【分层单元卷】2023-2024学年人教版初中数学8年级下册第17单元·C培优测试 (2).docx
-
资源ID:96584410
资源大小:149.43KB
全文页数:11页
- 资源格式: DOCX
下载积分:10金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
【分层单元卷】2023-2024学年人教版初中数学8年级下册第17单元·C培优测试 (2).docx
【分层单元卷】人教版数学8年级下册第17单元·C培优测试时间:90分钟 满分:120分班级_姓名_得分_一选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1(3分)下列各组数中,能构成直角三角形的一组是()A2,3,4B1,2,C5,8,11D5,11,132(3分)ABC的三边长分别为a,b,c下列条件,其中能判断ABC是直角三角形的个数有()ABCa2(b+c)(bc)A:B:C3:4:5a:b:c5:12:13A1个B2个C3个D4个3(3分)在平面直角坐标系中,点P(x,4)到原点O的距离等于5,则x的值是()A±3BC3D34(3分)如图,由两个直角三角形和三个大正方形组成的图形,其中阴影部分面积是()A16B25C144D1695(3分)如图,已知CAB和ACD的平分线相交于点O,OEAC,垂足为E,若OE4,则点O到AB与CD的距离之和为()A4B8C12D166(3分)如图所示的网格是正方形网格,点A,B,C,D,E是网格线交点,则BACDAE的度数为()A45°B40°C30°D25°7(3分)如图,有两棵树,一棵高9米,另一棵高4米,两树相距12米一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了多少米?()A11B12C13D148(3分)小明想知道学校旗杆的高度,她发现旗杆上的绳子刚好垂到地面,当她把绳子的下端拉开5米后,发现绳子下端距离地面1米,则旗杆的高是()A8米B10米C12米D13米9(3分)如图,两个较大正方形的面积分别为225、289,则字母A所代表的正方形的面积为()A4B8C16D6410(3分)我国是最早了解勾股定理的国家之一下面四幅图中,不能证明勾股定理的是()ABCD二填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11(3分)若直角三角形的两边长分别为,那么第三边长是 12(3分)三角形的三边长为a,b,c,且满足(a+b)2c2+2ab,则这个三角形是 13(3分)在RtABC中,A90°,BC5,AB3如果点P在AC边上,且点P到RtABC的两个顶点的距离相等,那么AP的长为 14(3分)如图,在ABC中,已知:ACB90°,AB10cm,AC6cm,动点P从点B出发,沿射线BC以1cm/s的速度运动,设运动的时间为t秒,连接PA,当ABP为等腰三角形时,t的值为 15(3分)在ABC中,C90°,BC2,AC2,则AB 三解答题(共8小题,满分75分)16(9分)在ABC中,D是BC上一点,AB10,BD6,AD8,AC17,求ABC的面积17(9分)如图所示,在四边形ABDC中,A90°,AB9,AC12,BD8,CD17求四边形ABDC的面积18(9分)如图所示的一块草坪,已知AD12m,CD9m,ADC90°,AB39m,BC36m,求这块草坪的面积19(9分)如图,教学楼走廊左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜在右墙时,顶端距离地面2米,求教学楼走廊的宽度20(9分)如图,台风过后,一希望小学的旗杆在离地某处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8米处,已知旗杆原长16米,你能求出旗杆在离底部多少米的位置断裂吗?21(10分)如图,一架长25米的梯子,斜靠在竖直的墙上,这时梯子底端离墙7米(1)此时梯子顶端离地面多少米?(2)若梯子顶端下滑4米,那么梯子底端将向左滑动多少米?22(10分)如图,在四边形ABCD中,AB13,BC5,CD15,AD9,对角线ACBC(1)求AC的长;(2)求四边形ABCD的面积23(10分)如图是用硬纸板做成的四个全等的直角三角形,两直角边的长分别为a和b,斜边长为c请你开动脑筋,用它们拼出正方形图案,要求拼图时直角三角形纸片不能互相重叠(1)请你画出拼成的这个图形的示意图;(2)利用(1)中画出的图形证明勾股定理参考答案1B; 2C; 3A; 4B; 5B; 6A; 7C; 8D; 9D; 10D;112或; 12直角三角形; 132或; 1416或10或; 15;16BD2+AD262+82102AB2,ABD是直角三角形,ADBC,在RtACD中,CD15,BCBD+CD6+1521,SABCBCAD21×884因此ABC的面积为84故答案为8417A90°,AB9,AC12,BC15,BC15,BD8,CD17,BC2+BD2CD2,BCD是直角三角形,S四边形ABCDSBCD+SABC15×89×1211418连接AC,则在RtADC中,AC2CD2+AD2122+92225,AC15,在ABC中,AB21521,AC2+BC2152+3621521,AB2AC2+BC2,ACB90°,SABCSACDACBCADCD15×3612×927054216答:这块地的面积是216平方米19在RtACB中,ACB90°,BC0.7米,AC2.4米,AB20.72+2.426.25在RtABD中,ADB90°,AD2米,BD2+AD2AB2,BD2+226.25,BD22.25,BD0,BD1.5米,CDBC+BD0.7+1.52.2(米)答:教学楼走廊的宽度是2.2米20设旗杆在离底部x米的位置断裂,在给定图形上标上字母如图所示ABx米,AB+AC16米,AC(16x)米在RtABC中,ABx米,AC(16x)米,BC8米,AC2AB2+BC2,即(16x)2x2+82,解得:x6故旗杆在离底部6米的位置断裂21(1)AB25米,BE7米,梯子距离地面的高度AE24米答:此时梯子顶端离地面24米;(2)梯子下滑了4米,即梯子距离地面的高度CE(244)20米,BD+BEDE15,DB1578(米),即下端滑行了8米答:梯子底端将向左滑动了8米22(1)AB13,BC5,ACBC,AC,(2)AC12,CD15,AD9,CD2AC2+AD2,ADC是直角三角形,四边形ABCD的面积23(1)(答案不唯一)如图;(2)证明:大正方形的面积可表示为(a+b)2,大正方形的面积也可表示为:c2+4ab,(a+b)2c2+4ab,即a2+b2+2abc2+2ab,a2+b2c2,即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方10