2024届四川省资阳市高三上学期第二次诊断性考试（二模）学试题含答案（六科试卷）.pdf

<p>20242024 届四川省资阳市高三上学期第二次诊届四川省资阳市高三上学期第二次诊断性考试断性考试（二模二模）学试题含答案学试题含答案(六科六科试卷试卷）目录目录1.2024 届四川省资阳市高三上学期第二次诊断性考试（二模）理科数学试题含答案2.2024 届四川省资阳市高三上学期第二次诊断性考试（二模）理科综合试题含答案3.2024 届四川省资阳市高三上学期第二次诊断性考试（二模）文科数学试题含答案4.2024 届四川省资阳市高三上学期第二次诊断性考试（二模）文综试题含答案5.2024 届四川省资阳市高三上学期第二次诊断性考试（二模）英语试题含答案6.2024 届四川省资阳市高三上学期第二次诊断性考试（二模）语文试题含答案#QQABDYIQogiAABIAABgCQQWKCAKQkBECACoGxAAEMAABAANABAA=#QQABDYIQogiAABIAABgCQQWKCAKQkBECACoGxAAEMAABAANABAA=#QQABDYIQogiAABIAABgCQQWKCAKQkBECACoGxAAEMAABAANABAA=#QQABDYIQogiAABIAABgCQQWKCAKQkBECACoGxAAEMAABAANABAA=#书书书数学?理科?试题答案 第?页?共?页?理科数学参考解答及评分参考一?选择题?考查意图?本小题设置数学课程学习情境?设计集合运算问题?主要考查一元二次不等式的解法?集合的交集运算等基础知识?考查运算求解能力?数学运算素养?答案?解析?由?所以?考查意图?本小题设置数学课程学习情境?设计复数运算问题?主要考查复数的除法?加法运算?复数模的概念等基础知识?考查运算求解能力?答案?解析?由?所以?考查意图?本小题设置数学应用情境?设计程序框图问题?主要考查对程序框图以及循环结构的理解和应用等基础知识?考查读图能力和逻辑思维能力?考查逻辑推理素养?答案?解析?运行程序?输入?则?满足?满足?满足?不满足?故输出的?考查意图?本小题设置生活实践情境?主要考查独立事件同时发生的概率?考查分类与整合?统计与概率等数学思想?考查数学建模等数学核心素养?答案?详解?依题意?甲口袋的三个球中恰有两个白球的概率为?考查意图?本小题设置数学课程学习情境?设计等差数列和等比数列问题?主要考查等差数列和等比数列的性质等基础知识?考查运算求解能力?推理论证能力?答案?解析?由?是等差数列?得?所以?由?槡?得?槡?所以?所以?考查意图?本小题设置数学课程学习情境?设计平面向量的几何运算问题?主要考查平面向量的相关知识?考查数形结合思想?考查的核心素养是数学运算?直观想象?#QQABDYIQogiAABIAABgCQQWKCAKQkBECACoGxAAEMAABAANABAA=#数学?理科?试题答案 第?页?共?页?答案?解析?连接?因为?所以?所以?则?因为?为?的中点?所以?则?在?中?槡?考查意图?本小题设置数学课程学习情境?设置逻辑用语问题?主要考查三角函数图象的对称性?充分条件与必要条件等基础知识?考查化归与转化能力?运算求解能力?考查数学运算核心素养?答案?解析?若函数?的图象关于直线?对称?则?故?是?函数?的图象关于直线?对称?的充分不必要条件?考查意图?本小题设置课程学习情境?设计求双曲线标准方程的问题?考查双曲线的定义?解三角形及三角形面积等基础知识?考查化归与转化的数学思想?考查逻辑推理与数学运算等数学素养?答案?解析?设?由?得?又因为?所以?槡?故?的面积为?槡?槡?即?故?的方程为?考查意图?本小题设置生活实践情境?主要考查分类加法和分步乘法原理等基础知识?考查统计与概率?分类与整合等数学思想?考查数学抽象?数学建模等数学核心素养?答案?解析?依题意?共有两种情形?恰有?个学校所选基地相同?不同方法数为?个学校所选研学基地都不相同的方法有?所以不同方法种数共有?种?考查意图?本小题设置数学探究情境?设计三角函数图象性质问题?主要考查导数的几何意义?三角函数的值域等基础知识?考查逻辑思维能力?等价转化能力?运算求解能力?考查逻辑推理和数学运算素养?答案?解析?因为?槡?由?知函数?的定义域为?令直线?的倾斜角为?槡?槡?槡?槡?#QQABDYIQogiAABIAABgCQQWKCAKQkBECACoGxAAEMAABAANABAA=#数学?理科?试题答案 第?页?共?页?因为?所以?槡?即?槡?又?所以?考查意图?本小题设置课程学习情境?设计空间几何与代数的综合问题?主要考查正方体中直线与平面的位置关系?线面角的计算等基础知识与基本技能?考查数形结合?化归与转化等思想方法?考查逻辑推理?数学运算等数学素养?答案?解析?如图?由正方体的性质?可得?平面?且?在平面?上 的 射 影?为?的 外 心?设 正 方 体 的 棱 长 为?则?的边长为槡?槡?槡?槡?槡?在?中?槡?槡?结合图象可知?当?与点?重合时?取得最小值为?考查意图?本小题设置课程学习情境?设计与椭圆有关的综合问题?考查利用简单图形的几何性质求解点的坐标?线段长度等基础知识?考查化归转化?数形结合等思想方法?考查直观想象?数学运算等数学素养?答案?解析?设?由题知?不妨设?又因为?所以?即?则?二?填空题?考查意图?本小题设置数学课程学习情景?主要考查线性规划问题?查数形结合思想?考查直观想象?数学运算素养?答案?解析?不等式组所表示的平面区域是连接?三点所构成的三角形及内部区域?当?所表示的直线过点?时?的值最大?最大值为?考查意图?本小题设置数学课程学习情境?设计函数性质问题?主要考查函数的奇偶性?最值?最小正周期等基础知识?考查直观想象能力?逻辑推理能力?答案?答案不唯一?等均可?#QQABDYIQogiAABIAABgCQQWKCAKQkBECACoGxAAEMAABAANABAA=#数学?理科?试题答案 第?页?共?页?解析?是偶函数?最大值为?且最小正周期为?满足?个性质?答案不唯一?只要满足?个性质即可?考查意图?本小题设置数学课程学习情境?设计多面体的内切球与外接球的综合问题?主要考查正四棱台的底面与高?斜高等基础知识?考查数形结合?化归与转化等思想方法?考查直观想象?逻辑推理?数学运算等数学素养?答案?槡?解析?如图?取内切球球心?球与上下底面的切点?球与左右侧面的切点?确定的截面?易证?故?从而四棱台的高?槡?槡?内切球半径?槡?另取截面?外接球球心?在?上?且?设?则?槡?槡?槡?解之得?槡?从而外接球半径?槡?槡?槡?槡?考查意图?本小题设置数学探究情境?设计三角形重心问题?主要考查三角形重心性质探究?正弦定理?余弦定理?比例性质等基础知识?考查运算求解能力?推理论证能力?考查数形结合思想?逻辑推理素养?数学运算素养?答案?解析?因为点?为?的重心?所以?由题设有?所以?由正弦定理有?不妨设?根据余弦定理?三?解答题?考查意图?本小题考查独立性检验的基本思想及其初步应用?离散型随机变量分布列等基础知识?考查化归与转化?统计与概率等数学思想?考查数学运算?数据分析?数学建模等数学核心素养?解析?由题?分#QQABDYIQogiAABIAABgCQQWKCAKQkBECACoGxAAEMAABAANABAA=#数学?理科?试题答案 第?页?共?页?因此?有?的把握认为产品质量与生产线有关系?分?件产品中产自于甲?乙生产线的分别有?件和?件?则?可能值为?则?则?的分布列为?分所以?分?考查意图?本小题设置数学课程学习情境?设计结构不良问题?主要考查等差数列和等比数列的通项公式?前?项和公式?错位相减求和等基础知识?考查运算求解能力?数据处理能力?推理论证能力?考查化归与转化思想?数学运算素养?逻辑推理素养?解析?若选?因为数列?是正项等比数列?设公比为?所以?又?所以?解得?分所以?所以?所以?故数列?的通项公式为?的通项公式为?分若选?由?得?因为数列?是正项等比数列?设?的公比为?所以?因为?所以?又?所以?分所以?所以?数列?的通项公式为?的通项公式为?分?所以?分?两式相减?得?分所以?#QQABDYIQogiAABIAABgCQQWKCAKQkBECACoGxAAEMAABAANABAA=#数学?理科?试题答案 第?页?共?页?故?分?考查意图?本小题设置课程学习情境?设计直线与抛物线的综合问题?主要考查直线与抛物线的交点坐标?抛物线的对称性等基础知识?考查特殊与一般?化归与转化等数学思想?考查类比推理及数学运算素养?解析?由题知?直线?与?轴不垂直?故可设直线?的方程为?由?得?分显然?于是?分所以?分?当直线?轴时?槡?槡?故当?时?点?轴?分当直线?与?轴不垂直时?由抛物线的对称性知?满足条件的点?轴?设?由?得?即?分整理得?即?所以?分故?解得?综上?存在定点?满足条件?分?考查意图?本小题设置数学课程学习情境?设计斜棱柱相关的综合问题?主要考查直线与平面垂直的判定及性质?平面与平面垂直的性质?空间向量的应用等基础知识?考查数形结合?化归与转化等思想方法?考查直观想象?逻辑推理?数学运算等数学素养?解析?在平面?中作?于?因为平面?平面?且平面?平面?所以?平面?从而?分在三棱柱?中?平面?平面?所以?#QQABDYIQogiAABIAABgCQQWKCAKQkBECACoGxAAEMAABAANABAA=#数学?理科?试题答案 第?页?共?页?又因为?所以?平面?因此?分?由?可知?两两垂直?如图?以?为原点建立空间直角坐标系?则?设?则?分设平面?的一个法向量为?因为?所以?即?则有?令?得?分而平面?的一个法向量可以是?则?槡?槡?解得?即?为棱?的三等分点?分?考查意图?本小题以幂函数?三角函数等通过四则运算构成的新函数为数学探究创新情境?主要考查函数的图象和性质?极值?导数?不等式等基础知识?考查化归与转化?分类与整合?数形结合等数学思想?考查数学抽象?逻辑推理?数学运算?直观想象等数学核心素养?解析?由题知?时?则?令?所以?则?即?在?上单调递减?分又?故?当?时?单调递增?时?单调递减?所以?为?在?上的极大值点?又?所以?当?时?分#QQABDYIQogiAABIAABgCQQWKCAKQkBECACoGxAAEMAABAANABAA=#数学?理科?试题答案 第?页?共?页?由?得?依题意?只需探究?在?上的零点个数即可?由于?则?为偶函数?故只需探究?在?上的零点个数即可?令?则?当?即?时?此时?在?恒成立?则?即?单调递增?故?此时?在?上无零点?则?在?上的极值点个数为?分?当?即?时?使得?即?可知?时?时?所以?即?在?上单调递增?在?上单调递减?分由于?若?即?时?在?上没有零点?则?在?上没有零点?故此时?在?上的极值点个数为?分?若?即?时?在?上有?个零点?则?在?上有?个零点?所以?在?上的极值点个数为?分?当?即?时?所以?即?单调递减?由于?在?有且仅有?个零点?则?在?上有?个零点?此时?在?上的极值点个数为?综上所述?当?时?在?上的无极值点?时?在?上的极值点个数为?分选考题?考查意图?本小题设置课程学习情境?设计坐标系与参数方程的综合问题?考查直角坐标与极坐标的转化?参数方程与普通方程的转化?直线与圆的交点?三角形的面积等基础知识?考查化归与转化?数形结合的数学思想?考查逻辑推理与数学运算等数学素养?解析?因为?#QQABDYIQogiAABIAABgCQQWKCAKQkBECACoGxAAEMAABAANABAA=#数学?理科?试题答案 第?页?共?页?由?得?分由?知?槡?且?故?分?范围写成?不扣分?曲线?为参数?的极坐标方程为?又?所以曲线?的极坐标方程为?分联立曲线?与?的极坐标方程?得?联立曲线?与?的极坐标方程?得?分故?的面积为?故当?时?面积的最大值为?分?考查意图?本小题以含有绝对值的函数为数学课程学习情景?考查函数的图象和性质?不等式的解法?不等式的证明方法等基础知识?考查函数与方程?化归与转化等数学思想?考查逻辑推理?数学运算等数学核心素养?解析?当?时?解得?分当?时?解得?分当?时?此时不成立?分综上所述?原不等式的解集为?分?由题意?当?时?当?时?当?时?则?的最小值为?所以?即?分因为?又?为正数?则当且仅当?时取等号?此时?槡?槡?所以?槡?即?槡?分#QQABDYIQogiAABIAABgCQQWKCAKQkBECACoGxAAEMAABAANABAA=#秘密启用前资阳市高中 2021 级第二次诊断性考试资阳市高中 2021 级第二次诊断性考试理科综合理科综合本试卷满分 300 分，考试时间 150 分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Ni-59 Pb-207第 卷(共计 126 分)一、选择题：本题共 13 小题，每小题 6 分，共 78 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.外泌体广泛存在于体液中，是细胞通过胞吐释放到细胞外的小膜泡，内含 RNA、蛋白质等，能被其他细胞识别、摄取并影响细胞代谢。下列关于外泌体的叙述，错误的是 A.形成过程可由线粒体供能 B.释放过程依赖膜的流动性 C.结构和组成与核糖体相同 D.可实现细胞间的信息交流2.很多游泳爱好者冬天喜欢在室外水域进行冬泳。人在刚刚下水进行冬泳时，机体出现的适应性变化有 体温明显下降 机体耗氧量降低 皮肤血管收缩 体温调节中枢兴奋性增强甲状腺激素分泌增加 A.B.C.D.3.玉米(2n=20)传统的育种方式是杂交育种。现代农业中，单倍体技术、人工诱变技术等已成为玉米育种的重要技术手段。下列说法错误的是A.传统杂交育种利用的基本原理是基因重组B.玉米花药离体培养所获得的植株均为二倍体C.人工诱变育种产生的新性状不一定能稳定遗传D.基因重组和染色体变异一般不会产生新的基因理科综合试题 第 1 页(共 16 页)4.科学家将四膜虫用含H尿嘧啶的培养基培养 15 min，发现放射性物质几乎全部分布在细胞核中；继续将四膜虫置于无放射性的培养基中培养 88min，发现放射性物质大部分分布在细胞质中。下列分析错误的是A.本实验追踪放射性物质去向的方法称同位素标记法B.四膜虫吸收H-尿嘧啶作为 DNA 复制和转录的原料C.四膜虫细胞中放射性物质能从细胞核转移到细胞质D.四膜虫细胞质中的放射性物质可能会与核糖体结合5.研究人员用 IAA、乙烯利及二者混合液分别处理不同温度条件下大豆的不定根，检测某生长素响应因子基因(基因 M)的相对表达量，结果如图所示。下列分析错误的是A.温度对激素的作用效果会产生影响B.外源施用 IAA 会抑制基因 M 的表达C.乙烯利在 20时促进基因 M 的表达D.乙烯利与 IAA 的作用总是表现为拮抗6.下图是在显微镜下观察某高等动物雄性个体肝脏切片标本得到的图像，图中甲、乙、丙、丁细胞处于不同分裂时期。下列叙述错误的是A.绝大多数肝细胞在光学显微镜下都能观察到细胞核B.乙细胞与该生物初级精母细胞中的核 DNA 数目相同C.甲细胞染色体数是该生物次级精母细胞染色体数的两倍D.肝细胞与高等植物细胞有丝分裂的区别主要在丙、丁时期7.化学与人类活动密切相关。下列说法正确的是 A.利用活性炭的吸附性淡化海水 B.利用石膏作加工豆腐的凝固剂 C.利用米汤检验加碘食盐中的碘 D.光导纤维能将太阳能转化为电能理科综合试题 第 2 页(共 16 页)8.咖啡酸的衍生物(M)如右图。下列有关 M 的说法正确的是A.M 能使溴水、酸性高锰酸钾褪色B.M 分子中有 3 种含氧官能团C.M 分子中碳原子不可能处于同一平面 D.M 分子中苯环上的二氯代物共有 3 种 9.我国正在大力开展海水提溴的研究和开发工作。工业以浓缩海水为原料提取溴的部分过程如图，已知 代表阿伏加德罗常数的值，下列说法错误的是A.“氧化”前对海水酸化可以抑制(歧化反应B.“吸收塔”中的反应：2+2+22=4+2+24C.可用乙醇萃取替代“蒸馏”，更利于分离D.理论上，获得 1产品时共消耗 2NA 个 Cl10.下列实验设计可以达到相应实验目的的是11.U、V、W、Z是原子序数依次增大的四种短周期元素。盐 X 由 U、V、Z三种元素组成，y为元素 W 的单质，物质 a、b、c、d、e、f 均为中学常见二元化合物。各物质间能发生如图所示的转化关系(部分反应的产物及反应条件已略)，相对分子质量：c 比 b 大 16，f 比 e 大 16。已知：非金属性 Z 强于 V，下列推断错误的是 A.原子半径:ZWV B.物质沸点:a(),下列说法正确的是A.a-b-e 代表 CuS 沉淀溶解曲线B.向 d 点溶液加入稀硫酸可变到 a 点C.反应 2+22+=1.0 1010D.图中 x=34.4二、选择题：本题共 8 小题，每小题 6 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，第 1418 题只有一项符合题目要求，第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分。14.如图，竖直面内两个完全相同的 14光滑圆弧轨道平滑对接，P、Q 是等高的两端。让一可视为质点的小球以沿切线的初速度从 P 端进入轨道，则A.小球在轨道最低点的机械能最大B.小球在轨道最低点对轨道的压力最大C.初速度足够大时，小球可能飞离“凹形”轨道D.初速度足够大时，小球一定能通过“凸形”轨道最高点理科综合试题 第 4 页(共 16 页)15.“弯道超车”有何要求?某同学设计了一个问题邀你作答：在学校运动会中，当你以 7 m/s 的速率通过半径约 35 m 的半圆形弯道时，若重力加速度取 10/,则你所需的向心力约为重力的 A.0.2 倍 B.2 倍 C.1.4 倍 D.0.14 倍16.如图，xOy 平面内，电荷量为 q(q0)和-q 的点电荷分别固定在(,0)和(a,0)点。要使 P(0，a)点的电场强度为零，第三个点电荷 Q 的位置和电荷量可能是.(,),22 .(,),12.(0,0),22 D.(a,a),2q17.如图，轻弹簧左端固定，右端连接一滑块，t=0 时刻，将滑块无初速放在向右匀速运动的水平传送带上，此时弹簧水平且为原长。若弹簧形变始终在弹性限度内，滑块最后静止，选地面为参考系，以向右方向为正方向，则在下列滑块速度 v 与时间 t 的关系曲线中，可能正确的是18.某同学设计的水量计原理如图(a)所示：电源(=3,=0.5);电压表 V(量程 3 V,内阻约 3 k);定值电阻(=0.5);滑动变阻器 R(用长 3m、横截面积 6 10且涂有绝缘漆的金属丝紧密缠绕在圆柱形瓷筒上，使用前刮掉与滑片 P 接触部分的绝缘漆)，图(b)所示为备选金属丝及其参数。两根相同弹簧的形变始终在弹性限度内，容器中无水时，滑片 P在上端a。下列分析正确的是三种材料在 20时的电阻率材料/m铜1.710铝2.910镍铬合金1.010图(b)A.金属丝可选铜丝B.V 表的示数范围约为 02.7VC.V 表的示数 U 与水的质量 m 成正比D.若将 V 表刻度盘转换为水的质量刻度盘，则刻度是不均匀的理科综合试题 第 5 页(共 16 页)19.跳马是一项竞技体操项目。在 2023 年成都大运会女子跳马比赛中，一运动员经过助跑、前空翻、踏板起跳、前空翻、双手推撑跳马(如图所示)、腾空翻转一系列精彩动作后稳稳落在软垫上，赢得了现场观众热烈的掌声。下列说法正确的是A.助跑过程中，随速度的增大，运动员的惯性逐渐增大B.踏板过程中，踏板一直对运动员做正功C.推撑跳马过程中，运动员对跳马的力和跳马对运动员的力大小相等D.落地处铺软垫，目的是减小支撑面对运动员的平均作用力大小20.在研究平行板电容器所带电荷量 Q 和两板间的电势差 U 的关系时，某老师在演示实验中运用电荷均分法确定各次实验中电荷量的关系，并利用采集到的数据，做出了图示甲、乙两个电容器的 Q-U 关系图像。下列判定正确的是A.甲、乙的电容之比为 甲:乙=1:2B.甲、乙的电容之比为 甲:乙=2:1C.若甲、乙两板正对面积和板间绝缘介质均相同，则甲两板的间距较大D.若甲、乙两板的间距和板间绝缘介质均相同，则甲两板的正对面积较大21.为探究滑块在倾角 =37的绝缘斜面轨道上的运动，某兴趣小组设计了图(a)所示的实验。让轨道处于方向沿斜面向上的匀强电场中，将一质量 =1、电荷量 =1 10的带正电滑块从斜面上O点静止释放，某时刻撤去电场；整个过程中，利用位移传感器和速度传感器分别测出了滑块的位移和速度，作出了图(b)所示的以 O 点为原点的 关系图像。滑块可视为质点且电荷量不变，重力加速度 =10/,37=0.6。则可知A.滑块与斜面间的动摩擦因数为 0.25B.匀强电场的场强大小为 8 10/C.电场力的最大瞬时功率为 20 2D.整个过程中电场力的冲量大小为 20 Ns理科综合试题 第 6 页(共 16 页)第卷(共计 174 分)三、非选择题：共 174 分。第 2232 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 3338 题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题:共 129 分。22.(6 分)某同学被中国空间站“天宫课堂”展示的奇妙现象深深吸引，联想到平时做过或思考过的实验，他提出了一组问题并邀你作答：(1)在围绕地球做匀速圆周运动的空间站内，下列力学实验中，不能够顺利完成的是 和 。(填正确答案标号)(2)不能够顺利完成的原因主要是 ，其结果是 (至少回答对 个实验造成的结果)。23.(9分)某兴趣小组欲利用伏安法测量一未知电阻 R(阻值在 0.40.6之间)，实验室提供如下器材：A.电压表 V(量程 3 V,内阻 3 k);B.电压表 V(量程 3 V,内阻 3 k);C.定值电阻 R(阻值 4.5);D.电阻箱 R(调节范围 0999.9);E.滑动变阻器 R(最大阻值 10);F.电源 E(电动势 5 V,内阻约 1);G.开关一个；H.导线若干。(1)欲将电压表 V改装成量程为0.6A 的电流表，需将电阻箱 R 调节至 后与 表并联(结果保留 2 位有效数字)。(2)由于待测电阻阻值过小，为保证电表读数总能在量程的 13以上，需将定值电阻I 接入电路。图(a)所示电路图中合理的是 (选填“A”、“B”或“C”)；闭合开关前，滑动变阻器 R的滑片应调到变阻器的最 (选填“左”或“右”)端。理科综合试题 第 7 页(共 16 页)(3)按合理的电路图完成实验，绘制出两电压表示数的关系如图(b)所示。由此可计算出待测电阻 =(结果保留 1 位有效数字)。(4)电源内阻不是准确值，这对 的测量结果 (选填“有”或“无”)影响。24.(12分)如图，长 L、间距为 d 的平行金属板固定，板面与水平面成角，两板间的电势差为U，电场仅存在于板间且为匀强电场。一电荷量为 q的带正电小球由弹射器提供能量，出弹射器即以沿两板中心线 的速度从下端 O点进入板间，恰好能沿中心线运动。不计摩擦力和空气阻力，小球视为质点且电荷量不变。(1)要使小球能飞出 O点，求弹射器提供的最小能量.;(2)若弹射器提供的能量为 2E，求小球到达的最高点和 点之间的水平距离。25.(20 分)交通法规明文规定超载车辆严禁上路。为了定量研究货车超载造成的危害，某同学将超载货车的刹车过程抽象成了图示模型，并通过实验加以模拟。货车相当于一个质量 M=2k g 的木板，车头相当于固定在板右侧的竖直挡板，货物相当于一个质量 m=3kg、尺寸可不计且初始时刻位于木板最左侧的木块。刹车前，木板(货车)和木块(货物)以共同的速度 =2/向右做匀速运动；由于前方突发状况，货车开始刹车且仅在摩擦力作用下减速。已知木板与木块之间的动摩擦因数 =0.3,，木板与地面之间的动摩擦因数 =0.5,，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度 =10/。(结果可用分式表示)(1)求刹车后瞬间木块和木板的加速度大小；(2)如果货物与车头发生碰撞，将对驾驶室造成极大的冲击力，可能危及驾驶员的生命安全。试求在木块不固定的情况下，为了使木块与挡板不发生碰撞，木板长度的最小值；(3)除了碰撞对驾驶员造成的伤害外，超载还会增大货车总的刹车距离，危及其他车辆的安全。假设在木块与挡板发生时间极短的碰撞前瞬间，木板的速度刚好减为零，且木块与挡板碰后粘合在一起，并最终停下来。求从开始刹车到木板最后停下来总的刹车距离。理科综合试题 第 8 页(共 16 页)26.(14 分)伊贝沙坦是一种新型的抗高血压药物，环戊酮是合成伊贝沙坦的中间体，实验室以如下图装 置 制 备 环 戊 酮(=84.0/,加 热 及 夹 持 装 置 已 省 略),其 反 应 原 理:已知：己二酸(=146.0/)熔点为 152,330左右能升华并开始分解；环戊酮沸点 131,着火点 30。步骤如下：.将 29.2g 已二酸和适量 Ba(OH)置于右图仪器 a 中,维持温度 285290,加热 20 分钟;.在馏出液中加入适量的 浓溶液，振荡锥形瓶、分液除去水层；将有机层转移至干燥锥形瓶，再次加入(),，振荡分离出有机层；.组装蒸馏装置，对所得有机层进行蒸馏，收集 128 131的馏分，称量获得产品 12.6g，计算产率。回答下列问题：(1)仪器 a 的名称为 。(2)步骤加热的最佳方式是 (选填“熔融的 +盐浴”、“自来水水浴”或“酒精灯直接加热”)。用导管连接 b 并通向户外，“通向户外”的主要目的是 。(3)步骤蒸馏有机层时温度计球泡位置应在 。(4)步骤中第一次加入 KCO的作用是减小环戊酮的溶解性及 ，第二次加入 的作用是 。(5)环戊酮的产率为 (结果保留 3 位有效数字)，如果步骤温度高于(330,会导致产率 (填“升高”、“降低”或“无影响”)。(6)微波辐射具有很高的加热效率，下图表示某研究人员探究相同时间、相同反应条件下微波功率对环戊酮产量的影响。由图可知，微波辐射的最佳功率为 W。理科综合试题第 9 页(共 16 页)27.(14 分)是光电转化材料。利用钛铁矿(主要成分为,，还含有少量 等杂质)来制备,，并回收铁制备难溶于水的黄钾铁矾()(),制备流程如图。回答下列问题：部分原料价格表：物质纯碱(99%NaCO)氢氧化钾(90%KOH)碳酸钾(99%KCO)液氨(99.9%)价格(元/吨)18004000450025000(1)中 Ti 的化合价为 。(2)步骤滤渣 1 的主要成分是 ，若氧化酸解的氧化剂用 替代 KClO,则理论上氧化剂与还原剂物质的量之比为 ，相同条件下，用 做氧化剂时，其酸解效率较 KClO 低,原因可能是 。(3)已知()在水中能部分水解并有 生成，则相关离子方程式为 。常温下，()为 1.0 10,滤液 1 中 浓度为 0.1/,，步骤中要使 水解的转化率达 99%，加()时忽略溶液体积变化，则此时溶液的 pH 应为 。(4)步骤反应的化学方程式为 ，若在实验室煅烧，用到的实验仪器除了玻璃棒、酒精灯、三脚架及泥三角外，还需要 。(5)结合信息分析，步骤调 pH 最适宜的试剂是。.B.KOH .28.(15 分)2023 年 7 月 1 日我国开始实施“国六 b”标准，研究汽车尾气中 等污染物的转化对环境保护具有重要意义。一种脱硝方法是利用 將 NO 氧化为高价态氮氧化物,反应机理如下：)()+()()+()=196.6 1 )22()+3()25()+2()2=198.0 1(1)已知反应 的正反应活化能为 10.6 ,则其逆反应的活化能为 。(2)在一恒温恒容的容器中发生上述反应 、，若增大(的浓度，NO 的转化率 (填“增大”、“减小”或“不变”)；保持恒温恒容，下列描述能说明反应已达到平衡的是 。.2正(2)=逆(2)B.容器中气体的平均相对分子质量不随时间变化C.某时刻容器中 NO 与 O的物质的量之比为 1：1D.容器中气体的总压强不随时间而变化理科综合试题 第 10 页(共 16 页)(3)将 NO、O充入恒容密闭容器中，起始时浓度均为 1.0/,，若只发生反应 ，反应速率 =正 逆=正()(3)逆(2)(2),其中 正、逆只与温度及活化能有关，下图是温度为、时,(NO)随时间变化图。温度下,00.1min,反应的平均速率 =,，若加入正催化剂，正和 逆均 (填“变大”、“变小”或“不变”)。M 点与 N 点对应的 正逆的大小关系:M N(填“”、“”或“=”),N 点 时 正逆=。(4)用惰性电极电解食盐水对烟气脱氮，将含 NO 的烟气通入电解池，其中 NO 被阳极产生的 氧化为 3,则电解池中发生的总的离子反应方程式为 ；对于任何反应，当 0,，则该反应在 (填“高温”或“低温”)下能自发进行。29.(10 分)植物工厂是通过设施内高精度环境控制实现农作物连续生产的高效农业系统，通过自动控制植物生长的条件，使植物的生长发育不受或很少受自然条件制约。回答下列问题：(1)植物工厂中往往采用水培法培养植物。在配制水培植物营养液时，需要考虑的因素主要有 等(答出两点)。水培一段时间后植物出现叶片萎蔫现象，推测可能的原因是 。(2)研究人员将某植物在不同光质下培养一段时间后，测得叶绿素含量如下图所示。结果显示白光条件下叶绿素含量最高，这说明 。但进一步研究发现，白光处理组相对于蓝光处理组光合速率更低，推测原因是 。(3)从影响光合作用的环境因素分析，植物工厂中提高农作物产量的措施有 (答出两点)理科综合试题 第 11 页(共 16 页)30.(9 分)科学家在诱导人、鼠细胞融合过程中，将人细胞膜蛋白的抗体用荧光染料染色，再将这种带有荧光的抗体放入融合细胞所悬浮的介质中，实验过程及结果如下图所示。回答下列问题：(1)细胞膜上蛋白质的合成、加工的过程与分泌蛋白相同，人体细胞中与膜蛋白的合成、加工有关的细胞器有 (答出三种)。(2)实验开始时的几分钟，融合细胞表面有一半的面积很快出现了荧光，据图分析，原因是 。(3)有人认为该实验不能充分说明人、鼠细胞膜上的蛋白质都是可以移动的，还可以设置另一个实验组来充分证明该结论，请写出简要的实验思路：。31.(9 分)松果体被认为是家禽的“第三只眼”，能感受光信号并作出减少褪黑激素(MT)分泌的反应，MT 具有抑制促性腺激素释放的功能，进而对家禽的产蛋性能造成影响。回答下列问题：(1)下丘脑分泌的 通过 运输到垂体，使垂体分泌促性腺激素，性激素对家禽的生理作用是 。(2)适宜时间的光照可以促进家禽产蛋，原因是 。若光照时间过长，家禽的产蛋量反而会下降，推测原因可能是 。32.(11 分)某自花传粉的植物，其花色的红花与紫花是一对相对性状，由/、/两对基因控制。将纯合红花与纯合紫花杂交，F全为紫花，将 F自交，中紫花：红花=15：1。回答下列问题：(1)该植物控制花色的 A/a、B/b 两对等位基因位于 (填“1”或“2”)对同源染色体上。红花植株的基因型是 。(2)F测交后代的表现型及比例为 。若另选两株纯合紫花植株杂交，和 的表现型及比例仍然不变，则这两株紫花植株的基因型分别是 。(3)现有2种基因型分别为 AAbb、AaBB的种子，由于标签丢失而无法区分。研究人员将 2种基因型的种子分别播种并培育至开花，再分别与红花植株杂交得,自交得。若F植株的表现型及比例为 ，则该种子的基因型为 AAbb；若 植株的表现型及比例为 ，则该种子的基因型为 AaBB。理科综合试题 第 12 页(共 16 页)(二)选考题：共 45 分。请考生从 2 道物理题、2 道化学题、2 道生物题中每科任选一题作答，如果多做，则每科按所做的第一题计分。如果多做，则每科按所做的第一题计分。33.物理-选修 3-3(15 分)(1)(5 分)夏日炎炎的正午，室外温度较室内高。与停在地下停车场相比较，同一汽车停在室外停车场时，汽车上同一轮胎内的气体 。(填正确答案标号，选对1个得2分，选对2个得 4分，选对 3 个得 5 分，每选错 1 个扣 3 分，最低得分 0 分)A.分子的平均动能更大B.所有分子热运动的速率都更大C.单位体积内的分子数更多D.单位时间内与轮胎内壁单位面积撞击的分子数更多E.分子对轮胎内壁单位面积的平均作用力更大(2)(10 分)“拔火罐”是我国传统医学的一种治疗手段。如图(a)，医生点燃酒精棉球加热一个小罐内的空气，随后迅速把小罐倒扣在需要治疗的部位，冷却后小罐便紧贴在皮肤上。图(b)是某同学作出的“拔火罐”原理示意图，设治疗室室内温度为 T，加热后罐内空气温度为 T。已知罐紧贴皮肤时，罐内皮肤的面积约为 =5 10,罐口边缘与皮肤的接触面积约为 =2.5 10,室内大气压强为 0=1 105,=0.84。罐的质量不计，不考虑皮肤被吸入罐内导致的空气体积变化，皮肤和罐口边缘均视为水平。当罐内空气温度由 变为 T 时,求:(i)罐内气体对皮肤的压力大小；(ii)罐口边缘对皮肤的压强大小。34.物理选修 34(15 分)(1)(5 分)图(a)和图(b)分别是一列简谐横波在传播方向上相距 8m 的两个质点 a、b 的振动图像。下列说法正确的是 。(填正确答案标号，选对 1 个得 2 分，选对 2 个得 4 分，选对 3 个得5 分，每选错 1 个扣 3 分，最低得分 0 分)A.波的振幅为 5cmB.波的周期为 5sC.波的波速可能为 0.8m/sD.t=3s 时刻,a 质点的振动方向沿 y 轴正方向E.t=3s 时刻，a、b 两质点平衡位置连线中点处的质点一定在波峰理科综合试题 第 13 页(共 16 页)(2)(10 分)如图,边长为 a 的等边三角形.是一中空玻璃棱镜的横截面，中空部分是圆心在三角形垂心 O 处、半径为 612的圆。让一束激光从 AB 边的 D 点以 45 45的入射角射入棱镜，光线恰能沿平行于 BC 边的直线，经O 点后从 AC 边射出。(i)求玻璃的折射率 n；(ii)若保持入射角 45不变，使入射点沿 AB 边向 A 点缓慢移动，当入射点移至 E 点(图中未画出)时，恰好没有光线进入中空部分，求 A、E 两点间的距离 x。35.化学选修 3:物质结构与性质(15 分)某合金基体是铁碳合金，还含有一定量的 Cr、Ni、Cu、C 等元素。回答下列问题：(1)基态碳原子核外电子所处的最高能层符号为 ，基态 的外围电子排布图为 。(2)六羰基铬Cr(CO)中 键和 键的个数比为 ，与 CO 互为等电子体的是 。A.22 B.+2 C.22 D.E.HCl(3)完成下列含碳化合物相关分析：A 分子中采取 sp杂化的碳原子有 个。B 的沸点低于对羟基苯甲醛的沸点，其原因是 。(4)是离子晶体,其晶格能可通过 Born-Haber 循环计算得到。通过图中数据 (填“能”或“不能”)计算出 Cu 原子的第一电离能，的晶格能为 。(5)(=75/)的晶胞结构如图所示，A 的原子坐标参数为(0,0,0),B 为(1,12,0,则 C 的原子坐标为 ；已知该晶体的密度为/,和的半径分别为 和 ,NA代表阿伏加德罗常数的值，则该晶胞中离子的空间利用率为 (用代数式表示)。理科综合试题 第 14 页(共 16 页)36.化学选修 5:有机化学基础(15 分)有机化合物 Y 有抗菌作用，也是一种医药中间体，由 X 合成 Y 的路线图如下：请回答下列问题：(1)根据系统命名法，X 的名称为 。(2)A 中的含氧官能团的名称为 ，和的反应类型分别为 、。(3)检验 C 中官能团 Cl 所用试剂有稀3和 。(4)F 在一定条件下，能发生加聚反应，其反应方程式为 。(5)G 是比 D 少 2 个“”的同分异构体，同时满足下列条件的 G 的结构为 (不考虑立体异构)。结构中含有，只有 1 个苯环，无其他环状结构。核磁共振氢谱中有 4 组吸收峰</p>