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    【物理】自由落体运动 说课课件 2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册.pptx

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    【物理】自由落体运动 说课课件 2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册.pptx

    自 由 落 体 运 动ANNUAL WORK REPORT SUMMARY 板书设计 教学程序设计 教材分析 学情分析 教法学法说课环节说课环节 教学目标教材分析教材分析学情分析学情分析教法学法教法学法教学程序教学程序板书设计板书设计第二章第五节教学目标教学目标重点:重点:自由落体运动的概念,性质及规律。自由落体运动是一种理想化模型,在高中有特殊地位。在知识上,匀变速直线运动的特例;在方法上,渗透着理想化模型法;在本章中,价值在于规律的应用,通过本节课的学习,为以后研究较复杂的运动打下良好基础。1.经历自由落体运动的实验研究过程经历自由落体运动的实验研究过程,体会实验在发现自然规律中的作用。2.能用公式和图像描述自由落体运动能用公式和图像描述自由落体运动,体会教学在研究物理问题中的重要性。教材分析教材分析学情分析学情分析教法学法教法学法教学程序教学程序板书设计板书设计教学目标教学目标难点:难点:理想化模型法及自理想化模型法及自由落体运动规律的探究由落体运动规律的探究教材分析教材分析学情分析学情分析教法学法教法学法教学程序教学程序板书设计板书设计知识储备知识储备心理特征心理特征能力水平能力水平学生教学目标教学目标知识与技能1.掌握自由落体运动的概念,性质及规律2.明确自由落体运动加速度的大小及相关因素过程与方法1.观察、分析、处理实验数据并总结自由落体运动的性质与规律2.掌握理想化模型法,培养应用物理知识的能力情感态度与价值观1.通过分组实验研究生活中现象的本质,培养动手能力学以致用,激发学习兴趣教材分析教材分析教学目标教学目标学情分析学情分析 教法学法教法学法教学程序教学程序板书设计板书设计教教学学 实验实验讲授法讲授法实验法实验法观察、归纳观察、归纳分组实验分组实验教具教具 普通牛顿管、打点计时器、多媒体课件、粉笔头、纸团、纸片、直尺等教材分析教材分析学情分析学情分析教法学法教法学法教学程序教学程序板书设计板书设计教学目标教学目标教法学法1、创设情境,引入新知2、影响物体下落快慢的因素4、实验探究自由落体运动规律5、归纳总结与习题讲解3、自由落体运动知识的讲解 教材分析教材分析学情分析学情分析教法学法教法学法教学程序教学程序板书设计板书设计教学目标教学目标1、创设情境创设情境,引入新知引入新知你反应快吗?设计说明:吸引学生注意力,激发学生的学习兴趣。引入落体运动时间时间:1616世纪末世纪末地点地点:意大利意大利比萨城比萨城比比萨萨斜斜塔塔实实验验1、创设情境创设情境,引入新知引入新知设计说明:应用学生前概念来引入新课。物体下落快慢与轻重无关物体下落具有什物体下落具有什么性质?么性质?结论:物体下落快慢与质量无关,是由空气阻力来决定的。牛顿管实验演示牛顿管实验演示(真空状态下)(有空气的状态下)2、影响物体下落快慢的因素、影响物体下落快慢的因素视频演示2、影响物体下落快慢的因素、影响物体下落快慢的因素设计说明:验证前人的实验。无空气时,物体无空气时,物体下落具有什么性下落具有什么性质?质?3、自由落体运动讲解、自由落体运动讲解提问:提问:“自由”二字应当怎样理解呢?设计说明:设计说明:引出概念并进行强调,突出本课教学重点。只在重力作用下,由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。总结自由落体运动的条件及特征-引入理想化模型法666 生活中哪些物体的运动可以近似的看生活中哪些物体的运动可以近似的看作是自由落体运动?作是自由落体运动?结论:结论:自由落体运动是初速为自由落体运动是初速为0 0 的匀加速直线运动。的匀加速直线运动。4、实验探究自由落体运动规律、实验探究自由落体运动规律会不会是会不会是匀加速直匀加速直线运动呢线运动呢?猜想猜想假设假设设计设计实验实验收集收集数据数据分析分析讨论讨论归纳归纳总结总结 x=aT2 纸带纸带分析分析a=恒定值恒定值V-t图象4、提出重力加速度的概念分析重力加速度大小及影响因素4 4、自由落体运动规律、自由落体运动规律a=gv0=03、归纳总结与习题讲解思考:能否把刚上课时粉笔头的运动看作自由落体运动?为何抓不到粉笔头?例题:屋檐上水滴下落过程可以近似看作是自由落体运动。假定水滴从10m高的屋檐上无初速滴落,问:1s后水滴下落的速度大约是多少?3 s后水滴下落的速度又是多少呢?反应尺反应尺测反应测反应时间时间学以致用学以致用首尾呼应首尾呼应设计说明:促进学生巩固新知,建立知识结构。5、习题讲解、习题讲解课后习题第2、5题。设计意图:第2题:应用公式并涉及生活联系 第5题:了解频闪摄影技术,为以后研究较复杂的运动打下基础。反应尺测自己反应尺测自己的反应时间的反应时间作业布置设计意图:运用知识解决生活问题,激发学习兴趣分组实验探究自由落体运动的性质 14分钟时间分配新课导入3分钟演示实验,自由落体运动讲解8分钟总结重力加速度 5分钟总结并验证自由落体规律8分钟习题与例题讲解 10分钟2.5自由落体运动一、自由落体运动1.定义:物体只受重力,从静止开始下落的运动 2.特征:只受重力初速度为03.自由落体运动是一种理想化模型 4.性质:初速度为0的匀加速运动二.重力加速度1.定义:2.影响因素:三、自由落体运动规律

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