从2023年新高考英语语法填空真题谈语法填空专项复习+课件+2024届高考英语一轮复习.pptx

20232023年普通高等学校招生全国统一年普通高等学校招生全国统一考试考试(新课标全国新课标全国卷卷)英语学科英语学科从高考真题谈语法填空专项复习从高考真题谈语法填空专项复习2023.11.20 2023.11.20 语法填空语法填空 语篇类型：说明文语篇类型：说明文主题语境：人与社会主题语境：人与社会 本文是一篇说明文。文章本文是一篇说明文。文章介绍了中国美食介绍了中国美食小笼包，小笼包，讲述了小笼包美味，发源地以讲述了小笼包美味，发源地以及制作方法等等。及制作方法等等。第二节第二节 (共共10小题小题;每小题每小题1.5分，满分分，满分15分分)阅读下面短文，在空白处填入阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。个适当的单词或括号内单词的正确形式。Xiao long bao(soup dumplings),those amazing constructions of delicate dumpling wrappers,encasing hot,_56_(taste)soup and sweet,fresh meat,are far and away my favorite Chinese street food.The dumplings arrive steaming and dangerously hot.To eat one,you have to decide whether _57_(bite)a small hole in it first,releasing the stream and risking a spill(溢出溢出),_58_ to put the whole dumpling in your mouth,letting the hot soup explode on your tongue.Shanghai may be the _59_(recognize)home of the soup dumplings but food historians will actually point you to the neighboring canal town of Nanxiang as Xiao long Baos birthplace.There you will find them prepared differently more dumpling and less soup,and the wrappers are pressed _60_ hand rather than rolled.Nanxiang aside,the best Xiao long bao have a fine skin,allowing them _61_(lift)out of the steamer basket without allowing them tearing or spilling any of _62_(they)contents.The meat should be fresh with _63_ touch of sweetness and the soup hot,clear and delicious.No matter where I buy them,one steamer is _64_(rare)enough,yet two seems greedy,so I am always left _65_(want)more next time.tasty to bite or recognized byto be lifted their a rarelywanting题号考点56形容词57非谓语动词to do58固定搭配59非谓语动词done60介词61非谓语动词62人称代词63冠词64副词75非谓语动词【56题详解】考查形容词。句意：小笼包(汤包)，那些精致的饺子皮，包裹着热腾腾的美味汤和甜甜的鲜肉，是我最喜欢的中国街头小吃。形容词需修饰后面的名词soup(汤)，故空格需用tasty“美味的”作定语，故填tasty。【57题详解】考查非谓语动词。句意：吃小笼包的时候，你必须要决定是先咬一个小口流出汤汁，还是把整个小笼包放进嘴里，让热汤在舌头上爆炸。decide to do sth.“决定做某事”，用不定式作宾语，空处与后面to put并列作宾语，故填to bite。【58题详解】考查连词。句意：吃小笼包的时候，你必须要决定是先咬一个小口流出汤汁，还是把整个小笼包放进嘴里，让热汤在舌头上爆炸。whether.or.“是还是”，固定搭配，根据句意，故填or。题号考点56形容词57非谓语动词to do58固定搭配59非谓语动词done60介词61非谓语动词62人称代词63冠词64副词75非谓语动词【59题详解】考查非谓语动词。句意：上海可能是公认的小笼包之乡，但美食历史学家会告诉你，邻近的运河小镇南翔才是小笼包的发源地。空格在名词home前面作定语，recognize与home是逻辑上动宾关系，需填过去分词recognized作定语，recognized“被公认的”也可以看作是形容词作定语，故填recognized。【60题详解】考查介词。句意：在那里，你会发现它们的制作方式不同更多汤包，更少的汤，包子皮是用手压的，而不是擀出来的。by hand“用手”是固定搭配，根据句意，故填by。【61题详解】考查非谓语动词。句意：除了南翔，最好的小笼包有一个精致的，可以让它们从蒸笼篮中拿出来，而不会撕裂或溢出里面的东西。根据搭配allow sb.to do sth.“允许某人做某事”可知，空格需用动词不定式作宾语补足语，补足语lift out与宾语them（指代小笼包）是逻辑上的动宾关系，空格需填动词不定式的被动式to be lifted，故填to be lifted。题号考点56形容词57非谓语动词to do58固定搭配59非谓语动词done60介词61非谓语动词62人称代词63冠词64副词75宾语补足语【62题详解】考查代词。句意：除了南翔，最好的小笼包有一个精题详解】考查代词。句意：除了南翔，最好的小笼包有一个精致的外皮，可以让它们从蒸笼篮中拿出来，而不会撕裂或溢出里面致的外皮，可以让它们从蒸笼篮中拿出来，而不会撕裂或溢出里面的东西。修饰后面的名词的东西。修饰后面的名词contents(东西东西)需用需用形容词性物主代词形容词性物主代词their，故填故填their。【。【63题详解】考查冠词。句意：肉应该是新鲜的，有题详解】考查冠词。句意：肉应该是新鲜的，有一点甜味，汤应该是热的，清澈的，美味的。一点甜味，汤应该是热的，清澈的，美味的。a touch of“一点点；一点点；稍许稍许”，常用搭配，常用搭配，touch“轻微；稍许轻微；稍许”常用作单数，故填常用作单数，故填a。【64题详解】考查副词。句意：无论我在哪里买，一蒸笼都不够，而两题详解】考查副词。句意：无论我在哪里买，一蒸笼都不够，而两蒸笼又显得太贪心了，所以我总是想下次再买。蒸笼又显得太贪心了，所以我总是想下次再买。修饰形容词用副词修饰形容词用副词作状语，作状语，rarely“少有少有”，故填，故填rarely。【65题详解】考查非谓语动词。题详解】考查非谓语动词。句意：无论我在哪里买，一蒸笼都不够，而两蒸笼又显得太贪心了，句意：无论我在哪里买，一蒸笼都不够，而两蒸笼又显得太贪心了，所以我总是想下次再买。分析句子可知，此处考查所以我总是想下次再买。分析句子可知，此处考查“leave sb.+宾语宾语补足语补足语”，本句是被动语态，本句是被动语态，want是主语补足语，根据句意，是主语补足语，根据句意，I与与want之间是主动的逻辑关系，用现在分词之间是主动的逻辑关系，用现在分词wanting，故填，故填wanting。重要词汇amazingdelicate wrappers encasefresh meat riskexplode historianadj.令人惊奇/惊喜的 adj.脆弱的;虚弱的;纤细的;矫美的;桑和的;鲜美的 n.(食品等的）包装材料，饺子皮v.包装;围绕鲜肉冒.险注意 v.使壤炸;（感情)爆发激增;推翻（理论）;突发曰响历史学家1.No matter where I buy them,one steamer is _64_(rare)enough,yet two seems greedy,so I am always left _65_(want)more next time.长难句分析翻译：无论我在哪里买小笼包，一笼是几乎不够的。两笼又似乎太多太奢侈，所以我总是要留一点下次再吃。插入语插入语no matter引导让步状语从引导让步状语从句句主干是主干是one steamer is so引导的结果状语从句引导的结果状语从句 一、题型特点语法填空题是在一篇200词左右的短文中留出10个空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文语境在空白处填人适当的单词或括号内单词的正确形式。无提示词的设空通常为3个，有提示词的一般为7个。语法填空题体裁以说明文和记叙文为主，所选文章材料题材丰富多样，侧重有故事情节的内容，行文逻辑性强。【解题方法与策略】（一）有提示词填空题的解题技巧有提示词填空题要求使用括号中词语的正确形式填空，主要考查谓语动词的时态和语态、非谓语动词、形容词或副词的比较级及最高级、名词的复数形式、词性转化这几种情况。1动词当设空处后面给出动词原形时，设空处一般会考查动词的时态、几种常见时态下的被动语态形式或非谓语动词。（1）考查时态和语态分析句子结构，确定句中是否缺谓语动词。如缺谓语动词，则考查动词的时态和语态。同时还要注意主谓一致。例题：In Logan，three people（take）to a hospital，while others were treated at alocal clinic.解析：根据were treated（一般过去时的被动语态）可知此空需用一般过去时。根据语境可知此空还需用被动语态，又因主语为three people（复数概念），故答案为weretaken。二、解题策略（2）考查非谓语动词若句中已有谓语动词，且设空处不作并列谓语动词，应考虑该空是否考查非谓语动词。根据非谓语动词在句中所作成分、句式的特殊要求或某些词语的特殊要求，确定用哪种非谓语动词形式，是主动关系还是被动关系，用一般式还是用完成式。例题：When I was a young boy about 8 years old，my younger sister and I got the idea tobuy something for my mother for Mothers Day.Money was hard(make).解析：设空处所在的句子为主系表结构。根据句子结构可判断此处考查习惯用法：be表示难易好坏的形容词不定式。故答案为to make。2名词一是考查名词的复数。二是考查词性转换。例题：She has turned down several（invitation）to star at shows in order toconcentrate on her studies.解析：考查名词单、复数。句意为“为了专心致志地学习，她拒绝了几次演出邀请”。invitation为可数名词，且由设空处前的several可知，此处应用复数形式，故填invitations。3形容词或副词出现形容词或副词时一般会考查其比较级或最高级形式。有时也考查形容词与副词之间的转换。例题：Soon Charlie made friends with Patrick and his step sister Sara and they(gradual)became best friends.解析：第二个and后的分句结构完整，故可判断设空处应为副词作状语，而gradual的副词形式为gradually，故gradually为本题答案。4词性转化词性转化多以派生词变化为主，如形容词与名词间的相互转化，形容词与副词间的相互转化，动词与名词间的相互转化等。例题：Jane knew from past experience that her(choose)of ties hardly everpleased her father.解析：在形容词性物主代词her后，用名词或动名词形式，而设空处后有of短语作定语，所以填名词choice。（二）无提示词填空题的解题技巧无提示词填空题需要考生在没有提示词的情况下填出符合上下文逻辑、词法、句法的单词，主要考查代词、冠词、介词、连词等。1代词分析句子结构。若句子缺主语，则要填代词主格、指示代词或不定代词；若动词或介词后面缺宾语，则要填代词的宾格、指示代词或不定代词。如果该宾语与主语是同一人或物，应用反身代词。如果该设空处放在名词前面起修饰作用，则可能用形容词性物主代词（如my、your等），或不定代词（如other、another、either、both等）等。因此，做题时需要根据各个代词的意义和用法以及句子所需的意义，填入合适的代词。例题：When stressors throw your nervous system out of balance，relaxation techniques canbringback into a balanced state.解析：根据前后语境分析句子成分可知，设空处应为it作宾语指代上文的 your nervous system。例题：To say it is one thing，but to do it isthing.解析：根据第一个分句中的one thing 可判断设空处应为another。习惯用语A is onething，andbut B is another 或 its one thing to do A，andbut its anther thing to do B意为“是一回事，（但是）是另一回事；和截然不同”。2冠词弄清句子结构。设空处后为名词，设空处为名词的定语。如果又无提示词，设空处可能需要填冠词a、an、the。不定冠词a、an通常放在可数名词单数前表泛指，定冠词the通常用于特指。例题：While youre in China，Mount Huang ismust to visit!解析：must意为“必须要做的事”，为可数名词，此处指“一个必须去的地方”，故设空处应为不定冠词a。3介词若设空处后是名词、代词、动名词或名词性从句，且它们不作主语或动词宾语时，很可能就是填介词。若设空处前是动词且设空处后为名词或动名词，设空处也可能填介词。例题：The only reason why a man would sell his housea lower price would bethat he needed money badly.解析：a lower price是名词短语，但在句中不作主语，也不作动词的宾语，应为介词的宾语。根据习惯搭配可知，应用介词at。4连词分析设空处前后语句的结构，若是两个分句（有两个主谓结构），且两分句之间没有分号、句号，也没有连接词，设空处必定考查连词。若两个或几个单词或短语之间没有连词，也可能填并列连词。例题：Work hard you will pass the exam.解析：设空处前后都是句子，且这两个句子之间没有连词，应填连词。根据句意可知，这两个句子是承接递进关系，故应选用连词and，表示结果。三、解题步骤123通读全文，了解大意，把握特征，弄清文脉。理解句意，分析结构，大胆推测，各个击破。巧用已知，降低难度，铺平道路。篇章层面的理解主要包括文章的主旨要义，作者的观点、意图、立场，句与句之间的关系以及时态变换四个方面有提示词的设空可视为已知条件，充分利用。所以，可先着手填有提示词的空格，注意时态、语态和名词的数。所剩的空格越少，文章的大意越清晰，难度也会相对降低。理解了文章整体意思后，必须要看清各个句子的意思，尤其是设空处所在的句子的意思。分析句子结构是答题过程中很关键的一步。做题时，首先确定句子的“主谓宾”成分，看看该句子缺不缺谓语动词，然后再考虑其他成分。此时，要借助上下文的暗示或明示，确定需要填的单词的词性、形式和功能。三、解题步骤45重读全篇，仔细核查，语法正确，语义连贯拼写准确，书写规范，大小写正确。做完题后，应该静下心来，仔细复读全文，关注所填的词语是否符合文意。从语义连贯、逻辑合理的角度认真复查答案的合理性和正确性，尤其注意动词、连词、介词的搭配以及名词的形式等。对于接触到的题，力求吃透每个知识点，并通过练习来进行强化和巩固。Thank youThank you