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    Unit 5 Comic strip& Reading (牛津译林版) 解析版.docx

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    Unit 5 Comic strip& Reading (牛津译林版) 解析版.docx

    Unit 5 Amazing things. Comic strip& reading 本课重点1. 介绍有趣的事实和奇怪的事物的名称,例如 长颈鹿的长脖子上有七块骨头。2.认识和使用形容词来描述喜欢和不喜欢的感觉程度。3. 向学生介绍不寻常的现象和事件。4. 理解异常事物的概念。5. 用形容词描述感受和意见。本课难点1.掌握并会运用本课的四会单词、词组和主要句型。2.学习了解主要内容、快速浏览、查找细节的阅读技巧。常考句型1. Fish sleep with their eyes open.2.The sun is about 1300000 times larger than the earth.3.They turned around but saw nothing.一、单项选择1Look at that. Is it _ UFO?No, it isnt. It is only _ plane.Athe; theBa; aCan; theDan; a2Can you sleep _ your eyes open like a fish?AforBofCwithDat3The earth is about _ than the moon.A49 larger timesB49 large timesC49 times largeD49 times larger4Someone is knocking at the door. Tom, stop _ the computer games and open the door.AplayingBto playCplayDplays5If you dont know the way to the library, _, Ill take you there.Afind outBcome onCtake inDcall up二、阅读单选A Leg Walking RightHere are some signs +x., the signs are very different. They mean very different things. When you see them, you know what to do. This sign + means that you will add some numerals. This signmeans that you will take one numeral away from another. You will subtract (减去). What will you do when you see x and.? Our signs are easy to read. They are easy signs to remember. Look at these two signsThe ancient Egyptians used these signs. A picture of a leg walking to the left told them to add some numerals. A picture of a leg walking to the right told them to subtract. In the 1500s people used this printed (印刷的) sign & to add numerals. After a while, the sign began to look like this. Later, the sign became +. How much is 2.2?6What do you do when you see this sign +?AWalk away.BWrite a numeral.CRead a sign.DAdd.7The story says, “Our signs are easy to read. They are easy signs to remember”. The word “they” means _.AnumeralsBsubtractCsignsDadd8Which of the following does this story lead to believe?AEgyptians could not add numerals together.BAll Egyptians had two left legs.COur signs are not hard to understand.DHow the sign + forms.9What did the sign to add numerals begin to look like (which sentence is exactly like the one in your book)?AAfter a while, the sign began to look like this.BAfter a while, the sign began to look like this +.CAfter a while, the sign began to look like this &.DAfter a while, the sign began to look like this.10The main idea of the whole story is that _.Athe signs for adding and subtracting have changedBpeople could not write in the 1500sCthe old signs were good for Egyptians but not for usDhow sign became +三、用所给单词的正确形式填空11Millie is a _ (report) . I often see her on TV.12Drive your car _ (careful). The traffic is very busy now.13October 1st is an _ (usual) day. Its our National Day.14I _ (hear) Simon singing in his room last night.15“Oh, I want to be as successful as my father,” Simon said to _ (he).四、根据首字母填空根据句意及所给的汉语提示写出单词16He opened the door of the classroom, but found _(没有人)in it.17Tomorrow Ill _(离开)Beijing for Nanjing.18He was too _(虚弱的)to stand up.19I was _(吃惊的)to find that be slept in class.20Do you know what _(发生)over there yesterday?五、完成句子根据汉语完成句子,每空一词21这位老人喜欢开着窗户睡觉。The old man likes sleeping _ _ _ _.22它是一个不明飞行物。看它的亮光。It is a UFO. Look at its _ _.23你知道这座小山有200米高吗?_ you _ the hill is two hundred metres _?24没有你的帮助,他们无法同时完成工作。They cant finish the work _ _ _ time _ your help.25我们必须每天保持教室干净。We must _ the classroom _ every day.参考答案:1B【解析】句意:-看看这个。是飞碟吗?-不,它不是。它只是一架飞机。考查冠词辨析。UFO(飞碟)首字母u虽然是元音字母,但读音以辅音音素/j/开头,故其前用不定冠词a;plane前用不定冠词a泛指“一架”。 根据句意语法,可知选B。2C【解析】句意:你能像鱼一样睁着眼睛睡觉吗? 考查介词辨析。for为了,表目的;of的,表所属;with用于表示行为方式;at在,用于表示时刻。介词with在此表示一种伴随的状况,其后接“宾语+宾语补足语”,是with复合结构。在该题干中,your eyes是宾语,open是宾语补足语。根据句意结构,可知选C。3D【解析】句意:地球大约是月球的49倍大。考查倍数表达法。times倍,用于比较;“基数词+times+形容词或副词比较级”用于表示倍数。根据句意结构,可知选D。4A【解析】句意:有人在敲门。汤姆,别玩电脑游戏了,把门打开。考查动词形式辨析。stop doing sth.表示“停止做某事?”;stop to do sth.表示“停下(手上正在做的事)去做另一件事”。根据Someone is knocking at the door.可知选A。5B【解析】句意:如果你不知道去图书馆的路,来吧,我带你去。考查动词短语辨析。find out意为“找出”;come on意为“跟我来”;take in意为“收容”;call up意为“(给)打电话”。根据Ill take you there可知ACD三项意思不合语境,故选B。6D7C8C9A10A【解析】【分析】本文主要关于数学符号的演变。介绍了现在使用的加号和减号,对比古埃及时期的加号和减号。6细节理解题。根据“This sign + means that you will add some numerals.”可知,表示数字增加时会看到加号。故选D。7推理判断题。根据“Our signs are easy to read. They are easy signs to remember”可知,我们的符号很容易阅读,这些符号很容易记住,此处的“They”指的是“signs”。故选C。8细节理解题。根据“Our signs are easy to read. They are easy signs to remember.”可知,我们的符号很容易理解。故选C。9细节理解题。根据“After a while, the sign began to look like this. ”可知,刚开始的加号是“.”。故选A。10主旨大意题。阅读全文可知,本文主要关于数学符号的演变。介绍了现在使用的加号和减号,对比古埃及时期的加号和减号。故选A。11reporter【解析】句意:米莉是一名记者。我经常在电视上看到她。不定冠词a后跟可数名词单数形式,结合句意,此处缺少职业名词,故答案为reporter。12carefully【解析】句意:小心开车。现在交通很拥挤。副词修饰动词drive,careful的副词形式为carefully。13unusual【解析】句意:十月一日是不寻常的一天。是我们的国庆节。根据“Its our National Day.”可知,十月一日是国庆节,是不寻常的一天,答案为unusual。14heard【解析】句意:昨晚我听到西蒙在他的房间里唱歌。根据时间状语last night判断,句子的时态为一般过去时,hear的过去式为heard。15himself【解析】句意:“哦,我想和我父亲一样成功,”西蒙自言自语道。say to oneself自言自语,故此句要填写反身代词,答案为himself。16nobody17leave18weak19surprised20happened【解析】16句意:他开开了教室的门,但是发现里面没人。根据nobody没有人;故填nobody。17句意:明天我要离开北京去南京。根据leave离开,will后用动词原形;故填 leave。18句意:他太弱了,站不起来。根据weak 虚弱的,形容词作表语;故填weak。19句意:我惊讶的发现在课堂上睡着了。根据surprised吃惊的(通常指人感到吃惊),形容词作表语,故填surprised。20句意:你知道昨天那边发生事情了吗?根据happen发生,根据yesterday可知是过去时态;故填 happened。21     with     the     window     open22     bright     lights23     Do     know     tall24     at     the     same     without25     keep     clean【解析】21根据汉译,横线上是“开着窗户”的意思,分析句子结构可知,用介词短语做状语,with+ 名词+形容词,表示开着的状态用open,故答案是(1). with       (2). the       (3). window       (4). open。22根据汉译,横线上是“亮光”的意思,分析句子结构可知,形容词性物主代词后加名词词组,故答案是(1). bright       (2). lights。23根据汉译,横线上是“知道”的意思,分析句子结构可知,这是一般疑问句,主语是you,用助动词do,故答案是(1). Do       (2). know       (3). tall。24根据汉译,横线上是“没有和同时”的意思,分析句子结构可知,时间状语“在同时”用at the same time,后面用介词表示“没有”。故答案是(1). at       (2). the       (3). same       (4). without。25根据汉译,横线上是“保持干净”的意思,分析句子结构可知,情态动词后加动词原形,表示让保持某种状态用keep+ 形容词,故答案是(1). keep       (2). clean。

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