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    人教版小学语文第五册第三单元评估测试.pdf

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    人教版小学语文第五册第三单元评估测试.pdf

    一、看拼音写词语。fn lsh jibin zi()()()pn qing lu huf fn xu x()()lu g xun tinz x gun ch()()二、用部首查字法查字,并填表。三、组词。末()旧()模()未()归()膜()准()犹()愤()淮()忧()喷()四、用连线方法搭配下列词语第一组第二组不慌不忙地欢呼弯弯曲曲的秋千兴高彩烈地冲进来来往往的星星奋不顾身地坐着摇摇晃晃的小路认真仔细地回答密密麻麻的人们规规矩矩地实验模模糊糊的影子五、按课文内容填空。1童第周看着成绩单,心想:“一定想争气,我并不比()。别人能办到事,我经过努力,()。”2童地周激动地想:“一定()。中国人并不比()。外国人认为(),我们中国人(),也一定能办到。”3爸爸听了,笑着说:“你们这()真有意思,都会()。”六、读一定要争气的第 3 自然段,回答问题。第二学期,童第周更加发愤学习。每天天没亮,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语。夜里同学们都睡了。他又到路灯下面去看书。值班老师发现了,关上路灯,叫他进屋睡觉。他趁老师不注意,又溜到厕所外边的路灯下面去学习。经过半年的努力,他终于赶上来了,各科成绩都不错,数学还考了 100 分。童第周看着成绩单,心想:“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力,一不定期也能力到。”查带点的字部首除去部首有几画在字典里的解释应选择第几种解释奋力(1)鼓劲、振作;(2)举起、摇动尝试(1)辨别滋味;(2)曾经;(3)试验富 饶(1)饶恕(sh);(2)丰富张开(1)扩大;(2)开,展开;(3)看,望1这一自然段的内容是围绕第句话的意思写的。2自然段从两个方面具体写童第周发愤学习:(1)(2)3童第周刻苦学习结果是:七、在括号里填上表示开头或颜色的词,把话写具体hn1小白兔浑身()非常可爱。它的耳朵()的,眼睛()的,尾巴()的,爱吃萝卜和白菜。m2运动会开幕的这一天,无数个彩色气球飞上了天空。有()的,有()的,有()的,还有()的,五颜六色,美丽极了。八、阅读短文,回答下面的问题鹅wjiwi zhey zht h w men zi y qshng huyjng s我家喂着一 只鹅,它 和 我们在 一 起生活已经四nin letzhu shn ji bi zi yng gung xishn shn fgung sh年了。它周身洁白,在阳光下闪闪发光,使t n dn hung s de shung jio h bin yun de zuxing qin zi bi y它那 淡黄色 的双脚和扁圆的 嘴,像嵌在 白玉shng y yng t n t w de tu sh t q bi y y de bio zh thu上一 样。它那 突兀 的 额头,是 它区别于鸭的标志,它缓mn de b zi cng rng chn zhu wn jin dng t ng shu tng xing yn慢的 步 子从容、沉着稳健。当它 昂首挺胸、引jng go g de sh hou gng xin ch y f ng yng xing jin de zti颈高歌的 时候,更显出一 副 昂扬雄健的 姿态。九、学写通知。请按通知格式,替大队部写一个通知,内容是举行全校广播操比赛,时间是 10 月日下午 3时,地点在操场。

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