教科版六上《工具与技术》单元第1课：《紧密联系的工具与技术》教学课件.pptx

教科版小学教科版小学科学科学六年级上册工具和技术单元六年级上册工具和技术单元1.1.紧密联系的工具和技术紧密联系的工具和技术苏州爱牛科教器材有限公司苏州爱牛科教器材有限公司20222022年新版年新版小学科学教学网资源建设团队 王怡华石斧青铜斧铁斧聚焦：工具和技术的关系？聚焦：工具和技术的关系？生活中你认识哪些工具和技术？生活中你认识哪些工具和技术？用他们来做什么用他们来做什么任务：取出尽可能完整的核桃仁！任务：取出尽可能完整的核桃仁！1勇士徒手开2勇士工具开3勇士完整开第一关第一关 不用任何工具不用任何工具，请尝试，请尝试用各种方法取出核桃仁！用各种方法取出核桃仁！方法方法效果效果感受感受.用手捏用手压用脚踩大力士，徒手开，大力士，徒手开，费时费力还手疼费时费力还手疼第二关第二关 认识并任选认识并任选以下工具以下工具，并尝试取出核桃仁！并尝试取出核桃仁！螺丝刀扳手老虎钳羊角锤选择工具选择工具使用方法使用方法效果和感受效果和感受榔头木棍.温馨提示：温馨提示：在使用工具中，防止手被砸伤或压伤。工具的使用比徒手效率好，敲、砸、碾能取出核桃仁，但完整度不同。不同工具的使用需要不同的技巧，用力大小也不同。省力，较完整，需要技巧操作简单，费力，核仁较碎操作暴力，费时，核仁较碎，省力，较完整第三关第三关 取出尽可能完整的核桃仁取出尽可能完整的核桃仁！我想选用的工具是（）我发现 （）你知道这些工具是用来做什么的？怎你知道这些工具是用来做什么的？怎么用？有什么便利吗？么用？有什么便利吗？工具工具常常是一些物品有的是任务中用到的物体不同工具优劣不同技术技术常常是一些方法同一个任务中可以用多种技术不同的工具有不同的使用技术可以根据技术来发明工具技术和工具是可以改进的研讨：说说你对工具和技术的看法研讨：说说你对工具和技术的看法 期待你期待你们更多尝们更多尝试和发现！试和发现！授权淘宝店授权淘宝店授权淘宝店授权淘宝店 本教学资源版权属于小学科学教学本教学资源版权属于小学科学教学网所有，供全国小学科学教师个人在网所有，供全国小学科学教师个人在课堂教学中无偿使用。课堂教学中无偿使用。其他网站、公司或个人想要转载，其他网站、公司或个人想要转载，请与小学科学教学网联系，联系电话：请与小学科学教学网联系，联系电话：13957381615。如果其他网站、公司或。如果其他网站、公司或个人用于赢利，我们保留追究的权利！个人用于赢利，我们保留追究的权利！苏州爱牛科教器材有限公司唐华仪：0512-66718360、18020271360邵 栋：13915561681（微信同号）邮箱（QQ）：声声 明明联系我们联系我们