2022年演讲比赛活动方案模板6篇.docx

2022年演讲比赛活动方案模板6篇演讲竞赛活动方案模板6篇演讲竞赛活动方案 篇1一、活动背景当岁月的车轮驶过20xx，中国人民迎来中华人民共和国成立60周年。在这不寻常的一年里，有多少悲壮，有多少感动，有多少幻想，有多少光荣，牢记在我们的心里，写进了共和国的历史画卷里。这一路的艰辛坎坷，无一不是我们的祖国逐步富强的印记。而在经济全球化，中国一步步走向国际的今日，英语，无疑成了我们最必不行少的工具，唯有用英语武装自己，才能让世界更加了解中国，让我们的祖国，在国际化的道路上越走越稳，越走越强。我校，中南财经政法高校，是国家“211工程”重点建设高校之一，近几年来，我校快速发展，显示出了极大的潜力，全校师生员工团结一样，同心同德，努力把我校建设成为全国一流的人文社会科学高校。我校是一块充溢朝气的沃土，治学严谨又不失活泼。天之骄子的高校生们，以朝气蓬勃的精神面貌，怀揣着志向，不断用汗水浇灌着自己的幻想；拥有社会责任心的桃李们，始终都在关切国家的前途和命运。外国语学院是我校以英语等外语教学为主的学院，在人才培育上，它始终坚持“应用型、融通性、开放式”的办学特色，使学生不仅具有较强的语言运用实力，还着力提升学生综合素养和创新实力。为了呈现当代高校生的精神风貌，为了将湖北省的英语人才推向闪亮的舞台，外国语学院携手外语协会共同举办第六届湖北省高校生“MY STORY”英语演讲大赛。让广阔的英语爱好者，在这个青春洋溢的舞台上，用英语讲解并描述自己的故事，讲解并描述自己的旅途.My story, my journey二、活动主题On The Journey人生是一条漫长的旅途，每个人都是天生的旅人。旅行的意义就在于，你恒久不知道下一站你将在哪里，你会遇见什么样的'事物，未知的将来激励着我们不断的前行，探究。在旅途中，我们会望见漫山兀自盛放的野花；我们会听到夜莺嘴里飞出的宛转歌声；我们会闻到久经沉淀的檀香；有时我们必需独自面对密布的荆棘；更多的时候我们会与同行的挚友并肩作战，踏浪前行，看到那一盏导航灯在迷雾里慢慢清楚。20xx年，冬奥会赛道上中国运动健儿们的身影划破长空落入只属于他们的舞池，赛场上冉冉升起的五星红旗染红了皑皑的冰雪；世博拉起帷幕，人类文明之大成齐聚上海，叩响上海和中国的腾飞之门。然而，我们和中国都还在路上。旅途中的溪水，绕过花草，跳过涧石，从一切中走过，观赏而不占有。旅途中的我们，同中国一起成长。有时，我们都太专注于赶路，遗忘在自己的行囊中留下了美妙的回忆，遗忘回头看看曾经踩下的脚印，感受曾经留下的心情。为此，外语协会将中南财经政法高校外国语学院英语文化节之湖北省高校生“My Story”英语演讲大赛主题定为On The Journey，希望有社会责任感的高校生关注中国的命运，说出自己同中国的成长故事，把自己旅途中的精彩同每一个人共享，在夏夜习习的凉风和淡淡的回忆中做短暂的停留休整后，我们再重新启程，我们知道，在充溢希望和未知的20xx年，我们会经验更多令人心惊动魄的漂亮。三、活动口号由此起先,随处可往（start here go anywhere)有一个青年，天生就是个舞者，但他现在并不准备起先跳舞，他听说有一个就罗陀斯的地方，那里是跳舞者的天堂，那里开满玫瑰花，从今他就踏上了找寻罗陀斯之旅。一日，他遇见一位老者，他向老者说明来意，询问罗陀斯在哪里？这位老者答道：“这里就是罗陀斯！就在这里跳舞，这里有玫瑰花，就在这里跳舞！”演讲竞赛活动方案 篇2为主动培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，进一步弘扬和传承优秀传统文化，经探讨，确定实行学校中学生“传承中华文化共筑精神家园”演讲竞赛。现将有关要求支配如下：一、演讲主题：传承中华文化共筑精神家园二、竞赛时间：20xx年4月25日（星期一）4:05起先三、竞赛地点：校大报告厅四、参赛对象和报名要求：高一年级和八年级各班举荐2名学生（男、女各1名）,并于4月20日前将稿件电子版发至xx。五、奖项设置和评比方法：此次演讲竞赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。竞赛实行专家评委现场打分、当场公布的方式，根据得分依次确定获奖等次。学校对获奖选手颁发证书，依据综合评定（不完全以竞赛名次为依据）状况，举荐2名选手代表学校参与市直中学竞赛。优秀者由市组委会举荐参与全省竞赛。同时，各参赛选手参赛状况将作为综合素养评价材料予以记载。六、有关要求：1、参赛选手的演讲内容必需以“传承中华文化共筑精神家园”为主题，以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参与读书活动的感受，呈现新时期青少年酷爱党、酷爱祖国、主动弘扬和传承中华文化、奋勉进取、昂扬向上的精神风貌。要求主题显明、内容实在。严禁网络抄袭。2、参赛选手演讲语言要符合年龄特点，必需运用一般话，口齿清楚、表达流畅、精神饱满、仪态自然；表演服装自备，要求整齐伸展、大方得体，符合身份特征，少数民族学生可着民族服饰；演讲时间不得超过5分钟，超时将扣分。3、根据市组委会统一支配，xx广播电视台将参加组织学校海选，优秀选手将会被举荐参与电视台组织的免费培训。演讲竞赛活动方案 篇3一、活动宗旨以纪念“*、2*”世界读书日为契机，深化推动*学习型城市建设，宣扬推介*中小学老师多年来开展多读书、读好书，营造深厚教化文化氛围取得的丰硕成果，深刻揭示读书与人生的内在关系，彰显广阔老师读书励志、勤奋工作、主动向上的价值取向和人生追求。二、参与人员*市青年老师三、活动时间20xx年*月*月四、组织步骤此次活动分二个阶段进行：1、初赛阶段（*月上旬*月中下旬）。初赛分别以区（县）为单位，由各区（县）学会和会员单位统一部署和组织实施。通过初赛，各自择优举荐优秀选手参与决赛（名额安排见附页）。2、决赛阶段（*月上旬-*月下旬）。*月上旬由*市教化学会组织评委对各单位举荐的优秀选手进行再次选拔，最终选出12名优秀选手参与*月2*日由*市社会科学界联合会、*教化学会和*新闻传媒集团共同组织的演讲竞赛决赛。详细时间、地点商定后再行通知。五、竞赛规则1、初赛、决赛，参赛单位均须组建包括选手、指导老师和领队在内的代表队。初赛代表队名单、联系人电话报送初赛组织单位；决赛代表队名单、联系人电话及演讲材料（电子版）于*月8日前报送*市社科联学会部。2、选手演讲题目自拟。演讲内容须围绕主题，把读书和人生紧密结合起来，抒发自己的读书心得和人生感悟，思想健康，观点显明，逻辑严谨，语言流畅，情感真挚。3、选手须脱稿并在规定时间完成演讲。每位选手演讲时间5-6分钟。未脱稿或演讲超时视为违规，不计算成果。4、演讲依次采纳抽签方式确定。赛前*0分钟各代表队领队须到赛事签到部签到。参赛选手应着装整齐，佩带号牌（决赛号牌由赛事组委会统一制作），根据规定时间、依次准时参赛。违规者取消参赛资格。5竞赛由评委（初赛评委由初赛组织单位聘定；决赛评委由组委会聘定）现场打分，工作人员现场计分，成果现场公布、现场颁奖。六、评分标准演讲总分为10分，包括以下四个评分点：1演讲内容*分。根据主题是否突出、思想是否健康、观点是否显明、事例是否生动、情感是否真挚、逻辑是否严谨等要素评分。2语言表达*分。根据语言是否流畅，语音是否标准，吐字是否清楚，语速、语气、语调张弛是否符合演讲内容的起伏改变等要素评分。3现场效果2分。根据是否能较好地运用手势、动作、神态对演讲内容进行诠释、烘托，是否能和观众形成良好互动，营造富有吸引力、感染力的演讲效果等要素评分。4个体形象1分。根据演讲者精神是否饱满、着装是否整齐、行为是否得体等要素评分。七、奖项设置（一）集体奖优秀组织奖6个（二）个人奖1一等奖1名2二等奖2名3三等奖*名4优秀奖6名八、组织机构“读书与人生”主题演讲竞赛活动组委会主 任：*（*市社科联主席）副主任：*（*市社科联副主席）*（*电视台总编辑）成 员：*（*市社科联学会部主任）*（*市教化学会）“读书与人生”主题演讲竞赛活动组委会办公室*市社科联学会部联系人：* 电话：* * * *演讲竞赛活动方案 篇4一、 指导思想：1、 通过本次活动，激发学生读书爱好，培育学生善读善思习惯。2、 给学生供应读书沟通机会，提倡学生抒发自己读书的独特感悟。3、 培育学生口头表达实力，展示个人读书风采。二、 活动主题：围绕"爱读书、读好书、会读书"主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点显明、题材新奇、主题突出，呈现当代中学生发愤图强、努力读书的精神风貌和志向追求。三、 活动要求：1、 活动对象：全体七年级学生。2、 时间要求：3-4分钟。3、 参赛要求：各班进行初赛，要求人人写演讲稿，每班举荐1人参与决赛；演讲必需运用一般话，口齿清楚、语言流利、仪表大方、举止得体、脱稿演讲；演讲时间不超过四分钟。4、 预赛时间，各班语文老师组织在本周完成，班主任帮助。决赛时间：20xx年12月20日（下周星期四）在篮球场朝读进行。5、 评委支配：七年级全体语文老师。6、 嘉奖方法：每一位学生评分去掉一个最高分和一个最低分，按总分多少，由高到低排列，1-2名为一等奖，3-5名为二等奖，6-10名为三等奖。另外各班2-3名为优秀奖。7、 各班1-3名学生演讲稿交教育处存档。演讲竞赛活动方案 篇5一、活动目的大力宏扬中国传统美德，推动思想道德建设和创建全国文明城市，培育和践行社会主义核心价值观，提升我校学生演讲和口才水平。二、内容选题围绕社会主义核心价值观xx2个词（富强、民主、文明、*、自由、同等、公正、法治、爱国、敬业、 诚信、友善）中的任何一个或几个词绽开论述。主题内容围绕创业、创富、爱岗敬业、守望亲人、勤奋好学、互助互爱、敬重长辈、孝敬父母等。三、参赛对象Xx职业技术学校在校学生四、竞赛时间演讲活动分两个阶段进行（一）、20xx年3月xx2日20xx年3月xx6日为初赛阶段，各班自行利用班会课和其次课堂活动时间进行初赛，选出一位优越者参与学校的复赛。3月xx7日上报参赛者名单和演讲稿。（二）、20xx年3月2日起为决赛阶段，各班初赛选手参与决赛。五、竞赛地点第一阶段竞赛在本班教室，其次阶段竞赛在学校Axx07室。（届时另行通知）六、参赛要求xx、演讲内容要紧扣主题，理论联系实际，思想新颖，见解独特，故事精彩，逻辑清晰。2、全脱稿演讲，语言流畅、感染力强，一般话标准，不配音乐，不用PPT。3、演讲可个人参与，也可集体呈现（3人以上）。4、 演讲时间不超过分钟。七、复赛评委（另行通知）八、奖项设置和奖品一等奖若干名二等奖 若干名三等奖若干名演讲竞赛活动方案 篇6一、指导思想振兴民族的希望在于教化，振兴教化的希望在于老师。为了进一步弘扬师德风范，呈现我校老师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教化发展，依据本学期学校党支部工作安排，结合廉政文化进校内活动，举办老师师德师风演讲竞赛活动，特制定该方案。二、主题与内容本次演讲活动的主题是“爱与责任铸师魂-我身边的故事”。演讲要求充分反映我校老师酷爱教化，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、老师特点，要坚持弘扬当代老师“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新、奋勉进取；淡泊名利、志存高远”的精神，充分体现二中老师道德思想与精神风尚。三、竞赛时间：XX年4月下旬四、竞赛地点：多功能餐厅。五、参赛对象： 语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名老师参与。六、活动要求：1、演讲脱稿，围绕“爱与责任铸师魂”为主题，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。（题目自拟）2、演讲稿要求主题显明、深刻，内容充溢详细、条理清楚，逻辑严密，结构精致，富有启发性，有较强的感染力和号召力。3、演讲时间58分钟，老师按抽签依次上场。七、奖项设置：竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，激励奖6名。嘉奖按学校考核方案执行，并发荣誉证书。八、评委:xx九、其他: 团委负责布置会场、汇总成果、摄影。师德师风演讲竞赛评分标准1、演讲内容4分。结合学校实际，表达真情实感，体现现实性和思想性。2、语言表达3分。运用演讲技巧；语言纯正；表达自然；生动感人3、仪态仪表1分。衣着大方、整齐；表情自然；肢体语言表达适当。4、演讲效果2分。听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。 竞赛策划书图文举荐 高校羽毛球竞赛策划书高校生英语配音竞赛活动策划书竞赛活动的策划书端午节包粽子竞赛策划书演讲竞赛活动方案第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页