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高三上学期一轮复习课时作业219【基础训练】一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1-3题。以读书为精神的安慰和享受，需要一种寂寞的境遇。由于寂寞，现实中 ，所以把书当友人，从书中找安慰。也由于寂寞，没有纷繁人事的搅扰，所以能沉醉在书中，获得澄明的享受。但寂寞本身就不易得，这不仅是因为社会的责任往往难于坚辞，而且是因为人性中固有不甘寂寞的一面。试看那些叫苦不迭的忙人，一旦真的 、清闲下来，我担保十有八九会耐不住寂寞，缅怀起往日的热闹时光。大凡人只要有法子靠实际的交往和行动来排遣寂寞，他就不肯求诸书本。只要到了人生的逆境，被剥夺了靠交往和行动排遣寂寞的机会，或者到了人生的困境，怀着靠交往和行动排遣不了的一种寂寞，才会用书来排遣这无可排遣的寂寞。如此看来，逆境和困境倒是有利于读书的。叶灵凤先生说：“真正的爱书家和藏书家，他必定是一个在广阔的人生道上尝遍了哀乐，而后才走入这种狭隘的 以求慰藉的人。”我相信这是叶先生的既沉痛又欣慰的 。一个人终于成了爱书家，多半是无缘做别的更显赫的家的结果，但他也品尝到了别的更显赫的家所无缘品尝的静谧的快乐。选自周国平爱书家的乐趣1. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）A. 举目无亲 门庭冷落 癖好 肺腑之言B. 形单影只 门可罗雀 癖好 逆耳之言C. 形单影只 门庭冷落 嗜好 肺腑之言D. 举目无亲 门可罗雀 嗜好 逆耳之言2. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A. 只有到了人生的逆境，被剥夺了靠交往和行动排遣寂寞的机会，或者到了人生的困境，怀着靠交往和行动排遣不了的一种寂寞，才会用书来排遣这无可排遣的寂寞。B. 只有到了人生的逆境，被剥夺了靠交往和行动排遣寂寞的机会，或者到了人生的困境，怀着一种靠交往和行动排遣不了的寂寞，他才会用书来排遣这无可排遣的寂寞。C. 只要到了人生的逆境，被剥夺了靠交往和行动排遣寂寞的机会，或者到了人生的困境，怀着一种靠交往和行动排遣不了的寂寞，才会用书来排遣这无可排遣的寂寞。D. 只要到了人生的逆境，被剥夺了靠交往和行动排遣寂寞的机会，或者到了人生的困境，怀着靠交往和行动排遣不了的一种寂寞，他才会用书来排遣这无可排遣的寂寞。3. 周国平认为爱书家们有其独特的乐趣。怎样才能获得这种“乐趣”？请结合材料给出几点建议。 阅读下面的文字，完成4-5题。我开始在大雾里 地走，先走他一个老太太赶集:脚尖向外一撇，脚跟狠狠着地，臀部撅起来;再走他一个老头赶路:双膝一弯，两手一背-老头走路是两条腿的僵硬和平衡;走他一个小姑娘上学:单用一只脚着地转着圈儿地走推车的、挑担的、背筐的、闲逛的，都走一遍还走什么？何不走个小疯子？舞起双手倒着一阵走，正着一阵走，侧着一阵走，要么装一回记者拍照，只剩下加了速的倒退，退着举起“相机”。最后我决定走个醉鬼。我是武松吧，我是鲁智深吧，我是李白和刘伶吧我在大雾里醉着走，直到突然碰见迎面而来的一个姑娘-你，原来你也正踉跄着自己。你是醉着自己，还是疯着自己？感谢大雾使你和我相互地不加防备，感谢大雾使你和我都措手不及，只有在雾里你我 才发现彼此，这突然的发现使你我无法叫自己 。于是你和我不得不继续古怪着自己擦身而过，你和我都笑了，笑容都湿润都朦胧，宛若你与我共享着一个久远的默契。从你的笑容里我看见了我，从我的笑容里我猜你也看见了你。4.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） 5.锤炼语言可以使文章更有表现力，请你分析一下本文第一段的语言特点。（4分） 二、古诗词鉴赏阅读下面这首诗歌，完成6-7题效古秋夜长钱起秋汉飞玉霜，北风扫荷香。含情纺织孤灯尽，拭泪相思寒漏长。檐前碧云静如水，月吊栖乌啼鸟起。谁家少妇事鸳机，锦幕云屏深掩扉。白玉窗中闻落叶，应怜寒女独无衣。6.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）A前两句分别从视觉到嗅觉、由长空到大地渲染了一种寒凉萧瑟的秋日氛围。B. 三四两句暗示寒女纺织之艰辛，身世之孤苦，为人织布却身心俱寒的凄凉。C. 七八两句描写一位富家少妇，住在锦幕云屏的家中与寒女形成了鲜明对比。D. “白玉窗中”人是作者自身的写照，“应”写出作者对寒女们的同情与关心。7. “檐前碧云静如水”与“荡胸生曾云”（杜甫望岳）两处“云”一静一动，在表达感情上各得其妙。请分别赏析。（6分） 三、名篇名句默写8补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼在赤壁赋中以“ ， ”八个字凝练传神地塑造了曹操文武双全、雄心勃勃的形象。（2）登岳阳楼中的“ ， ”两句，表达了杜甫面对国家动荡不安而报国无门的哀伤。（3）古诗词中常以成双入对之物反衬作者或抒情主人公孤寂之情，如“ ， ”。【综合训练】三、现代文阅读阅读下面的文章，完成1-4题。贾芸谋差那天已是掌灯时候，贾芸吃了饭收拾歇息，一宿无话。次日一早起来，洗了脸，便出南门，大香铺里买了冰麝，便往荣国府来。打听贾琏出了门，贾芸便往后面来。到贾琏院门前，只见几个小厮拿着大高笤帚在那里扫院子呢。忽见周瑞家的从门里出来叫小厮们：“先别扫，奶奶出来了。”贾芸忙上前笑问：“二婶婶那去？”周瑞家的道：“老太太叫，想必是裁什么尺头。”正说着，只见一群人簇着凤姐出来了。贾芸深知凤姐是喜奉承尚排场的，忙把手逼着，恭恭敬敬抢上来请安。凤姐连正眼也不看，仍往前走着，只问他母亲好，“怎么不来我们这里逛逛？”贾芸道：“只是身上不大好，倒时常记挂着婶子，要来瞧瞧，又不能来。”凤姐笑道：“可是会撒谎，不是我提起他来，你就不说他想我了。”贾芸笑道：“侄儿不怕雷打了，就敢在长辈前撒谎。昨儿晚上还提起婶子来，说婶子身子生的单弱，事情又多，亏婶子好大精神，竟料理的周周全全，要是差一点儿的，早累的不知怎么样呢。”凤姐听了满脸是笑，不由的便止了步，问道：“怎么好好的你娘儿们在背地里嚼起我来？”贾芸道：“有个原故，只因我有个朋友，家里有几个钱，现开香铺。只因他身上捐着个通判，前儿选了云南不知那一处，连家眷一齐去，把这香铺也不在这里开了。便把帐物攒了一攒，该给人的给人，该贱发的贱发了，像这细贵的货，都分着送与亲朋。他就一共送了我些冰片，麝香。我就和我母亲商量，若要转卖，不但卖不出原价来，而且谁家拿这些银子买这个做什么，便是很有钱的大家子，也不过使个几分几钱就挺折腰了；若说送人，也没个人配使这些，倒叫他一文不值半文转卖了。因此我就想起婶子来。往年间我还见婶子大包的银子买这些东西呢，别说今年贵妃宫中，就是这个端阳节下，不用说这些香料自然是比往常加上十倍去的。因此想来想去，只孝顺婶子一个人才合适，方不算糟蹋这东西。”一边说，一边将一个锦匣举起来。凤姐正是要办端阳的节礼，采买香料药饵的时节，忽见贾芸如此一来，听这一篇话，心下又是得意又是欢喜，便命丰儿：“接过芸哥儿的来，送了家去，交给平儿。”因又说道：“看着你这样知好歹，怪道你叔叔常提你，说你说话儿也明白，心里有见识。”贾芸听这话入了港，便打进一步来，故意问道：“原来叔叔也曾提我的？”凤姐见问，才要告诉他与他管事情的那话，便忙又止住，心下想道：“我如今要告诉他那话，倒叫他看着我见不得东西似的，为得了这点子香，就混许他管事了。今儿先别提起这事。”想毕，便把派他监种花木工程的事都隐瞒的一字不提，随口说了两句淡话，便往贾母那里去了。贾芸也不好提的，只得回来。那贾芸一径回家。至次日来至大门前，可巧遇见凤姐往那边去请安，才上了车，见贾芸来，便命人唤住，隔窗子笑道：“芸儿，你竟有胆子在我的跟前弄鬼。怪道你送东西给我，原来你有事求我。昨儿你叔叔才告诉我说你求他。”贾芸笑道：“求叔叔这事，婶子休提，我昨儿正后悔呢。早知这样，我竟一起头求婶子，这会子也早完了。谁承望叔叔竟不能的。”凤姐笑道：“怪道你那里没成儿，昨儿又来寻我。”贾芸道：“婶子辜负了我的孝心，我并没有这个意思。若有这个意思，昨儿还不求婶子。如今婶子既知道了，我倒要把叔叔丢下，少不得求婶子好歹疼我一点儿。”凤姐冷笑道：“你们要拣远路儿走，叫我也难说。早告诉我一声儿，有什么不成的，多大点子事，耽误到这会子。那园子里还要种花，我只想不出一个人来，你早来不早完了。”贾芸笑道：“既这样，婶子明儿就派我罢。”凤姐半晌道：“这个我看着不大好。等明年正月里烟火灯烛那个大宗儿下来，再派你罢。”贾芸道：“好婶子，先把这个派了我罢。果然这个办的好，再派我那个。”凤姐笑道：“你倒会拉长线儿。罢了，要不是你叔叔说，我不管你的事。我也不过吃了饭就过来，你到午错的时候来领银子，后儿就进去种树。”说毕，令人驾起香车，一径去了。贾芸喜不自禁，来至绮霰斋打听宝玉，谁知宝玉一早便往北静王府里去了。贾芸便呆呆的坐到晌午，打听凤姐回来，便写个领票来领对牌。至院外，命人通报了，彩明走了出来，单要了领票进去，批了银数年月，一并连对牌交与了贾芸。贾芸接了，看那批上银数批了二百两，心中喜不自禁，翻身走到银库上，交与收牌票的，领了银子。回家告诉母亲，自是母子俱各欢喜。次日一个五鼓，贾芸先找了倪二，将前银按数还他。那倪二见贾芸有了银子，他便按数收回，不在话下。这里贾芸又拿了五十两，出西门找到花儿匠方椿家里去买树，不在话下。（注）本文节选自红楼梦第二十四回醉金刚轻财尚义侠，痴女儿遗帕惹相思，题目为编者所加。1下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ）A贾芸上前请安，凤姐“连正眼也不看，仍往前走着”，是因为她急着去贾母处，加上身边簇拥的人太多，根本无暇顾及贾芸。B贾芸特意花钱买冰麝，却声称是朋友所送，这样说可以适度掩饰送礼谋差的强烈意图，更容易让凤姐接受，而使自己避免尴尬。C凤姐“心下又是得意又是欢喜”：得意的是贾芸的奉承之词彰显了自己的尊崇身份，欢喜的是所送的礼品恰是自己所需之物。D贾芸领到二百两银子后，迅即回家告诉母亲，一方面体现了贾芸如愿以偿的兴奋喜悦，另一方面也说明了其家庭生活实在拮据。2下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A开篇写小厮洒扫被叫停和周瑞家的关于“裁尺头”的对话，看似闲笔，实则为凤姐的出场作了铺垫，彰显出她在府中非同一般的地位。B凤姐接收了冰麝，却只字不提派贾芸监种花木工程之事，这一细节在有力表现凤姐性格特点的同时，也大大增强了故事情节的曲折性。C选文部分贾琏虽未出场，却在贾芸谋事的过程中起到了重要的缓冲作用，无论凤姐还是贾芸，都在借贾琏来遮掩自己内心的真实想法。D选文语言描写颇有兴味，贾芸与凤姐对话中的表层意思与他们真实内心巧妙错位，展现了人物丰富的心理活动，使人物形象更具张力。3请根据选文，简要概括凤姐的形象特点。 4贾芸是如何与凤姐沟通最终谋差成功的？请结合选文内容，简要分析。 四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成5-8题。晋赵盾举韩厥，晋君以为中军尉。赵盾死，子朔嗣为卿。至景公三年，赵朔为晋将，朔取成公姊为夫人，大夫屠岸贾欲诛赵氏。屠岸贾者，始有宠于灵公，及至于晋景公，而贾为司寇，将作难，乃治灵公之贼，以至赵盾，遍告诸将曰：“赵穿弑灵公，盾虽不知，犹为首贼。臣杀君，子孙在朝，何以惩罪，请诛之！”韩厥曰：灵公遇贼赵盾在外吾先君以为无罪故不诛今诸君将诛其后是非先君之意而后妄诛妄诛谓之乱臣有大事而君子坦荡荡闻是无君也屠岸贾不听。厥告赵朔趋亡，赵朔不肯，曰：“子必不绝赵祀，朔死且不恨。”韩厥许诺，称疾不出。贾不请而擅与诸将攻赵氏于下宫，杀赵朔、赵括、赵婴齐，皆灭其族。朔妻成公姊，有遗腹，走公宫匿，后生男，乳，朔客程婴持亡匿山中。居十五年，晋景公疾，卜之曰：“大业之后不遂者为祟。”景公疾问韩厥，韩厥知赵孤在，乃曰：“大业之后在晋绝祀者，其赵氏乎？叔带去周适晋，事先君文侯，至于成公，世有立功，未尝有绝祀。今及吾君，独灭之赵宗，国人哀之，故见龟策，唯君图之。”景公问云：“赵尚有后子孙乎？”韩厥具以实对。于是景公乃与韩厥谋立赵孤儿，召而匿之宫中。诸将入问疾，景公因韩厥之众，以胁诸将而见赵孤，孤名曰武。诸将不得已，乃曰：“昔下宫之难，屠岸贾为之，矫以君令，并命群臣，非然，孰敢作难？微君之疾，群臣固且请立赵后，今君有令，群臣之愿也。”于是召赵武、程婴遍拜诸将军，将军遂返与程婴、赵武攻屠岸贾，灭其族。复与赵武田邑如故。（节选自说苑复恩）5下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A灵公遇贼赵盾/在外吾先君以为无罪/故不诛/今诸君将诛其后/是非先君之意而后安诛/妄诛谓之乱臣/有大事而君不闻/是无君也/B灵公遇贼/赵盾在外/吾先君以为无罪/故不诛/今诸君将诛其后/是非先君之意而后妄诛/妄诛谓之乱/臣有大事而君不闻是/无君也/C灵公遇贼赵盾/在外吾先君以为无罪/故不诛/今诸君将诛其后/是非先君之意而后安诛/妄诛谓之乱/臣有大事而君不闻是/无君也/D灵公遇贼/赵盾在外/吾先君以为无罪/故不诛/今诸君将诛其后/是非先君之意而后妄诛/妄诛谓之乱/臣有大事而君不闻/是无君也6下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A“将作难”与“一夫作难而七庙隳”（过秦论）两句中的“作难”含义相同。B“叔带去周适晋”与“少无适俗韵”归园田居（其一）两句中的“适”字含义相同。C“矫以君令”与“时矫首而遐观”（归去来兮辞）两句中的“矫”字含义不同。D“群臣固且请立赵后”与“蔺相如固止之”（廉颇蔺相如列传）两句中的“固”字含义不同。7下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）A晋国赵盾对韩厥有举荐之恩，当屠岸贾想要诛杀赵氏一家时，韩厥先是劝说屠岸贾不要诛杀赵盾的后代，后又为赵朔通风报信。B屠岸贾想借惩治谋杀晋灵公凶手的名义来归罪赵盾，认为赵穿杀害灵公，赵盾也有不可推卸的责任，要诛杀他的子孙。C赵朔的妻子侥幸逃出并生下一个男孩，门客程要抱着赵氏孤儿躲进了山里，韩厥知道这一情况，趁晋景公生病主动告诉了他。D晋景公与韩厥策划扶植赵氏孤儿，在将军们进宫探望时，让赵氏孤儿与之相见，将军们反过来攻打屠岸贾，灭掉了他的家族。8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）厥告赵朔趋亡，赵朔不肯，曰：“子必不绝赵祀，朔死且不恨。” （2）今及吾君，独灭之赵宗，国人哀之，故见龟策，唯君图之。 2024届高三上学期一轮复习课时作业219答案与解析【基础训练】1. C 【解析】本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。举目无亲：抬起眼睛看不到一个亲人。形容人地生疏，无依无靠。形单影只：形容孤独一人，没有同伴。语境是说由于读书需要寂寞的境遇，因而比较孤单，没有同伴，不是人地生疏、无依无靠，应选“形单影只”。门庭冷落：形容十分冷落，宾客稀少。门可罗雀：大门前面可以张网捕雀。形容门庭冷落，宾客稀少。语境是强调与“忙人”们过去的“热闹”相对的“冷落”，应选“门庭冷落”癖好：对某种事物的特别爱好。 嗜好：特殊的爱好（多指不良的）。语境指读书的爱好，由“狭隘的”可知，应选“嗜好”。肺腑之言：指发自内心的真诚话。逆耳之言：听起来不顺耳却宝贵有益的规劝或批评。语境指这段话是叶先生发自内心的话，应选“肺腑之言”。故选C。2. B 【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句语病有：“只要才”，关联词搭配不当，应改成“只有才”；“怀着靠交往和行动排遣不了的一种寂寞”语序不当，应改为“怀着一种靠交往和行动排遣不了的寂寞”；“才会用书来排遣这无可排遣的寂寞”成分残缺，缺少主语，应在前面加出主语“他”。全部改对的是B项。故选B。3. （1）不排斥寂寞的境遇，享受没有人事搅扰的生活状态。（2）当有寂寞困扰时，首先用读书来排遣。（3）丰富人生体验，体尝百味人生。【解析】本题考查学生概括文本信息及语言表达之提建议的能力。结合“以读书为精神的安慰和享受，需要一种寂寞的境遇”“由于寂寞，没有纷繁人事的搅扰，所以能沉醉在书中，获得澄明的享受”，可建议：不排斥寂寞的境遇，享受没有人事搅扰的生活状态。结合“大凡人只要有法子靠实际的交往和行动来排遣寂寞，他就不肯求诸书本”“到了人生的困境，怀着靠交往和行动排遣不了的一种寂寞，他才会用书来排遣这无可排遣的寂寞”可知，一般人派遣寂寞的方法是实际的交往和行动，那么我们如果感到寂寞了，首先应用读书来派遣。可建议：当有寂寞困扰时，首先用读书来排遣。结合“真正爱书家和藏书家，他必定是一个在广阔的人生道上尝遍了哀乐”“一个人终于成了爱书家，多半是无缘做别的更显赫的家的结果，但他也品尝到了别的更显赫的家所无缘品尝的静谧的快乐”，读书能够品尝到人生的喜怒哀乐，得到别人体会不到的静谧的快乐。可建议：丰富人生体验，体尝百味人生。4.稀奇古怪（随心所欲、千姿百态）近在咫尺戛然而止（匿影藏形、避影匿形）（其他成语贴切亦可给分）5.修辞:排比、反复、设问、反问等多种修辞结合，极力表现“我”的走姿变化多端，突出“我”的恣意与欢乐。句式:多用短句，节奏明快，生动活泼，极力表现“我”的陶醉之感。（整散句结合，句式参差，错落有致，极力表现我的陶醉之感。）语言风格:风趣幽默，描写丰富，凸显现实与艺术中的各种“稀奇古怪”，写出作者在大雾中的放肆与自在。（多用口语，形象鲜活，充满生活气息。） 炼字 : 撇、撇、弯、背、推、挑等动词的使用，描摹情态，突出特征，生动传神。（每答出一个角度给2分，意思对即可。如有其他角度答案，只要言之成理，可酌情给分。）6. D【解析】“应”是希望，是呼吁，说明现实中“白玉窗中”的人没有去可怜同情寒女无衣。反推白玉窗中的人不是作者自指，而是上文中的富贵少妇。从“白玉”二字亦可佐证。）7.“碧云静”实写户外的风平云静（1分）。运用了反衬手法（1分），以云之静，反衬女子一夜未眠汹涌澎湃的自伤之情、思念之情（1分）。“生曾云”实写泰山云蒸霞蔚，壮阔宏伟之景（1分）。以升腾的层云衬托作者开阔的胸襟，无畏的雄心（1分），表达作者对大自然（泰山）的喜爱赞叹之情（1分）【解析】碧云静，抓住景物特点，及所用手法，深层次感悟静在刻画人物形象或表达情感上的作用。生曾云，抓住泰山云气象万千的特点。写出衬托手法及作用就可得满分。出该题目的是想回扣课本。8.（1）酾酒临江 横槊赋诗 （2）戎马关山北 凭轩涕泗流 （3）示例一： 新贴绣罗襦 双双金鹧鸪 示例二：落花人独立 微雨燕双飞【综合训练】1A.【解析】“无暇顾及贾芸”错，真正的原因是凤姐根本没把贾芸放在眼里。2C.【解析】“在贾芸谋事的过程中起到了重要的缓冲作用”错，贾芸提及贾琏是为了引出自己谋差这个目的。3喜奉承，尚排场；好端架子，专权独断；唯利是图，世故圆滑；工于心计，精明能干。4放低姿态。初见凤姐，恭敬请安，笑脸应答，赢得凤姐好感。打感情牌。借母亲之名表达对凤姐的关心，拉近距离，转变了凤姐的态度。展现能力。通过赠送冰麝，展现了自己善于揣摩迎合的办事能力，投凤姐之所好。巧言奉承。借对凤姐治家能力、高贵身份的赞美，满足了凤姐的虚荣心。随机应变。在其送礼的真实目的被揭穿及凤姐故意拖延委派事务时，能够察言观色，自圆其说，顺势而为，摆脱窘境。5D（“灵公遇贼”是主谓都全的句子，“贼”后应断开；“赵盾”是“在外”的主语，“赵盾”前断开，排除AC；此句中最后一个“是”是代词 “这”，代指前边“有大事而君不闻”，由此可知，“是”是“无君”的主语，应该归于后句，排除B。）6B（ A.作难：发动叛乱。句意：他想发动叛乱。作难：发动叛乱。句意：陈涉一人发动叛乱国家就灭亡了。两句中的“作难”含义相同，说法正确。B.适：去的意思。句意：叔带离开周朝去晋国。适：适应。句意：从小就没有适合世俗的气质。两句中的“适”字含义不同，说法错误。C.矫：假托。句意：假托君主诏令。矫：举。句意：时时抬头望着远方（的天空）。两句中的“矫”字含义不同，说法正确。D.固：本来。句意：臣下们本来也要请求君主立赵氏的后代了。固：坚决。句意：蔺相如坚决阻止他们。两句中的“固”字含义不同，说法正确。）7C（“趁晋景公生病主动告诉了他”错，晋景公生病后占卜，卜语中说“大业之后不遂者为祟”，询问韩厥，韩厥才告诉他，并不是主动告诉。）8（1）韩厥告诉赵朔赶紧逃跑，赵朔不肯，说：“您一定不要让赵氏断绝香火，我死后也就没有遗憾了。”(“趋”赶快；“祀”，引申为后人，香火；“恨”，遗憾。)（2）如今您在位的时候偏偏灭绝赵家的宗族，国人都哀怜他们，所以在龟策上表现出来，希望您来考虑这件事。(“独”，偏偏；“见”，通“现”，表现；“唯”，希望；“图”，考虑。)参考译文：晋国赵盾举荐韩厥，晋国国君就让韩厥做中军尉。赵盾死了，他的儿子赵朔继承父职为上卿。到了景公三年，赵朔担任晋国将军，赵朔娶晋成公的姐姐为夫人。大夫屠岸贾想要诛杀赵氏一家。屠岸贾这个人，开始就受到晋灵公的宠爱，到了晋景公的时候，屠岸贾就当上了司寇，他想发动叛乱，就借惩治谋杀晋灵公凶手的名义来归罪赵盾。通告将领们说：“赵穿杀害灵公，赵盾虽然不知道，但他仍是头号奸贼。臣子刺杀国君，他的子孙却在朝里做官，怎么能惩治罪犯呢？请允许我诛灭他们。”韩厥说：“灵公遭害时，赵盾在外地，我们先君成公认为他没有罪，所以没有诛杀他；如今诸位要诛杀他的后代，这不符合先君的意思，而是胡乱诛杀，胡乱诛杀就叫作作乱。臣子有大事而国君不知道，这是无视国君。”屠岸贾不听韩厥的劝告。韩厥告诉赵朔赶紧逃跑，赵朔不肯，说：“您一定不要让赵氏断绝香火，我死后也就没有遗憾了。”韩厥答应了他的要求，就借口有病不再出门。屠岸贾不请求国君允许，就擅自和众将到祖庙攻打赵家，杀了赵朔、赵括、赵婴齐，把他们的家族全部灭掉。赵朔的妻子是成公的姐姐，怀有身孕，逃进景公宫内躲藏起来，后来生下一个男孩，自己给他喂奶，赵朔生前门客程婴抱着赵朔的儿子逃进山中躲藏起来。过了十五年，晋景公病了，进行占卜，卜语说：“大业的后人当中，不如意的在作祟。”景公问韩厥什么意思，韩厥知道赵氏孤儿活着，就说：“大业的后人在晋国断了香火的，大概就是赵氏了吧？叔带离开周朝去晋国，事奉先君晋文侯，一直到晋成公，赵家世世代代都为晋国建立功业，不曾断绝过宗庙香火。如今您在位的时候偏偏灭绝赵家的宗族，国人都哀怜他们，所以在龟策上表现出来，希望您来考虑这件事。”景公问道：“赵氏还有后代子孙吗？”韩厥一一据实禀告。于是景公就与韩厥策划扶植赵氏孤儿，召见赵氏孤儿，把他藏在宫里。将军们进宫中问候景公病情，景公依靠韩厥的军队来威胁将军们，让赵氏孤儿出来相见，孤儿名叫武，将军们不得已，才说：“先前祖庙的灾祸，是屠岸贾干的，假托君主诏令，并且命令臣子们去攻打，如果不是这样，谁又敢发难呢？若不是您有病，臣下们本来也要请求君主立赵氏的后代了，如今您已有命令，这正是臣子们的心愿。”于是景公召赵武，程婴一个一个拜谢诸将军，将军们就反过来跟程婴，赵武一道攻打屠岸贾，灭掉了他的家族。并重新把原来属于赵氏的封邑全都归还给赵武。8学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司