二上1-7《做大自然的孩子》教学课件（2022年固化版）.pptx

教科版小学教科版小学科学科学二年级上册我们的地球家园单元二年级上册我们的地球家园单元7.7.做大自然的孩子做大自然的孩子苏州爱牛科教器材有限公司2022年新版小 学 科 学 教 学 网 资 源 建 设 团 队小 学 科 学 教 学 网 资 源 建 设 团 队 许 水 勇许 水 勇我们的地球家园我们的地球家园中中有有什么什么？动物动物植物植物空气空气土壤土壤水水其它其它人人 我们的地球家园还有另外一个名字我们的地球家园还有另外一个名字大自然！大自然中的大自然！大自然中的动物和植物是我们的同伴。动物和植物是我们的同伴。我们的地球家园我们的地球家园中中有有什么什么？探索：动植物探索：动植物和我们的联系和我们的联系 我们在大自然中的同伴我们在大自然中的同伴动植物，和我们之间有什么联系呢动植物，和我们之间有什么联系呢？棉花可以用来做衣服。棉花可以用来做衣服。小组讨论并填写记录表小组讨论并填写记录表与我们与我们的的衣食住行有关的动植物衣食住行有关的动植物动物物植物植物衣衣食食住住行行轻声交流及时记录 探索：动植物和我们的联系探索：动植物和我们的联系西瓜可以用来西瓜可以用来棉花可以用来做衣服。棉花可以用来做衣服。松树可以用来盖房子。松树可以用来盖房子。研讨：动植物研讨：动植物和我们的联系和我们的联系 研讨：动植物研讨：动植物和我们的联系和我们的联系 你现在的想法是？制作“小鸟餐厅”制作“小鸟之家”实践：爱护小动物实践：爱护小动物 在在地球家园里，人类、动物、植物等生地球家园里，人类、动物、植物等生物间物间相依相存相依相存，是大自然的一部分，要友好，是大自然的一部分，要友好相处，相处，共建和谐家园共建和谐家园。小结：动植物小结：动植物和我们的联系和我们的联系 到植物园或野外去，了解更多植物、动物与人类的联系。拓展：动植物拓展：动植物和和我们我们 活动注意事项：活动注意事项：细观察、勤记录。手机查找（形色APP、百度图片）遇到不认识的动植物记录三个以上信息或绘画保护动植物，静静地来，悄悄地走，不打扰，不破坏。拓展：动植物拓展：动植物和和我们我们 授权淘宝店授权淘宝店 本教学资源版权属于小学科学教学网所有，供全国小学科学教师个人在课堂教学中无偿使用。其他网站、公司或个人想要转载，请与小学科学教学网联系，联系电话：13957381615。如果其他网站、公司或个人用于赢利，我们保留追究的权利！苏州爱牛科教器材有限公司唐华仪：0512-66718360、18020271360邵 栋：13915561681（微信同号）邮箱（QQ）：声声 明明联系我们联系我们