【高中物理】分子动理论的基本内容 课件-2023-2024学年高二下学期物理人教版（2019）选择性必修第三册.pptx

第一章 分子动理论1.11.1分子动理论的基本内容分子动理论的基本内容1导入新课导入新课 如果我们把地球的大小与一个苹果如果我们把地球的大小与一个苹果的大小相比，那就相当于将直径为的大小相比，那就相当于将直径为1 cm1 cm的球与分子相比。可见，分子是极其微的球与分子相比。可见，分子是极其微小的。我们曾经研究过物体的运动，那小的。我们曾经研究过物体的运动，那么，构成物体的微小分子会怎样运动呢么，构成物体的微小分子会怎样运动呢？导入新课导入新课数亿年来，八大行星能够按数亿年来，八大行星能够按照自己的轨道稳定地运行着，照自己的轨道稳定地运行着，是因为万有引力的作用。是因为万有引力的作用。大到天体小到微粒，分子之大到天体小到微粒，分子之间是否也有类似的力的作用间是否也有类似的力的作用呢？呢？新课学习新课学习一、物体是由大量分子组成的一、物体是由大量分子组成的 两千多年前，古希腊的著名思想家德谟克利特说：万物都是由极小的微粒组成的两千多年前，古希腊的著名思想家德谟克利特说：万物都是由极小的微粒组成的.科学技术发展到现在，这种猜想已被证实科学技术发展到现在，这种猜想已被证实.构成物质的单元多种多样，如：原子、离子和分子构成物质的单元多种多样，如：原子、离子和分子等，热学中统称为分子等，热学中统称为分子.物质是由大量分子组成的物质是由大量分子组成的.新课学习新课学习扫描隧道显微镜拍摄的石墨表面原子排布图图中每一个亮斑都是一个碳原子扫描隧道显微镜新课学习新课学习放大上亿倍的蛋白质分子结构模型放大上亿倍的蛋白质分子结构模型新课学习新课学习演示实验一结论：气体分子在不停地运动二、分子热运动新课学习新课学习结论：液体分子在不停地运动演示实验二 刚刚开开始始 五五天天后后 十十天天后后 三三十十天天后后新课学习新课学习结论：固体分子在不停地运动新课学习新课学习定义：不同的物质互相接触时，会发生彼此进入对方的现象，物理上把这种现象叫做扩散现象.固体、液体、气体都存在这样的现象结论：一切物体的分子都在不停地做无规则的运动（一）、扩散现象新课学习新课学习 例例1:下列四种现象中属下列四种现象中属于扩散现象的有于扩散现象的有 ()A雨后的天空中悬浮着很雨后的天空中悬浮着很多的小水滴多的小水滴B海绵吸水海绵吸水 C在一杯吸水中放几粒盐，在一杯吸水中放几粒盐，整杯水很快就会变咸整杯水很快就会变咸D把一块煤贴在白墙上，把一块煤贴在白墙上，几年后铲下煤后发现墙中有几年后铲下煤后发现墙中有煤煤CD扩散现象是指两种不同的分扩散现象是指两种不同的分子互相渗透到对方的现象，子互相渗透到对方的现象，它是分子运动引起的它是分子运动引起的不是分子不是分子不是分子运动的结果不是分子运动的结果盐分子渗透到水分子之间所致盐分子渗透到水分子之间所致煤分子渗透的结果煤分子渗透的结果新课学习新课学习 1827年，英国的一位植物学家布朗用显微镜观察植物的花粉微粒悬浮在静止水面上的形态时，却惊奇地发现这些花粉微粒都在不停地的运动中，布朗发现了花粉微粒在水中的这种运动后，人们对运动的产生原因进行了种种猜测。一颗小小的花粉颗粒，顿时掀起了一场轩然大波，面对植物学家的发现，当时的所有物理学家们显得束手无策，无法解释这一奇怪现象.整整过了半个世纪，直到1905年爱因斯坦和波兰物理学家佩兰发表了他们对布朗运动的理论研究结果，对布朗运动做出了理论上解释.（二）、布朗运动布朗轰动世界的发现布朗轰动世界的发现新课学习新课学习颗粒小颗粒小温度高温度高瞬间与微粒撞击的分子数瞬间与微粒撞击的分子数越少越少撞击作用的的撞击作用的的不平衡性越明显不平衡性越明显液体分子运动越液体分子运动越激烈激烈布朗运动越布朗运动越明显明显对布朗微粒对布朗微粒撞击频率撞击频率和和强度越高强度越高新课学习新课学习（三）、热运动1扩散现象和布朗运动都随温度的升高而越明显表明分子的无规则运动跟温度有关2热运动：分子的无规则运动叫做热运动温度越高，分子的热运动越激烈 新课学习新课学习（一）、引起分子间相互作用力的原因 分子间相互作用力是由原子内带正电的原子核和带负电的电子间相互作用而引起的三、分子间的作用力新课学习新课学习FF斥斥F引引F分分r00rF斥斥=F引引F斥斥 F引引F斥斥 F引引新课学习新课学习新课学习新课学习（1）当r=r0=10-10m时，F引F斥，分子力F分0，处于平衡状态F F引引引引F F引引引引F F斥斥斥斥F F斥斥斥斥r r00新课学习新课学习(2)当rr0时，随r的减小，F引、F斥都增大，F斥比F引增大得快，F斥F引，分子力表现为斥力，r减小，分子力增大F F引引引引F F引引引引F F斥斥斥斥F F斥斥斥斥r rr r00新课学习新课学习(3)当当rr0时，随时，随r 的增加，的增加，F引引、F斥斥都减小，都减小，F斥斥比比F引引减小得减小得快，快，F斥斥F引引，分子力表现为引力，分子力表现为引力F F引引引引F F引引引引F F斥斥斥斥F F斥斥斥斥r rr r00新课学习新课学习（4）当r10r0时，分子力等于0，分子力是短程力。结论：当r逐渐减小时 F引、F斥都增大,F分(表现为引力)先增大到某一值然后减小到零,再反向增大(表现为斥力).新课学习新课学习 物质是由大量分子组成的物质是由大量分子组成的 分子永不停息地做无规则的运动分子永不停息地做无规则的运动 分子之间存在着相互作用力分子之间存在着相互作用力四、分子动理论四、分子动理论2.2.从总体来看，大量分子的运动却有一定的规律，这种规律叫做统计规律从总体来看，大量分子的运动却有一定的规律，这种规律叫做统计规律从总体来看，大量分子的运动却有一定的规律，这种规律叫做统计规律从总体来看，大量分子的运动却有一定的规律，这种规律叫做统计规律.1.1.内容内容内容内容新课学习新课学习 1分子运动的统计规律分子运动的统计规律 由大量的偶然事件的整体所表现出来的规律，叫做统计规律。统计规律表现这由大量的偶然事件的整体所表现出来的规律，叫做统计规律。统计规律表现这些偶发事件整体的和必然的联系，而个别事件的特征和偶然联系已经不是重点了。些偶发事件整体的和必然的联系，而个别事件的特征和偶然联系已经不是重点了。例如气体在无序运动中不断发生碰撞，每个分子的运动速率不断地发生变化。例如气体在无序运动中不断发生碰撞，每个分子的运动速率不断地发生变化。在某一特定时刻，某个特定分子究竟具有多大的速度完全是偶然的，不能预知。但在某一特定时刻，某个特定分子究竟具有多大的速度完全是偶然的，不能预知。但对大量分子的整体，在一定条件下，实验和理论都证明它们的速率分布遵从一定的对大量分子的整体，在一定条件下，实验和理论都证明它们的速率分布遵从一定的统计规律。统计规律。二、分子动理论二、分子动理论新课学习新课学习 2分子力与物体三态不同的宏观特征分子力与物体三态不同的宏观特征 分子间的距离不同，分子间的作用力表现也就不一样。分子间的距离不同，分子间的作用力表现也就不一样。固体分子固体分子间的距离小，分子之间的作用力表现明显，其分子只能在平衡位置附间的距离小，分子之间的作用力表现明显，其分子只能在平衡位置附近做范围很小的无规则振动。因此，固体不但具有一定的体积，还具有一定的形状。近做范围很小的无规则振动。因此，固体不但具有一定的体积，还具有一定的形状。液体分子液体分子间的距离也很小，液体分子可以在平衡位置附近做范围较大的无规则间的距离也很小，液体分子可以在平衡位置附近做范围较大的无规则振动，而且液体分子的平衡位置不是固定的，因而液体虽然具有一定的体积，却没振动，而且液体分子的平衡位置不是固定的，因而液体虽然具有一定的体积，却没有固定的形状。有固定的形状。二、分子动理论二、分子动理论新课学习新课学习 2分子力与物体三态不同的宏观特征分子力与物体三态不同的宏观特征 气体分子气体分子间距离较大，彼此间的作用力极为微小，可认为分子除了与其间距离较大，彼此间的作用力极为微小，可认为分子除了与其他分子或器壁碰撞时有相互作用外，他分子或器壁碰撞时有相互作用外，分子力可忽略分子力可忽略。所以宏观上气体没有一。所以宏观上气体没有一定的体积，也没有一定的形状，总是充满整个容器。定的体积，也没有一定的形状，总是充满整个容器。二、分子动理论二、分子动理论课堂小结课堂小结分子动理论物体是由大量分子组成的分子在做永不停息的无规则运动分子之间存在着相互作用力扩散布朗运动热运动引力斥力谢谢 谢谢 观观 看看