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    北师大版五年级语文下册期末测试题.pdf

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    北师大版五年级语文下册期末测试题.pdf

    五年级语文下册五年级语文下册 期末测试题期末测试题班级姓名分数一、基础知识。1.听写词语(自定)_2.给下列加点字选择正确读音。膝盖(x q)规矩(j j)侮辱(w w)纤维(xin qin)弹琴(tn dn)挨骂(ii)3.你的知识宝库中,一定积累了好多词语,下面的三个词语你能辨别清楚吗?试着填空!开发开展开辟(1)教师节要到了,学校()了“尊师日”的活动。(2)为了击溃敌人的进攻,我们在冀中()了许多革命根据地。(3)人类应有计划的()森林资源,不应乱砍乱伐。4.照样子写词语例:聚精会神_._._._例:笑眯眯_._._._5.根据课文把句子补充完整。我愿意相信它的盟誓,醉心于它的()的许诺里,我把爱情(),把生活酿造成()的蜜。种子的梦我爱在天安门广场走走,()是晚上。广场上千万盏灯()地照耀着周围的(),使人感到(),感到()。灯光西门豹到了邺向老大爷了解情况,共提了四个问题:(1)(2)(3)(4)6.默写枫桥夜泊,并另外再默写一首你喜欢的诗,我相信你能行!_,_._,_.7.你想当“小医生”吗?看看下面的几句话,他们“病”在那里?把他改正过来!(1)我还有其他别的打算。(2)课桌上有钢笔.橡皮.黑板擦.尺子等学习用具。(3)张红不但在家里经常帮妈妈干活,所以在学校也主动为同学服务。二、课内理解。1.凡卡一文借写信这件事,叙述了他的,反映了旧俄时代穷苦儿童的,揭露了当时。本文按顺序写的。2.灯 光 一 课,作 者 在 开 头.结 尾 都 写 了 天 安 门 前 的 灯 光,其 意 义是。郝 副 营 长 留 给 我 的 印 象是。3.牛 和 鹅 一 文 中 金 奎 叔 的 一 句 话 点 醒 了 我,这 句 话是,从 中我 懂 得了。4.从 不 同 角 度 观 察 一 个 事 物,就 会 有 不 同 结 论,用 古 诗 来 形 容,可 真是。三、阅读。(一)灯光选段:半个小时以后,我刚回到团指挥部,战斗就打响了。围墙被炸开一个缺口,成了突破口。突击连冲了出去,这时突破口沉寂了。原来后续部队在黑暗里找不到突破口,和突击队失去了联系。在这危急的时刻,整个团指挥部的人都焦急地钻出了地堡,向黑暗里望着。突然,黑暗里腾起一星火光,一闪,又一闪。这光虽然微弱,可是对在黑暗中寻找突破口的部队,已经够亮了。靠着这微弱的亮光,战士们冲了出去。突破口上又响起了喊杀声。后来才知道,是郝副连长点燃了那本书为后续部队照亮了路,而自己却因暴露了,被敌人机枪打中。1.“危”在字典中有(1)不安全,跟“安”相反;(2)损害;(3)高的,陡的;(4)端正。为下列词语中的“危”选择正确义项。危急()正襟危坐()危及生命()2.在文中为下列词语找近义词或反义词。近义词:沉静()显露()反义词:强烈()光明()4.“这危急的时刻”指_。除用“危急”来形容这个时刻外,还可以用_._等词语。5.选择:用“”表示。选文中郝副连长用生命换来了战斗的胜利,表现了他:(1)为了下一代能在灯下读书,自己献出了生命。()(2)舍己为人的高尚品质。()(3)没办法,只能用书来点燃。()(二)幽默的叫卖声节选:住在都市里,从早到晚,从晚到早,不知要听到多少种类多少次数的叫卖声。深巷的卖花声富于诗趣,可惜我们现在实际上已不怎么听到。寒夜的“茶叶蛋”“细沙粽子”“莲心粥”等等,声音发沙,躺在床上听着颇有些凄清。每种叫卖声,差不多都有着()(特殊奇怪)的情调。我在许多叫卖声中,发现了两种幽默家。一种是卖臭豆腐的。每日下午五六点钟,弄堂日常有卖臭豆腐干的,担子的一头是油锅,油锅里现炸着臭豆腐干,气味臭得难闻。卖的人大叫“臭豆腐干!”“臭豆腐干!”神态自若。我以为这很有意思。“说真方,卖假药”,“挂羊头,卖狗肉”,是世间一般的毛病,以“香”号召的东西,实际往往是“臭”的。卖臭豆腐干的()(竟然果然)不欺骗大众,自叫“臭豆腐干”,把“臭”作为口号标语,实际的货色真是臭的。言行一致,名副其实,如此不欺瞒别人的事情,怕世间再也找不出了吧!另一种是1.选择合适的词语填写在括号里。2.选词造句“神态自若.言行一致.名副其实”这几个词语的意思你能理解吗?请从中选择一个词语造句。_3.根据课文内容填空。住 在 都 市 里,从 早 到 晚 都 可 以 听 到 各 种 叫 卖 声,有 叫 卖_._._的,有叫卖_的,还有叫卖的有点叫卖声富有_,有的叫卖声颇有些_,有些的叫卖声很_。四、马上就要放暑假了,你准备到什么地方去旅行,试着制定一个计划。_五.作文。题目:最近,我很关心_提示:最近你很关心生活中哪件事?哪个人?请你把它(他.她)写下来。注意将你为什么关心,是怎样关心的写清楚.写具体。要求:1.根据提示将题目补充完整,然后写一篇 400 字左右的记叙文。2.有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。

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