二上1-4《观察月相》教学课件（2022年固化版）.pptx

教科版小学教科版小学科学科学二年级上册我们的地球家园单元二年级上册我们的地球家园单元4.4.观察月相观察月相苏 州 爱 牛 科 教 器 材 有 限 公 司2 0 2 2 年 新 版小 学 科 学 教 学 网 资 源 建 设 团 队 郭 建 军听故事 我们看到的月亮发光部分的形状叫做月相。gun gun ch ch yu xingyu xing观观 察察 月月 相相活动一：活动一：观察观察月相月相活动一：活动一：观察观察月相月相活动一：活动一：观察观察月相月相 这些月相一样吗？第一步：根据实际观察的月相，在活动手册相应圆上，点出上下两个顶点。活动二：记录月相活动二：记录月相一：一：涂阴影记录月相涂阴影记录月相第二步：根据实际月相的明暗情况，在两个顶点之间，画线条把月球明亮和不明亮的部分区分开来。活动二：记录月相活动二：记录月相一：一：涂阴影记录月相涂阴影记录月相第三步：将不明亮的部分用画斜线的方法表示。活动二：记录月相活动二：记录月相一：一：涂阴影记录月相涂阴影记录月相第四步：写上农历日期。活动二：记录月相活动二：记录月相一：一：涂阴影记录月相涂阴影记录月相活动二：记录月相活动二：记录月相二：剪纸片二：剪纸片记录月相记录月相一：一：不同夜晚的月相相同吗？我我们的的发现：不同：不同夜晚的月相不一定相同。夜晚的月相不一定相同。二：二：连续观察几天，我们观察到的 月相是怎样变化的？我们发现：我们发现：连续几连续几天的月相会天的月相会逐渐逐渐变化变化。拓拓 展展课后我们继续观察月相吧！课后我们继续观察月相吧！拓拓 展展授权淘宝店授权淘宝店 本教学资源版权属于小学科学教本教学资源版权属于小学科学教学网所有，供全国小学科学教师个人学网所有，供全国小学科学教师个人在课堂教学中无偿使用。在课堂教学中无偿使用。其他网站、公司或个人想要转载，其他网站、公司或个人想要转载，请与小学科学教学网联系，联系电话：请与小学科学教学网联系，联系电话：13957381615。如果其他网站、公司。如果其他网站、公司或个人用于赢利，我们保留追究的权或个人用于赢利，我们保留追究的权利！利！苏州爱牛科教器材有限公司唐华仪：0512-66718360、18020271360邵 栋：13915561681（微信同号）邮箱（QQ）：声声 明明联系我们联系我们