:29.3未利用未利用:293:293呼吸呼吸:18.8:18.8呼吸呼吸:7.5:7.5呼吸呼吸:112.6:112.6入射日光入射日光:497580.5:497580.5实验数据实验数据The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动 生物个体能量输入吸收后转化为自身的能量（同化）散失传递概念图模型藻类虾小鱼大鱼粪便分解者大鱼用于各项生命活动问：小鱼（个体）能量的来源和去路是什么？The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动能量输入吸收后转化为自身的能量（同化）散失传递藻类虾小鱼大鱼生物种群粪便分解者大鱼用于各项生命活动The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动概念图模型问：小鱼（种群）能量的来源和去路是什么？能量输入吸收后转化为自身的能量（同化）散失传递藻类虾小鱼大鱼生物营养级粪便分解者大鱼用于各项生命活动The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动概念图模型问：小鱼（营养级）能量的来源和去路是什么？吸收后吸收后转化转化为自身为自身的能量的能量散失散失的能量的能量能量能量能量能量输入输入传递传递 生态系统中能量的生态系统中能量的 输入输入、传递传递转化转化、散失散失过程称为生过程称为生态系统中的能量流动。态系统中的能量流动。The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动 生物个体（小鱼）能量输入吸收后转化为自身的能量（同化）散失传递学生活动：建构能量流动的概念简图模型藻类虾小鱼大鱼生物种群？储存The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动活动活动一：构建生产者的能量模型一：构建生产者的能量模型请以生产者为例，标出能量输入、利用、散失的途径。提示：（1）生产者的来源是什么？（2）生产者能量是通过什么方式获得的？（3）能量的去向有哪些？（4）固定的能量都能在当年被利用或散失吗？光合作用光合作用固定固定分解者分解者枯枝枯枝败叶败叶遗体遗体初级消费者初级消费者热能热能生产者生产者同化同化自身的生长发育繁殖自身的生长发育繁殖呼吸呼吸能量流经第一营养级示意图能量流经第一营养级示意图未利用未利用大气层大气层吸收吸收散射散射反射反射活动二：构建生产者的能量模型活动二：构建生产者的能量模型请标出能量输入、利用、散失的途径。请标出能量输入、利用、散失的途径。（1 1）生产者的来源是什么？）生产者的来源是什么？（2 2）生产者能量是通过什么方式获得的？）生产者能量是通过什么方式获得的？（3 3）能量的去向有哪些？能量的去向有哪些？（4 4）固定的能量都能在当年被利用或散失吗固定的能量都能在当年被利用或散失吗？流入生态系统种的总能量为生产者流入生态系统种的总能量为生产者固定的太阳能。固定的太阳能。太阳能太阳能化学能化学能生产者同化（A）生产者固定的太阳能（A）热能热能热能热能散失散失散失散失(B)(B)(B)(B)呼吸呼吸作用作用用于生长发育繁殖用于生长发育繁殖用于生长发育繁殖用于生长发育繁殖化学能化学能化学能化学能形式储存在形式储存在形式储存在形式储存在有机物中有机物中有机物中有机物中(C)C)C)C)初级消费者摄入初级消费者摄入初级消费者摄入初级消费者摄入（D DD D）分分分分 解解解解 者者者者利利利利用用用用（E E E E）模型构建 对于生产者（第一营养级）下列等式成立的是：1、A=B+C 2、C=D+E 3、A=B+D+E 4、A=B+C+D+E 遗体遗体未固定未固定呼吸呼吸作用作用热能热能热能热能散失散失散失散失 光合光合作用作用 The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动模型构建对于初级消费者（第二营养级）初级消费者摄入初级消费者同化用于生长发育繁用于生长发育繁用于生长发育繁用于生长发育繁殖化学能形式储殖化学能形式储殖化学能形式储殖化学能形式储存在自身有机物存在自身有机物存在自身有机物存在自身有机物中中中中次级消费者摄入次级消费者摄入次级消费者摄入次级消费者摄入粪粪便便分分分分 解解解解 者者者者遗遗体体粪便量粪便量同化量同化量=摄入量摄入量-思考：思考：1 1、同化量与摄入量、粪便、同化量与摄入量、粪便量的关系？量的关系？A.A.该营养级个体呼吸消耗该营养级个体呼吸消耗(散失散失)；B.B.该营养级个体生长、发育、繁殖等。该营养级个体生长、发育、繁殖等。B1-B1-遗体残骸被分解者分解；遗体残骸被分解者分解；B2-B2-次级消费者摄入。次级消费者摄入。粪便属于未同化量，应该属于上一个营养级指向分解者的那部分。热能热能热能热能散失散失散失散失呼吸呼吸作用作用呼吸呼吸作用作用热能热能热能热能散失散失散失散失The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动2 2、同化量的去向？、同化量的去向？能量流动的过程能量流动的过程消费者摄消费者摄入量入量消费者同消费者同化化用于生长、用于生长、发育和繁殖发育和繁殖下一营养级下一营养级摄入摄入分解者利用分解者利用呼吸作用呼吸作用热能散失热能散失粪便粪便呼吸作用呼吸作用散失散失同化量同化量=摄入量摄入量-粪便量粪便量输输入入某某营营养养级级的的总总能能量量是是指指该该营营养养级级同同化化的的能能量量，粪粪便便中中的的能能量量不不属属于于该营养级同化的能量，粪便量是上一营养级同化的能量。该营养级同化的能量，粪便量是上一营养级同化的能量。初级消费者同化的能量初级消费者同化的能量=呼吸消耗的能量呼吸消耗的能量+用于生长、发育和繁殖的能量用于生长、发育和繁殖的能量生生长长、发发育育和和繁繁殖殖的的能能量量=分分解解者者利利用用的的能能量量+下下一一营营养养级级同同化化的的能能量量+未利用的能量未利用的能量；遗体残骸遗体残骸未利用未利用模型构建枯枝枯枝 败叶败叶分分 解解 者者对于分解者生产者初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者遗体遗体遗体遗体分分 解解 者者呼吸作用呼吸作用同化同化同化同化同化同化The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动热能热能形式散失形式散失呼吸作用呼吸作用化学能化学能化学能化学能形式储存在自形式储存在自形式储存在自形式储存在自身有机物中身有机物中身有机物中身有机物中用于生长发育繁殖用于生长发育繁殖用于生长发育繁殖用于生长发育繁殖初级消费者初级消费者分分 解解 者者传递传递模型构建 光合光合作用作用对于生产者（第一营养级）生产者同化能量的来源能量的来源传递传递能量的去路能量的去路生产者固定的太阳能The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动生产者生产者呼吸作用呼吸作用初级消初级消费者费者呼吸作用呼吸作用次级消次级消费者费者分分 解解 者者呼吸作用呼吸作用三级消三级消费者费者呼吸作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用（热能散失）（热能散失）（热能散失）（热能散失）（热能散失）（热能散失）（热能散失）（热能散失）（热能散失）（热能散失）生态系统能量流动的概念模型生态系统能量流动的概念模型生态系统的能量源头是：生态系统的能量源头是：生态系统能量流动的起点是：生态系统能量流动的起点是：生态系统能量流动的总值是：生态系统能量流动的总值是：生态系统能量流动的途径是：生态系统能量流动的途径是：生态系统能量传递的形式是：生态系统能量传递的形式是：生态系统能量散失的形式：生态系统能量散失的形式：生态系统能量的转化形式是：生态系统能量的转化形式是：能量可以反向传递吗？能量可以反向传递吗？太阳太阳生产者生产者生产者固定的能量生产者固定的能量食物链和食物网食物链和食物网有机物中化学能有机物中化学能热能热能太阳能太阳能化学能化学能热能热能不能不能The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动 赛达伯格湖赛达伯格湖位于高原位于高原地带，面积地带，面积大约大约5050公顷，公顷，是一个较小且封闭的天是一个较小且封闭的天然然湖泊。该地区湖泊。该地区气候较气候较为寒冷，人口稀少，保为寒冷，人口稀少，保留了原始景观留了原始景观。营养结构简单营养结构简单 受外界因素干扰较受外界因素干扰较 小，是一个相对稳小，是一个相对稳 定的生态系统。定的生态系统。The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动植物植物:464.6:464.6动物动物:62.8:62.8动物动物:12.6:12.6分解者分解者:14.6:14.6呼吸呼吸:96.3:96.3未利用未利用:96.3:96.3未利用未利用:29.3:29.3未利用未利用:293:293呼吸呼吸:18.8:18.8呼吸呼吸:7.5:7.5呼吸呼吸:112.6:112.6入射日光入射日光:497580.5:497580.5实验数据实验数据定性分析定性分析定量分析定量分析The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动定量分析定量分析利用概念模型分析数据利用概念模型分析数据定量分析法：定量分析法：概念图方法概念图方法表格数据分析法表格数据分析法柱状图分析法柱状图分析法问：去路为什么出现未利用？问：去路为什么出现未利用？林德曼是定时定量分析，未利用分为暂时未利用，形成沉积物。永久未利用可能形成石油，可能会再次利用。林德曼是定时定量分析，未利用分为暂时未利用，形成沉积物。永久未利用可能形成石油，可能会再次利用。The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动定量分析法一：定量分析法一：概念图方法概念图方法（概念模型的利用）（概念模型的利用）问题探究：问题探究：1 1、“未固定未固定”是什么意思？它的去路中为什么会出现是什么意思？它的去路中为什么会出现“未利用未利用”？2 2、一年中流经该生态系统的总能量是多少？该生态系、一年中流经该生态系统的总能量是多少？该生态系统含有能量最多和最少的生物类群分别是什么？统含有能量最多和最少的生物类群分别是什么？3 3、该生态系统能量流动的渠道是什么？能否反向进行、该生态系统能量流动的渠道是什么？能否反向进行？4 4、流入某一营养级的能量，能否全部流到下一营养级、流入某一营养级的能量，能否全部流到下一营养级？5 5、计算能量从第一营养级到第二营养级、计算能量从第一营养级到第二营养级、从第二从第二营养级到第三营养级的传递效率各是多少？营养级到第三营养级的传递效率各是多少？The flow of energy in ecosystemsThe flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动12.6 62.8未固定生产者 464.6植食性动物 62.8肉食性动物 12.6单位（焦/厘米2 年）96.3 18.8 7.5 分解者 14.6 12.5 2.1 0.1 未利用 327.3 293 29.3 5.0 呼吸 122.6 497580.5497580.5497115.9497115.9The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动赛达伯格湖能量流动图解赛达伯格湖能量流动图解(1)(1)从方向上看：从方向上看：单向流动单向流动 在生态系统中，能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，不可不可_，也，也不能不能_；生物之间的捕食关系是长期自然选择的结果，一般不可逆转；各营养级呼吸作用散失的热能无法再利用。逆转逆转循环流动循环流动原因：原因：能量流动的特点能量流动的特点赛达伯格湖能量流动图解赛达伯格湖能量流动图解(2)(2)从数值上看：从数值上看：逐级递减逐级递减自身呼吸作用消耗；被分解者分解；暂时未被利用。原因：原因：（能量传递效率为（能量传递效率为10%10%20%20%）能量流动的特点能量流动的特点营养级营养级输入输入能量能量输入下一营输入下一营养级能量养级能量呼吸作呼吸作用散失用散失分解者分解者利用利用未利用未利用能量能量传递效率传递效率生产者生产者植食性植食性动物动物肉食性肉食性动物动物定量分析法二定量分析法二利用表格分析数据利用表格分析数据能量逐级递减是否与能量守恒定律相矛盾呢能量逐级递减是否与能量守恒定律相矛盾呢？The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动营养级营养级输入输入能量能量输入下一输入下一营养级能营养级能量量呼吸作呼吸作用散失用散失分解者分解者利用利用未利用未利用能量能量传递效传递效率率生产者生产者464.6464.662.862.896.396.312.512.5293293植食性植食性动物动物62.862.812.612.618.818.82.12.129.329.3肉食性肉食性动物动物12.612.67.57.50.10.15.05.0能量逐级递减是否与能量守恒定律相矛盾呢能量逐级递减是否与能量守恒定律相矛盾呢？13.513.520.120.1定量分析定量分析利用表格分析数据利用表格分析数据The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动能量流动的特点能量流动的特点单向流动单向流动:生产者生产者次级消费者次级消费者初级消费者初级消费者不可逆，不循环不可逆，不循环原因原因:生物间的捕食关系是一定的生物间的捕食关系是一定的 散失的热能不能被生物体再利用散失的热能不能被生物体再利用 单向流动单向流动逐级递减逐级递减The flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动1.1.单向流动单向流动:不可逆，不循环不可逆，不循环原因原因:生物间的捕食关系是一定的生物间的捕食关系是一定的 散失的热能不能被生物体再利用散失的热能不能被生物体再利用 2.2.逐级递减逐级递减:能量能量是沿食物链（网）流动的在流动过程中是是沿食物链（网）流动的在流动过程中是逐级减少的逐级减少的 自身呼吸散失自身呼吸散失 原因原因:分解者利用分解者利用 未利用未利用 【总结归纳】能量流动的特点【总结归纳】能量流动的特点相邻营养级间能量传递效率相邻营养级间能量传递效率大约是大约是10%10%20%20%总结：能量流动的特点总结：能量流动的特点逐级递减逐级递减:单向流动单向流动:能量能量是沿是沿食物链（网）食物链（网）流动的在流动过流动的在流动过程中是逐级减少的程中是逐级减少的原因原因:自身呼吸散失自身呼吸散失 分解者利用分解者利用 未利用未利用 不可逆，不循环不可逆，不循环The flow of energy in ecosystemsThe flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动34总结提升总结提升The flow of energy in ecosystemsThe flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动35总结提升总结提升The flow of energy in ecosystemsThe flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动36一来：一来：光能或上一营养级光能或上一营养级三去：三去：呼吸消耗呼吸消耗 分解者分解分解者分解 下一营养级下一营养级一来：一来：光能或上一营养级光能或上一营养级四去：四去：呼吸消耗呼吸消耗 分解者分解分解者分解 下一营养级下一营养级 暂未利用暂未利用总结提升总结提升The flow of energy in ecosystemsThe flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动试利用能量流动的规律解释下列现象：试利用能量流动的规律解释下列现象：市场上肉的价格通常市场上肉的价格通常比蔬菜高；比蔬菜高；“一山不容二虎一山不容二虎”。研究能量流动，是在种群水平上研究的。研究能量流动，是在种群水平上研究的。此虎非一个生物个体，而是一个种群。此虎非一个生物个体，而是一个种群。The flow of energy in ecosystemsThe flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动从能量金字塔从能量金字塔可以看出，在一个可以看出，在一个生态系统中，营养生态系统中，营养级越多，在能量流级越多，在能量流动过程中消耗的能动过程中消耗的能量就越多。生态系量就越多。生态系统中的能量流动一统中的能量流动一般不超过般不超过4-54-5个营个营养级。养级。肉的能量成本肉的能量成本试利用能量流动的规律解释下列现象：试利用能量流动的规律解释下列现象：市场上肉的价格通常市场上肉的价格通常比蔬菜高；比蔬菜高；“一山不容二虎一山不容二虎”。The flow of energy in ecosystemsThe flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动对于食物链藻类虾米小鱼大鱼，小鱼摄入的虾含有480J能量，粪便中含有240J，呼吸消耗了180J，用于生长发育繁殖的为60J，要满足鱼类正常生长，则至少需要藻类固定多少J的太阳能？如果藻类固定了10000kJ的能量，至少传递多少给大鱼？如果大鱼获得10KJ的能量，至少需要藻类固定多少太阳能？学以致用学以致用简答：同化量240J，满足鱼类生长，至少240/20%=1200J。至少传递给大鱼的是10000KJ10%10%10%=10KJ，大鱼获得10J，至少需要藻类10/（20%）3=1250KJ。464.6464.6 生产者生产者 62.862.8植食性动物植食性动物12.612.6肉食性动物肉食性动物能量值能量值生物类群生物类群能量金字塔能量金字塔定量分析法三定量分析法三利用柱形图分析数据利用柱形图分析数据The flow of energy in ecosystemsThe flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动请同学们请同学们将将赛达伯格湖的能量流动数据，赛达伯格湖的能量流动数据，用用相应面积或体积的相应面积或体积的图形表示图形表示，并按并按营养级由低到高排列。营养级由低到高排列。肉食性动物12.6植食性动物62.8生产者464.6能量分能量分析析生产生产者者植食性植食性动物动物肉食性肉食性动物动物分解者分解者输入能量464.6464.662.862.812.612.614.614.6 第四营养级 第三营养级第二营养级第一营养级定量分析法三定量分析法三利用柱形图分析数据利用柱形图分析数据The flow of energy in ecosystemsThe flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动能量金字塔能量金字塔每一级体积代表所得到的能量值每一级体积代表所得到的能量值直观反应直观反应能量单向流动、逐级递减能量单向流动、逐级递减 第四营养级第四营养级 第三营养级第三营养级第二营养级第二营养级第一营养级第一营养级数量金字塔数量金字塔昆虫昆虫树树倒置情况倒置情况每一级体积代表个体数每一级体积代表个体数第二营养级第二营养级第一营养级第一营养级鼠鼠草草草草鼬鼬第三营养级第三营养级当生产者个体数量比消费者个体大得多时，数量金字塔经常是倒置的。当生产者个体数量比消费者个体大得多时，数量金字塔经常是倒置的。生物量金字塔生物量金字塔营养级营养级第四营养级第四营养级第三营养级第三营养级第二营养级第二营养级第一营养级第一营养级干重干重g/mg/m2 21.51.511113737809809营养级营养级第四营养级第四营养级第三营养级第三营养级低低高高每一级体积代表每一级体积代表生物量生物量值值（所容纳有机物的总干重所容纳有机物的总干重）低低高高生物量金字塔在什么情况下，可生物量金字塔在什么情况下，可能是上宽下窄倒置的金字塔形呢能是上宽下窄倒置的金字塔形呢？项目项目能量金字塔生物量金字塔数量金字塔形状形状每层每层含义含义单位时间内，食物链中每单位时间内，食物链中每一营养级生物所一营养级生物所同化的能同化的能量量的多少的多少单位时间内，每一营养级单位时间内，每一营养级生物所容纳的生物所容纳的有机物的总有机物的总干重干重每一营养级每一营养级生物个体的数生物个体的数目目特点特点天然生态系统一定为天然生态系统一定为上窄上窄下宽下宽的金字塔形的金字塔形一般为一般为上窄下宽上窄下宽的金字塔的金字塔形形一般为一般为上窄下宽上窄下宽的金字塔的金字塔形形象征象征意义意义能量在流动过程中总是能量在流动过程中总是逐逐级递减级递减生物量生物量(有机物的总干重有机物的总干重)随随食物链中营养级的升高而食物链中营养级的升高而逐级递减逐级递减在食物链中随营养级升高在食物链中随营养级升高而而逐级递减逐级递减特殊特殊形状形状某些某些人工生态系统人工生态系统(如人工如人工鱼塘鱼塘)可呈现可呈现倒置倒置状况状况浮游植物浮游植物个体小，寿命短，个体小，寿命短，又会不断被捕食，因而某又会不断被捕食，因而某一时间一时间呈现呈现倒置倒置金字塔形金字塔形如果如果消费者个体小而生产消费者个体小而生产者个体大者个体大，就会呈现，就会呈现倒倒置置金字塔形，如昆虫和树金字塔形，如昆虫和树生态金字塔生态金字塔能量金字塔能量金字塔生物量金字塔生物量金字塔数量金字塔数量金字塔思考：思考：以上三种生态金字塔会不会出现倒置的情况？以上三种生态金字塔会不会出现倒置的情况？不会不会一般不会一般不会有可能有可能粉虱爬满树叶粉虱爬满树叶 树 粉虱虫 鸟The flow of energy in ecosystemsThe flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动问题探讨问题探讨假设你像小说中的鲁滨逊那样，流落在一个荒岛上，那里除了有能饮用的水，几乎没有任何食物。你身边尚存的食物只有一只母鸡、15kg玉米。方案1方案2你认为以上哪种生存策略能让你维持更长时间来等待救援？“一山不容二虎一山不容二虎”中国谚语之二：中国谚语之二：逐级递减逐级递减“大鱼吃小鱼大鱼吃小鱼,小鱼吃小鱼吃虾米虾米,虾米吃稀泥虾米吃稀泥。”中国谚语之一：中国谚语之一：单向流动单向流动The flow of energy in ecosystemsThe flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动学习方法模型建构定量分析定性分析青蒿素的提取也来源于传统中药医典The flow of energy in ecosystemsThe flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动The flow of energy in ecosystemsThe flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动能量在相邻两个营养级间的传递效率是能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%10%20%20%。求最少消耗水藻时，选。求最少消耗水藻时，选最短的食物链，即水藻最短的食物链，即水藻小鱼小鱼人，传递效率按人，传递效率按20%20%计算，设最少消耗水藻为计算，设最少消耗水藻为x x，则，则x x20%20%20%20%1 1，x x25(kg)25(kg)；求最多消耗水藻时，选最长的食物链，即；求最多消耗水藻时，选最长的食物链，即水藻水藻水蚤水蚤虾虾小鱼小鱼大鱼大鱼人，传递效率按人，传递效率按10%10%计算，设最多消耗水藻为计算，设最多消耗水藻为y y，则，则y y10%10%10%10%10%10%10%10%10%10%1 1，y y10105 5(kg)(kg)。The flow of energy in ecosystemsThe flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动如图所示的食物网中，戊的食物有如图所示的食物网中，戊的食物有1 1/2/2来自乙，来自乙，1/41/4来自丙，来自丙，1/41/4来自丁，且能量从生产者到消费者的传递来自丁，且能量从生产者到消费者的传递效率为效率为10%10%，从消费者到消费者的能量传递效率为，从消费者到消费者的能量传递效率为20%20%。若戊体重增加若戊体重增加20 g20 g，需要消耗植物，需要消耗植物()A A1 125 g1 125 gB B1 600 g1 600 gC C2 000 g 2 000 g D D6 500 g6 500 g The flow of energy in ecosystemsThe flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动研究能量流动的实践意义1.研究生态系统的能量流动，可以帮助人们将生物在 、上进行 ，流入某个生态系统的总能量。例如:间作套种、多层育苗、稻-萍-蛙等立体农业生产方式。间作套种多层育苗稻萍蛙时间空间合理配置增大The flow of energy in ecosystemsThe flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动2.研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学地规划和设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用；*沼气池实现了对能量的多级利用，大大提高了能量的利用率；*能量的利用率能量的传递效率用秸秆作饲料粪便制作沼气沼渣田肥研究能量流动的实践意义The flow of energy in ecosystemsThe flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动3.研究生态系统的能量流动，还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。研究能量流动的实践意义The flow of energy in ecosystemsThe flow of energy in ecosystems生态系统的能量流动生态系统的能量流动56下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（）A.A.生态系统中能量的初始来源只有太阳能生态系统中能量的初始来源只有太阳能B.B.森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量C.C.在某水生生态系统中，分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物，减少芦苇在某水生生态系统中，分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物，减少芦苇 和藻类后，输入该水生生态系统的能量维持不变和藻类后，输入该水生生态系统的能量维持不变D.D.食物链和食物网是能量流动的渠道食物链和食物网是能量流动的渠道E.E.使用粪便做肥料，粪便中的能量可以流向植物，从而实现了对能量的使用粪便做肥料，粪便中的能量可以流向植物，从而实现了对能量的 多级利用多级利用F.F.一只狼捕食了一只兔子，则这只兔子中约有一只狼捕食了一只兔子，则这只兔子中约有10%20%10%20%的能量流入狼的的能量流入狼的 体内体内 D典例分析典例分析57某同学绘制了如图所示的能量流动图解（其中某同学绘制了如图所示的能量流动图解（其中W1W1为生产者固定的太阳能）为生产者固定的太阳能），下列叙述中错误的是（，下列叙述中错误的是（）A.A.生产者固定的总能量可表示为生产者固定的总能量可表示为(A1(A1B1B1C1C1A2A2B2B2C2C2D2)D2)B.B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1100%D1/W1100%C.C.流入初级消费者的能量为流入初级消费者的能量为(A2(A2B2B2C2)C2)D.D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减C典例分析典例分析58（多选）下列关于生态系统能量流动特点的叙述，正确的是（多选）下列关于生态系统能量流动特点的叙述，正确的是（）A.A.富营养化水体出现蓝藻水华的现象，可以说明能量流动的特点富营养化水体出现蓝藻水华的现象，可以说明能量流动的特点B.B.防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率C.C.若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用D.D.生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的E.E.生态系统中细菌产生的能量可流向生产者生态系统中细菌产生的能量可流向生产者F.F.直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量G.G.通常，生态系统的食物链不会很长，是因为在一个生态系统中，营养通常，生态系统的食物链不会很长，是因为在一个生态系统中，营养 级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多H.H.在草在草田鼠田鼠鹰这一食物链中，田鼠同化的能量大于鹰同化的能量鹰这一食物链中，田鼠同化的能量大于鹰同化的能量DGH 典例分析典例分析新教材 选择性必修二 生物与环境 第3章 生态系统及其稳定性谢谢观看谢谢观看