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    【高中生物】减数分裂和受精作用第一课时课件-2022-2023学年高一下学期生物人教版(2019)必修2.pptx

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    【高中生物】减数分裂和受精作用第一课时课件-2022-2023学年高一下学期生物人教版(2019)必修2.pptx

    第第二二章章基因和染色体的关系基因和染色体的关系第节减数分裂和受精作用第一课时精子精子卵细胞卵细胞受精卵受精卵(4646)(46)(46)?人的精子、卵细胞中的染色体各有多少条人的精子、卵细胞中的染色体各有多少条?在精子和卵细胞成熟的过程中,必然有一个特殊的在精子和卵细胞成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使过程使染色体数目减少一半染色体数目减少一半;受精时,精子和卵细胞融;受精时,精子和卵细胞融合,使染色体数目得以恢复正常。合,使染色体数目得以恢复正常。?【推测推测】1883 1883年,比利时细胞学家年,比利时细胞学家E.van BenedenE.van Beneden观察到:观察到:马蛔虫受精卵中的染色体数目为马蛔虫受精卵中的染色体数目为4 4条,而精子与卵细胞条,而精子与卵细胞中的染色体数都为中的染色体数都为2 2条。条。【证据证据1 1】【思考思考】为了让染色体减半,细胞有几种分裂方式?为了让染色体减半,细胞有几种分裂方式?1.1.染色体不染色体不复制,细胞直接有丝分裂一次复制,细胞直接有丝分裂一次 2.2.染色体复制一次,细胞连续分裂两次染色体复制一次,细胞连续分裂两次 如何验证染色体是否需要复制呢?如何验证染色体是否需要复制呢?在精原细胞培养液中加入足量的在精原细胞培养液中加入足量的DNADNA合成抑制剂合成抑制剂(抑制染色体复制),细胞不能分裂,移除抑制剂后,(抑制染色体复制),细胞不能分裂,移除抑制剂后,细胞又能继续分裂。细胞又能继续分裂。补充证据:补充证据:花粉母细胞花粉母细胞减数分裂产生的减数分裂产生的4个子细胞个子细胞小结:形成配子过程小结:形成配子过程中染色体与有丝分裂过程一样,中染色体与有丝分裂过程一样,需要复制一次,但细胞分裂了两次需要复制一次,但细胞分裂了两次。4 4、结果:、结果:1 1、发生的范围:、发生的范围:2 2、发生的时期:、发生的时期:3 3、特点:、特点:进行进行有性有性生殖的生物生殖的生物成熟生殖细胞中染色体数目只有原来成熟生殖细胞中染色体数目只有原来的的一半一半染色体复制染色体复制一次一次,细胞连续分裂,细胞连续分裂二次二次原始生殖细胞原始生殖细胞 成熟生殖细胞成熟生殖细胞减数分裂的概念减数分裂的概念减数分裂减数分裂时染色体是随机减半吗?时染色体是随机减半吗?同源染色体同源染色体同源染色体同源染色体一条来自父方,一条来一条来自父方,一条来自母方自母方形状、大小基本相同形状、大小基本相同同源染色体同源染色体:思考:非同源染色体思考:非同源染色体上携带的遗传信息不上携带的遗传信息不同,减数分裂时染色同,减数分裂时染色体是随机减半吗?体是随机减半吗?非同源染色体非同源染色体减数分裂减数分裂同源染色体同源染色体同源染色体同源染色体如何确保每一对中的两如何确保每一对中的两条同源染色体分别进入条同源染色体分别进入不同的子细胞?不同的子细胞?复制复制第一次分裂后第一次分裂后第二次分裂后第二次分裂后分分法一法一【活动活动】尝试构建染尝试构建染色体行为变化的物理色体行为变化的物理模型模型复制复制第一次分裂后第一次分裂后第二次分裂后第二次分裂后分分法二法二【活动活动】尝试构建染尝试构建染色体行为变化的物理色体行为变化的物理模型模型【证据证据2 2】科学家观察百合的减数分裂时发现,花粉母细胞科学家观察百合的减数分裂时发现,花粉母细胞第一次分裂使染色体数从第一次分裂使染色体数从2424减少到减少到1212,而第二次分裂,而第二次分裂前后染色体都为前后染色体都为1212条。条。减数分裂过程中,染色体数目减半发生在第减数分裂过程中,染色体数目减半发生在第一次分裂!一次分裂!复制复制第一次分裂后第一次分裂后第二次分裂后第二次分裂后回忆有丝分裂的过程,回忆有丝分裂的过程,为了确保染色体能准确为了确保染色体能准确地均分,染色体的行为地均分,染色体的行为有哪些?有哪些?复制复制第一次分裂后第一次分裂后第二次分裂后第二次分裂后 联会联会同源染色体同源染色体形状、大小基本形状、大小基本相同相同一条来自父方,一条来自母一条来自父方,一条来自母方方减数分裂过程中,会两两配对减数分裂过程中,会两两配对(联会)(联会)四分体四分体(联会的(联会的每对同源每对同源染色体含染色体含有有4 4条染色条染色单体)单体)非同源染色体非同源染色体减减后后期期减减末末期期减减中中期期减减前前期期减减间间期期染色体的复制染色体的复制(DNA的复制和的复制和蛋白质蛋白质的合成)的合成)同源染色体同源染色体配对(联会)形成配对(联会)形成四分体四分体同源染色体同源染色体排列在排列在赤道板赤道板两侧,两侧,每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上同源染色体彼此分离,同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动。分别向细胞的两极移动。一个一个初级精母细胞初级精母细胞分裂成两个分裂成两个次级精母细胞次级精母细胞(染色体数目减半)(染色体数目减半)初级精母细胞初级精母细胞减数第一次分裂:减数第一次分裂:精原细胞精原细胞精子形成过程精子形成过程减减后后期期减减末末期期减减中中期期减减前前期期减减间间期期减数第一次分裂:减数第一次分裂:交叉交叉互互换精子形成过程精子形成过程范围:同源染范围:同源染色体的非姐妹色体的非姐妹染色单体之间染色单体之间减减后后期期减减末末期期减减中中期期减减前前期期染色体散乱排列染色体散乱排列着丝点着丝点排在赤道板上排在赤道板上着丝点分裂,子染色体移向两极着丝点分裂,子染色体移向两极末期结束时:形成末期结束时:形成4 4个精细胞个精细胞次级精母细胞次级精母细胞减数第二次分裂:减数第二次分裂:精细胞精细胞精子精子变形变形精子形成过程精子形成过程精子精子精细胞精细胞精子形成过程精子形成过程初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞精子精子初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞比比较项目目减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂有无同源染色体有无同源染色体染色体数染色体数同源染色体行同源染色体行为 中期分裂相中期分裂相 后期分裂相后期分裂相有有无无2NN(体细胞的一半体细胞的一半)联会,分离联会,分离无无同源染色体排列在同源染色体排列在赤道板两侧赤道板两侧着丝点排列赤道板上着丝点排列赤道板上同源染色体分离同源染色体分离着丝点分裂着丝点分裂思考思考1 1、精原细胞经过减数分裂形成了精细胞,精细胞经、精原细胞经过减数分裂形成了精细胞,精细胞经变形成为精子,可是为什么成年男性还能源源不断变形成为精子,可是为什么成年男性还能源源不断地产生精子呢?地产生精子呢?精原细胞可以通过有丝分裂得到补充精原细胞可以通过有丝分裂得到补充2 2、减数分裂有细胞周期吗?、减数分裂有细胞周期吗?没有,进行连续分裂的细胞才有细胞周期,减数分没有,进行连续分裂的细胞才有细胞周期,减数分裂最终得到的生殖细胞无法再进行分裂。裂最终得到的生殖细胞无法再进行分裂。初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精原细胞精原细胞4、染色体数目减半、染色体数目减半发生在减数第生在减数第次分裂。次分裂。减半的原因是减半的原因是的分离。的分离。1、染色体复制、染色体复制发生在生在2、联会会发生在生在着着丝点分裂点分裂发生在生在 同源染色体分离同源染色体分离发生在生在3、染色、染色单体消失体消失发生在生在减减间期间期减减前前期期减减后后减减后后减减后后一一同源染色体同源染色体反馈训练反馈训练

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