2007年小学毕业考试数学试卷精选(二).pdf

青铜峡市青铜峡市 20062007 学年第二学期教学质量监测学年第二学期教学质量监测小学六年级数学试卷“亲爱的同学，你即将小学毕业了，祝贺你!这张卷子帮助你回顾、检查小学阶段学到的数学知识，请不要紧张，只要你认真审题、仔细思考、书写工整，一定能发挥出自己最好的水平。”（时间：100 分钟分值：105 分）2007 年 7 月题号一二三四五六七总分复核人得分得分得分评卷人评卷人1、4.08 吨=()千克，3.9 升=()毫升。2、一个最简真分数，分子分母的积是 24，这个真分数是()，还可能是()。3、在 0.7255、0.75、72.5.%、97这几个数中最大的数是（），最小的数是（）。4、从 5、2、1、0 中选三个数字组成一个同时能被 2、3、5 整除的最小三位数并把它分解质因数是（）。5、如左图所示，把底面周长 18.84 厘米、高 10 厘米的圆柱切成若干等份，拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积是（）平方厘米，体积是()立方厘米。6、你会处理下面的信息吗?（填对 5 空就得满分。）（1）2005 年全国农村饮水不安全人数有 322000000 亿人；（2）我国 2004 年造林总面积是 5300000 公顷；（3）我国领土面积是九百六十万平方千米，地球赤道的周长是四万零七十五点六九千米。（1 1）我会读数）我会读数：2005 年全国农村饮水不安全人数读作（）。（2 2）我会写数我会写数：我国领土面积写作（），地球赤道的周长写作（）。（3 3）我会改写大数我会改写大数：把 2004 年全国造林总面积改写成用“万”作单位的数是（）。（4 4）我会算我会算：根据统计，我国 2005 年造林面积比 2004 年增长 3.8%，2005 年造林面积约是（）万公顷（结果精确到十分位）。如果用地球赤道的周长去绕1000 米长的跑道，大约可以绕（）圈（得数保留整数）。一、认真思考，细心填一、认真思考，细心填。（18 分）得分得分评卷人评卷人1、因为 136=21，所以 1.30.6=21。（）2、上午 8 时到下午 3 时经过了 7 小时。（）3、一个等腰三角形，三个内角的度数比是 5：2：2，其中一个底角的度数是 40 度。（）4、除 0 以外，任何一个自然数，既可以表示“有多少个”，也可以表示“第几个”。（）5、小云今年 X 岁，爸爸 Y 岁，5 年后，小云和爸爸的年龄差是（Y-X-5）岁。（）得分得分评卷人评卷人1、下面的年份中，闰年的年份有（）个。1994 年1996 年2000 年2003 年2008 年2010 年3242、一项工程甲队单独做要 15 小时完成，乙队单独做 4 小时完成这项工程的31。（）的工作效率高。甲工程队乙工程队无法确定3 下列图形中，有一条对称轴的是（），对称轴最多的是（）。正方形等边三角形等腰梯形圆4、小芳和小军放学后从学校同时回家，小芳每分钟行 60 米，小军每分钟行 70 米，5 分钟后同时到家。小芳家到小军家的距离列式为（）。60+70（60+70）5605705得分得分评卷人评卷人1、直接写得数。二、火眼金睛，辩真假，并说明第二、火眼金睛，辩真假，并说明第 5 5 小题判断的理由。小题判断的理由。（对的在括号里画“”，错的画“”。6 分）三、反复比较，精挑细选。三、反复比较，精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里。8 分）四、认真细心，才能算得又对又快四、认真细心，才能算得又对又快（29 分）2-21=352+198=51+31=1.03+0.07=321000=65158=1 94=0.7：0.25=2、在下列括号里分别填上合适的数，使各题都能用简便方法计算。0.251.7（）4.32-1911-（）5487+54（）3、脱式计算。67.613+8235871-7265（9265+65）4解方程（或比例）。3.2x-43=52x21=345、你会使用计算器吗？小明在用计算器计算956时，发现计算器的键9坏了，聪明的小明灵机一动，很快还用这个计算器把正确结果算了出来。他是这样算的：（10-1）56。你还能想出其它的算法吗？请用算式把你的想法表示出来。得分得分评卷人评卷人五、动起你的手，开动你的脑，一定能成功五、动起你的手，开动你的脑，一定能成功。(7 分)得分得分评卷人评卷人、小壁虎原计划捉 1200 只蚊子，实际捉了多少只？（先补充条件，再解答。3、五（1）两个小组的同学在学校举行的献爱心活动中捐书的情况如下表：123456一453233二245442比一比，哪组同学平均每人捐得本数多一些？（除不尽时得数保留一位小数）六、实践应用六、实践应用。（32 分）(6 分)学号本数组别4、小燕子 2 小时飞行 120 千米。照这样的速度，小燕子从甲地到乙地共飞行了 5 小时。甲、乙两地间的距离是多少千米？（分别按下面的要求用两种不同的方法解。）（1）想：根据等量关系式：（）（）=（）。用算术方法解：（2）想：根据“照这样的速度”，就是说汽车行驶的（）一定，行驶的（）和（）成（）比例关系。用比例知识解：5、明明看一本故事书，第一天看了全书的51第二天看了全书的41，他发现第二天比第一天多看了 8 页，同学们你知道这本故事书有多少页吗？6、右图是六（3）班期末考试数学成绩统计图（1）该班共有学生（）人；（2）分数在（）（）的人数最多，占全班人数的（）%；（3）这次考试的及格率是（）%；（4）如果 90 分以上为优秀，这次考试的优秀率是（）%。得分得分评卷人评卷人对学过的知识进行自主梳理是一种非常重要的学习能力。请你回忆小学里学过的六种平面图形，并以面积公式的推导为线索进行梳理（如：长方形平行四边形），然后画出整个知识结构图。敬请各位老师们对我这份试卷多提宝贵意见。如你觉得哪道题出的不好，难了？还是有别的问题，需要怎样改，请写出你的具体想法。盼望指导！我们本市的教师请尽快将意见发往我的邮箱。（地址：）谢谢！七、探索题七、探索题(5(5 分分)(6 分)参考答案及评分标准参考答案及评分标准第一题第一题：18 分分(14 题每空题每空 1 分分，5 题每空题每空 2 分分，6 题前题前 4 个空每空个空每空 1 分分，后两空每后两空每空空2 分分)1、4080 千克，3900 毫升；2、81，241；3、97，72.5.%；4、120=22235；5、2826 平方厘米，282.6 立方厘米；6、（1）我会读数：三亿二千二百万；（2）我会写数：9600000，40075.69；（3）我会改写大数：530 万；（4）我会算：550.1 万公顷，40076 圈；第二题：第二题：6 分（每题分（每题 1 分，说理由分，说理由 1 分）分）1、；2、；3、；4、；5、；判断理由：小云今年 X 岁，爸爸 Y 岁，5 年后，小云和爸爸的年龄差还是（Y-X）岁。第三题：第三题：8 分（每题分（每题 2 分）分）1、；2、；3、，；5、；第四题：第四题：29 分（分（+3+963=29 分）分）1、（8 分，每小题 1 分）211；550；158；1.1；0.032；94；412；542或 2.82、（3 分，每小题 1 分）4 等；198或 0.32 等；81；3、（9 分，每小题 3 分）67.613+8235871-7265（9265+65）=5.2+16（1.5 分）=40-72（1.5 分）=65（154+65）（1 分）=21.2（1.5 分）=7539（1.5 分）=651011（1 分）=1211（1 分）4（6 分，每小题 3 分，过程 2 分，结果 1 分）3.2x-43=52x21=34X=20X=835、（3 分）3356 或（1+8）56 等；，第五题：第五题：7 分（第分（第 1 题题 2+1=3 分，第分，第 2 题题 4 分）分）第六题：第六题：32 分（第分（第 4 题、题、6 题各题各 8 分，其余每题分，其余每题 4 分分）1、（4 分，补充条件 2 分，解答 2 分）2、（4 分）解：设开通前可收看 X 套节目。（0.5 分）6 X-4=74（2 分）X=13（1.5 分）3、（5 分，列式 2 份，计算 2 分，答 1 分）（4+5+3+2+3+3）63.3（本）（2+4+5+4+4+2）6=3.5（本）4、（6 分，每小题 3 分）（1）想：根据等量关系式：速度 时间=路程，（1 分）用算术方法解：12025=300（千米）（2 分）（2）想：（速度）一定，行驶的（路程）和（时间）成（正）比例关系。（1 分）用比例知识解：设甲、乙两地间的距离是 X 千米。（0.5 分）120：2=X：5（1 分）X=300（0.5 分）5、（4 分，列式 2 份，计算 2 分）8（41-51）=160（页）6、（8 分）50 人（1 分）；8089（1 分）34%（2 分）；94%（2 分）；30%（2 分）第七题第七题：（5 分）分）答案：（略）