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    2023-2024人教初中9年级历史部编版下册课后作业第3单元第8课 第一次世界大战.docx

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    2023-2024人教初中9年级历史部编版下册课后作业第3单元第8课 第一次世界大战.docx

    第8课 第一次世界大战选择题1综合分析下列两幅图片能得到的历史信息是工业生产量排名变化表英国法国美国德国1860年世界工业生产量12341910年世界工业生产量3412A帝国主义国家的政治、经济发展不平衡加剧B主要资本主义国家拥有的殖民地均有所增长C国家的经济实力决定了其拥有殖民地的多少D第二次工业革命导致各国实力对比发生变化21882年5月,几个欧洲国家签订的同盟条约规定:“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以援助。”这里的“其他两缔约国”是( )A俄国和德国 B德国和奥匈帝国C英国和俄国 D英国和奥匈帝国3漫画可以用夸张的形象表现历史内涵。下面漫画表达的是 ( )A第二次工业革命后,帝国主义国家政治经济发展不平衡B第一次世界大战爆发 C三国同盟和三国协约形成D一战是非正义的帝国主义战争4.“博物馆的外墙保留了历史的原貌,满目疮痍,墙面脱落,还留有弹孔然而,这里陈列的却是该地点燃第一次世界大战导火索的物件。”材料中的“博物馆”位于,( )A.萨拉热窝 B.巴黎 C.来克星顿 D.凡尔登5“1914年,萨拉热窝街头,随着塞尔维亚青年的一声枪响,世界被战火点燃了。假如塞尔维亚民族主义者没有刺杀奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇,这场世界战争就不会爆发。”这种说法的产生是由于A人们认识到突发事件的危害B第一次世界大战给人们内心造成了巨大伤害C没有认清第一次世界大战爆发的根本原因D认为萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的偶然原因6.下图是某一战役的部分信息,该战役的作战双方是( )A法国军队与德国军队B德国军队与俄国军队C英法联军与德国军队D英法联军与德奥联军7“第一次世界大战爆发前,帝国主义各国政治经济发展不平衡,实力对比发生重大变化,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。”该材料揭示了( )A第一次世界大战爆发的原因B第一次世界大战发生的过程C第一次世界大战的结果D第一次世界大战的性质8.“大战历时4年多,先后参战的国家共计30多个,约15亿人口卷入战争飞机、坦克、毒气首次用于战争战争期间,参战各国的死伤人数超过3000万。”对上述材料解读正确的是( )“大战”的性质是世界人民的反法西斯战争 “大战”以协约国的失败而结束科技的不当应用会给人类带来巨大的灾难 战争危害巨大,我们要珍爱和平,反对战争A.B.C.D.9.第一次世界大战开始时,交战双方都满怀信心地期待着一场短时间内就能取得胜利的战争。但是,不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争所折磨。这场战争中损失的财富和伤亡的人数是前所未有的,对上述材料理解最准确的是( )A 人们期待着战争的爆发 B ,战争引起民族解放运动C .战争引起无产阶级革命 D 战争带来了巨大的灾难10.有人说,在国际关系中,“没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。”下列哪一历史事件最能反映这一观点( )A帝国主义国家建立军事同盟B英法争夺殖民地C一战期间意大利加入协约国作战D帝国主义国家间的军备竞赛11各国对参加一战的理由表述不一,奥匈帝国要为皇储复仇;德国坚称进行的是防御战;俄国为南斯拉夫民族不受日耳曼人奴役而斗争;英国是不能容忍强国不顾国际信义蹂躏弱小国家;法国则将参战高度升华为拯救文明和自由。对各国参战理由的评价,合理的是( )A各国参战理由令人信服B只有奥匈帝国具备了正义性C这些说辞掩盖不了帝国主义的扩张野心D各国忽视了参战的经济诉求12“英国的对外贸易联系被破坏了,使它不能像过去那样执世界之牛耳;法国在战争中,被德军占领了经济发达的10个省,工农业生产损失严重;德国战败,陷入经济困境。”上述材料反映了一战的影响是( )A促进了殖民地民族觉醒B动摇了欧洲的优势地位C形成了战后世界新秩序D削弱了欧洲的殖民力量13 下列历史事件都与某次战争有关,按时间先后顺序排列正确的是( )凡尔登战役萨拉热窝事件 同盟国战败三国协约的形成A.B. C.D.14帕尔默在现代世界史中写道:“第一次世界大战中,大约140万法国人死亡,在法国人看来,再重复这样的人类灾难实在是不可思议在大不列颠和美国,情形也差不多。人们对于第一次世界大战的流血与损失念念不忘,既悲伤又恼怒。”材料反映了( )A一战改变了世界格局B一战给欧美国家带来政治经济危机C一战使国家职能发生了变化D战争引发人们思想观念的变化15.透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述中可以揭示历史现象的本质的是( )A.1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战 B.1917年,美国对德宣战C.第一次世界大战是一场帝国主义战争 D.两大军事集团扩军备战、冲突不断非选择题16.阅读材料,回答问题。(12分)【追根溯源】材料一1899年12月,德国外长在议会的一次演说中说:“我们不能容忍任何外国的主神对我们说:怎么办?世界已经分割完了!我们不愿阻挠任何人,但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边而让他人分割世界我们在全世界各地有着自己的利益。”(1)据材料一,说说第一次世界大战爆发前德国的企图。这种企图最终导致欧洲出现了什么局面?(2分)材料二萨拉热窝事件(如图)是“一把枪挑起了一场战争”。(2)有人说,如果没有这一事件的发生,第一次世界大战就不会爆发。你认为这种说法对吗?请说明理由。(3分)【戳穿谎言】材料三8月4日,德国政府声称:“战争会迅速结束”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭”的字句。法国士兵高唱马赛曲,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。(3)请运用第一次世界大战的有关史实,戳穿材料三中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。(2分)【明辨是非】材料四第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,战后应该严厉审判它们;英国、法国、俄国是世界秩序的“维护者”,应该肯定;美国是“见义勇为者”,应该表扬。(4)材料四中的观点是否正确?为什么?(2分)【反思感悟】材料五第一次世界大战是人类有史以来第一次燃遍全球的战火,是人类历史上的一场空前浩劫,但在客观上推动了世界历史的进程。下面是第一次世界大战情况统计表。参战国涉及人口伤亡人数经济损失30多个约15亿人3000多万3400多亿美元(5)结合材料五,指出说第一次世界大战是“人类历史上的一场空前浩劫”的原因。你如何理解它又“在客观上推动了世界历史的进程”?(3分)答案:1-10:ABCAC; ADBDC; 11-15:CBADC16.(1)重新瓜分世界。欧洲出现了三国同盟和三国协约两大军事集团对峙的局面。(2)不对。萨拉热窝事件只是第一次世界大战的导火线,第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡。(3)第一次世界大战于1914年爆发,1918年结束,因此“战争会迅速结束”是谎言;1916年,凡尔登战役爆发,德、法两国投入重兵作战,双方损失近百万人,凡尔登战役被称为“绞肉机”,因此战争是“令人振奋的旅行”是谎言。(4)不正确。第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争,美国参加一战的目的是保护它的债权利益,实现统治世界的野心,因此材料四中的观点是错误的。(5)一战造成了重大的人员伤亡和财产损失,因此是“人类历史上的一场空前浩劫”。一战引发了一系列的革命运动,俄国建立了世界上第一个社会主义国家,世界民族解放运动也进入了新阶段;一战改变了资本主义列强的战略格局,欧洲在世界上的中心地位开始动摇,英、法等国遭到削弱,美国和日本利用战争迅速崛起;一战还在客观上推动了科学技术的发展。因此说一战“在客观上推动了世界历史的进程”。

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