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    3月三年级语文月考试卷.pdf

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    3月三年级语文月考试卷.pdf

    2019 年 3 月份月考三年级语文试题一.给加点的字选择正确的读音,用“”表示。(6 6 分)仿佛(ff)似的(ssh)鸳鸯(ynyn)翼尖(yj)懦弱(nu lu)匀称(chn chn)二.看拼音,写词语。(8 8 分)jizhxn shndoynchuf()()()()lybozhnzshqinx()()()()三.比一比,再组词。(4 4 分)拂()访()代()劲()佛()仿()伐()颈()四.把下列词语补充完整。(9 9 分)相提()()光彩()()严()合()守()待()杞人()()自相()()画()添()掩耳()()滥竽()()五选词填空。(4 4 分)展开展示1.池塘里,不少荷花都()了自己粉嫩的花瓣。2.读书交流会上,同学们纷纷()自己积累的诗句。飘动飘荡1.一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风()。2.微风吹过,柔软的柳枝随风()。六.判断下列说法的正误,对的画“”,错的画“”。(4 4 分)1.“添得黄鹂四五声”中“四五声”指传来一阵阵黄鹂的叫声。()2.燕子这篇课文是按照由远及近的观察顺序来写的。()3.“兔不可复得,而身为宋国笑。”中的“身”是指自己、本身。()4.“我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚”是比喻句。()七.按要求写句子。(6 6 分)(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(写一个比喻句)(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(写一个拟人句)(3)我不会忘记自己是在看荷花。(改为反问句)八.按课文内容填空。(1414 分)1.迟日江山丽,2.“梅子黄时,小溪泛尽。”这两句诗出自代诗人的三衢道中。3.日出江花红胜火,?4.荷 花 已 经 开 了 不 少 了。荷 叶的,像 一 个个。白荷花在这些大圆盘之间。5.兔走,而死。因释其耒,得兔。九.课内阅读(9 9 分)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,()的草,()的叶都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。1.按课文内容填空。(1 分)2.画“”的句子写到的具体事物有:、。(3 分)3.给带点的字选择恰当的解释,用“”标出。(1 分)赶集A.集合;聚集。()B.集市。()C.集子。()4.“像赶集似的聚拢来”写出了。(2 分)5.这段选文表达的意思是()(2 分)A.花、草、树木形成了光彩夺目的春天。B.春天到了,小燕子从南方飞回来了。C.小燕子为光彩夺目的春天增添了许多生机。十.课外阅读.(6 6 分)有一天,一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说:“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我(立下 树下)雄心壮志,订好学习计划,两年内我要成为一名知识渊博的学者!”大概是由于过分(感动 激动)吧,小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的,看样子真要发奋干一(番 阵)事业呢!画眉鸟说:“井蛙弟弟,订了计划可得努力行动呀。好吧,两年后我听你的消息。”小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看心里越美,他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍。心想这一来当上学者就更有把握啦!第二天,小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟!看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等(精神 精力)充沛了,再来啃这些厚本本也不迟。一个星期后,当他第二次拿起书的时候,忽然想起:蝌蚪们不是约我今天去游戏吗?去不去呢?小井蛙又想:两年的时间还长呢!先去玩,明天再看书吧!从蝌蚪那里回来后,小井蛙感到挺累的,不过精神还是挺不错。他正准备看书,抬头一望,圆圆的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还冲他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这时候,不赏月开开心,那才是傻瓜呢!明天再看书吧!这样,一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井蛙正在睡懒觉,朦胧中从井台传来唱歌的声音:“明日推明日,明日有多少,万事推明日,时光空消磨”“谁呀!”这么早就来吵!小井蛙生气了。“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呢?”小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。1、划去文中括号里不合适的字、词。(2 分)2、对“坐井观天”的恰当解释是()(1 分)A.坐在井里观看天空。B.比喻目光狭小,看到的有限。C.比喻喜欢过悠闲的生活,容易满足。3、这则寓言告诉我们什么道理?(2 分)4、给短文选择能确切表达主题的题目()(1 分)A.坐井观天B.懒惰的小井蛙C.小井蛙与画眉鸟十一、习作。(3030 分)观察你喜欢的一种植物,走进它,了解它,和它交朋友,试着把你观察到的和感受到的写清楚。

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