三年级下册心理健康课件-第二十课 我很重要｜北师大版 （26张平PPT）.pptx

我很重要我很重要两个问题：两个问题：What are you doing？Are you crazy ?很久以前，在一片空旷的大地上，有一个人倒立其中。很久以前，在一片空旷的大地上，有一个人倒立其中。一个路人见状，大为不解，问：一个路人见状，大为不解，问：“你在干什么？你在干什么？”这个人无限神往地说：这个人无限神往地说：“当我倒立的时候，宇宙都惊诧了，当我倒立的时候，宇宙都惊诧了，它还以为我举走了地球呢！它还以为我举走了地球呢！”路人大笑，说：路人大笑，说：“人怎么可能举起地球呢？简直自不量人怎么可能举起地球呢？简直自不量力。力。”并认为这个人狂妄自大，不可理喻。并认为这个人狂妄自大，不可理喻。这个人却说：这个人却说：“如果世界是如果世界是100，你把自己看得越渺小，你把自己看得越渺小，你就越微不足道。但如果你把自己看作你就越微不足道。但如果你把自己看作100，那么，你就，那么，你就可以占有整个世界，把握全局。可以占有整个世界，把握全局。”路人再次大笑，说：路人再次大笑，说：“人的力量多大，顶多也就举起这块人的力量多大，顶多也就举起这块石头罢了。石头罢了。”说着，他用手指了指旁边的石头。说着，他用手指了指旁边的石头。这个人却依旧陶醉地说：这个人却依旧陶醉地说：“人想多远，就能到达多远。人人想多远，就能到达多远。人尽力发挥出多少力量，就能拥有多少力量。尽力发挥出多少力量，就能拥有多少力量。”路人已不再笑，他认为这种人已不值得再笑，于是便改路人已不再笑，他认为这种人已不值得再笑，于是便改用轻蔑的口气说用轻蔑的口气说:“我认为我能举起一座山，我就能举起我认为我能举起一座山，我就能举起来吗？来吗？”这个人坚定地说这个人坚定地说“能！能！”路人认为眼前的这个人一定疯了，便不辞而别。路人认为眼前的这个人一定疯了，便不辞而别。可谁曾想到，这个被认为是疯子的人，日后，成了一位可谁曾想到，这个被认为是疯子的人，日后，成了一位伟大的科学家，并发明了杠杆原理。至今世界上还广泛伟大的科学家，并发明了杠杆原理。至今世界上还广泛流传着一句话：流传着一句话：“给我一个位置合适的支点，我就可以翘给我一个位置合适的支点，我就可以翘起地球起地球。”想一想：这个故事告诉了我们哪些道理？这个故事告诉了我们哪些道理？大森林里有个王国，狮子是国王。一天，这个王国大森林里有个王国，狮子是国王。一天，这个王国的边境受到了侵犯。狮子国王决定发动战争保卫自的边境受到了侵犯。狮子国王决定发动战争保卫自己的王国。己的王国。他召集臣民来到王宫前，向全体动物们发布命令：他召集臣民来到王宫前，向全体动物们发布命令：大象力气大，运送枪炮粮食！狐狸智谋多，做参谋大象力气大，运送枪炮粮食！狐狸智谋多，做参谋长！豹子善于爬树，担任侦查员！狗熊勇猛，当先长！豹子善于爬树，担任侦查员！狗熊勇猛，当先锋，打仗的时候冲在最前面锋，打仗的时候冲在最前面.就这样，几乎每个动物都分配了任务，最后只剩下就这样，几乎每个动物都分配了任务，最后只剩下了兔子和驴子。了兔子和驴子。猴子大臣对狮子国王说：猴子大臣对狮子国王说：“陛下，兔子和驴子胆小如陛下，兔子和驴子胆小如鼠，没什么用，让他们在家待着算了！鼠，没什么用，让他们在家待着算了！”听到这里！听到这里！同学们，你们同意猴子的观点吗？同学们，你们同意猴子的观点吗？为什么？为什么？请说说自己的看法！请说说自己的看法！狮子国王说：狮子国王说：“这可不行！每个动物都很重要，它们这可不行！每个动物都很重要，它们都有自身的优点和缺点，都可以在战斗中发挥作用，都有自身的优点和缺点，都可以在战斗中发挥作用，为保卫国家出一份力！为保卫国家出一份力！”最后，由于驴子的叫声很大，就做了号角兵。兔子最后，由于驴子的叫声很大，就做了号角兵。兔子跑得快，当上了传令兵。跑得快，当上了传令兵。因为狮子善于统帅，每个动物都发挥出了自己重要因为狮子善于统帅，每个动物都发挥出了自己重要的作用，最终赢得了这场战争的胜利。的作用，最终赢得了这场战争的胜利。我得到哪些启示？我得到哪些启示？我有哪些特长？我有哪些特长？在哪些方面，我能为班级作出贡献？在哪些方面，我能为班级作出贡献？要求：要求：同学们同学们以以4人为一小组讨论并思考人为一小组讨论并思考“不同环境不同环境下下”自己的能力自己的能力每个人用简单的图画形式将自己所想的内容每个人用简单的图画形式将自己所想的内容表达出来表达出来 选出一名组长并由组长分配每个人所画的内选出一名组长并由组长分配每个人所画的内容容组织好语言到前面来讲解所画内容组织好语言到前面来讲解所画内容 家庭中的我很重要！家庭中的我很重要！具体表现在：具体表现在：学校学校中的我很重要！中的我很重要！具体表现在：具体表现在：朋友中的我很重要！朋友中的我很重要！具体表现在：具体表现在：社会中的我很重要！社会中的我很重要！具体表现在：具体表现在：组长分配每个人的任务组长分配每个人的任务家庭家庭学校学校朋友朋友社会社会 每个人在不同的环境中都有自己的角色每个人在不同的环境中都有自己的角色家庭中，你是父母的宝贝；家庭中，你是父母的宝贝；学校中，你是同学们的榜样；学校中，你是同学们的榜样；朋友中，你是伙伴的依靠；朋友中，你是伙伴的依靠；.成熟完整的人格在于整合这些不同的角色，随时转换成熟完整的人格在于整合这些不同的角色，随时转换！老师总结：老师总结：自己是与众不同的自己是与众不同的根据自身的特点培养自信心根据自身的特点培养自信心认清自身的社会角色认清自身的社会角色要有一颗责任心要有一颗责任心