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    苏教版四年级(下)语文第七单元测试卷.pdf

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    苏教版四年级(下)语文第七单元测试卷.pdf

    第七单元测试卷一、看拼音写词语。(5 分)hhjinyfnyntnxiofngshng()()()()Zhfbnjipngjikjioxnggu()()()()二、画出括号中正确的音或字。(3 分)竹篙(goho)沉着(zhozhu)漂流(piopio)举(旗棋)不定四季(常长)青万马奔(腾滕)三、按照读音填字组词。(8 分)c()面相()()量计()j()念绝()()性边()png()勃帐()()湃马()tng()拔游()()胸汽()四、按要求写词语。(10 分)1将下列词语补充完整,并选择两个分别写一句话。(4 分)胆()心惊惊涛()浪专心()志四季()青()才是举()往开来2照样子写词语。(6 分)蓬蓬勃勃(AABB)波浪滔滔(ABCC)无缘无故(ABAC)津津有味(AABC)五、按要求写句子。(12 分)1照例子改写句子。(2 分)例:圆圆的月亮高高地挂在晴朗的夜空。圆盘一样的月亮高高地挂在晴朗的夜空。稠密的树叶绿得发亮。2把句子补充完整。(4 分)(1)()的荷叶间盛开着()荷花。(2)下雨了,()的街道上,人们打着()伞,()向家走去。3在原句上修改病句。(2 分)杭州的春天简直像个大花园。4羊皮筏子上的艄公,更值得我们敬仰和赞颂。(改成反问句)(2 分)5用恰当的关联词语,把两句话合并成一句话。(2 分)在国际互联网上,我们能听音乐、玩游戏。在国际互联网上,我们能听优秀教师讲课。六、填空。(11 分)1,天涯若比邻。2,小人之交酒肉亲。3 小儿垂钓是代诗人的作品。诗的后两句是“,。”诗句的意思是。4樟树不高,但,而且,伸得远远的。绿得。樟树,无论,它们总是。(宋庆龄故居的樟树)5 黄河的主人一文中,“黄河的主人”是指,说他是“黄河的主人”,是因为。七、把下面的句子整理成连贯通顺的一段话,在括号里写上序号。(3 分)()当一个高大的红色运输机器人在车间里沿着流水线来回走动时,它欢快地哼着:“拉起我的手,我是这欢乐天地里的一名新工人。”()在日本名古屋的一家工厂里有好几个机器人,一边工作一边唱歌。()为什么这些了不起的机械在工作时还要唱歌?()这样,工厂里寥寥无几的真正的工人就能知道机器人在干什么。()这是因为工程师在设计时对它们作了编排,只要一行走,它们就唱歌。()附近,另一个机器人在哼着贝多芬的一段曲子。八、阅读短文,完成练习。(18 分)(一)(6 分)别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树却有一种香气。而且这种香气能永久保持。()当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气()不变。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。1写出下列词语的反义词。(2 分)容易()枝枯叶落()2在文中括号里填上恰当的关联词语。(1 分)3“它们还要养儿育女,繁衍后代”中“它们”指的是:(1 分)4读句子,体会意思。(2 分)“只要这本质存在一天,虫类就怕它一天。樟树的高贵之处就在这里。”这句话表面上是讲樟树,实际上是赞美。(二)儿童智慧(12 分)小姑娘,只有五岁。夏天,她拿了一朵刚摘来的花给我看,靠近花蕊(ru)中间的花瓣上,有一粒草籽般的小黑点。“知道是什么吗?”小姑娘问我。我拿过来仔细(打量端详)了半天,像研究人员一样。“不知道。”我只好老老实实地请教,“这是什么东西?”“是蜜蜂拉的屎。”“?”我(惊讶惊慌)极了,“你怎么知道的?”“注意看过啦,”她说,“蜜蜂可聪明了,它每次采过一朵花的蜜,就拉一粒屎,作个记号,别的蜜蜂飞来一看,采过啦,就不用白进去了。要不然:世界上有那么多、那么多的花,怎么才能知道哪朵采过,哪朵没采过?”“,有道理。”我说完,忽然奇怪地想道,我活了四十年了,怎么从来没有注意过这件事呢?我以为蜜蜂是瞎忙哩!是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呀?1用“”划去括号里不恰当的词语。(1 分)2画线句中的“这件事”是指(1 分)3“我”没有注意这件事的原因是:(2 分)A四十年来没注意过这件事B.四十年来误以为蜜蜂是瞎忙C.从来没有发现小黑点D从未注意反而误解了这件事()4文末“瞎忙”是指:(2 分)A碌碌无为的忙B不亦乐乎的忙C脚踏实地的忙D有条不紊的忙()5文中三处“”上应填的感叹词依次是:(2 分)A.噢啊唔B.唔噢啊C.啊唔噢D.啊噢唔()6这段文章主要赞扬蜜蜂什么品质?(2 分)7.请你用几句话夸夸这位聪明的小姑娘。(2 分)九、作文。(30 分)题目:他(她)要求:(1)在横线上填上一个表示人脸上表情的词语,如“笑了”、“哭了”、“脸红了”、“害羞了”、“发怒了”等等,把题目补充完整。(2)叙述一件事,把事情的经过写清楚,写具体。(3)语句通顺,字数不少于 400 字。

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