2023-2024学年春季小学语文二年级下学期第二单元测试03.docx
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2023-2024学年春季小学语文二年级下学期第二单元测试03.docx
第二单元测试一、选择题1“糕”字的意思,最可能与什么有关?( )A羊B米粉,面粉C手D人2“当你帮助别人的时候,你也会享受到一种快乐,净化了自己的心灵。”这句话的意思可以用谚语( )来概括。A予人玫瑰,手有余香B平时肯帮人,急时有人帮C与其锦上添花,不如雪中送炭3下面加点字的读音全都正确的一项是( )A曾经(zn) 晶莹(yín) 花瓣(bàn)B泥泞(lín) 计算(sàn) 面粉(fn)C甘蔗(zé) 柔软(rn) 跨上(ku)D荆棘(jí) 建筑(zhù) 饲养(sì)4下面句子中与其他三句运用不相同修辞手法的是( )A阳光像金子一样。B字典如同一位不开口的老师。C这只虾好像被齐白石画活了似的。D她用宝石般的眼睛望着我。据语境选择恰当的句子填空。(填序号)5我经常帮助邻居奶奶把菜提上楼,因为我记得“( )”这句话。A失信不立B予人玫瑰,手有余香C更上一层楼6暑假时,明明的邻居突然有急事,把宝宝放在了明明家,明明问奶奶为什么帮别人看孩子,奶奶说:“( )。大家互相帮助,生活才会更美好。”A远亲不如近邻B隔层楼板隔层天C一家有事,四邻不安二、填空题7看拼音,写词语。m p xún qíu jiù shì ji gng( ) ( ) ( ) ( )bì lù xing tián nán dào zhu zi( ) ( ) ( ) ( )8读下面的句子,体会妹妹的变化,并说说她为什么会有这样的变化。 当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。变化:_变化的原因:_9给多音字注音并组词。散_( ) _( )行_( ) _( )三、现代文阅读课外阅读。小城的三月三月,城里的街道又装满了春天。暖和的太阳,又转回了。街上有提着筐( kung)子卖粉红的桃花的了,也有卖鲜(xin)嫩(nèn)的笋(sn)芽儿的了。更有些可爱的孩子,去折了那刚刚发芽的柳条,拧(níng)成了哨(shào)子,含在嘴里满街快活地吹着。动听的春之歌响遍了三月的小城。10根据短文内容连一连。暖和的 笋芽儿粉红的 柳条鲜嫩的 太阳刚刚发芽的 桃花11孩子们在三月里会做什么呢?请用“”画出相关的句子。12本文写的是小城( )的景色。(填序号)A秋季B春季C冬季D夏季课外阅读。做什么事最快乐小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树下,问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“_最快乐。”他跳到田野里,问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“_最快乐。”他跳到花丛中,问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“_最快乐。”他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”13选一选。耕地 采蜜 捉虫子啄木鸟说:“_最快乐。” 水牛说:“_最快乐。” 蜜蜂说:“_最快乐。”14连一连。跳到大树下 问蜜蜂小青蛙 跳到田野里 问啄木鸟跳到花丛中 问水牛15读了青蛙妈妈的话,你懂得了什么?_A做自己最想做的事最快乐。B做自己最会做的事最快乐。C做对别人有用的事最快乐。四、书面表达16看图写话。看图,想一想,小虫子、蚂蚁和蝴蝶分别用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!写的时侯,可以用上下面的词语。早上 过了一会儿 到了下午 天黑了试卷第6页,共2页参考答案:1B2A3D4C5B6A7马匹 寻求 就是 加工 碧绿 香甜 难道 桌子8 妹妹觉得累,不想走,变得高兴地去骑“马”。 这“马”激发了妹妹的兴趣,使她忘记了疲劳。9 sàn 散步 sn 松散 xíng 行人 háng 银行1011更有些可爱的孩子,去折了那刚刚发芽的柳条,拧(níng)成了哨(shào)子,含在嘴里满街快活地吹着。12B13捉虫 耕地 采蜜1415C16范文:一天早上,小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁一起找到了一个破蛋壳。小蚂蚁说:“我们用它做个跷跷板吧!” 大家都点头同意了。它们找来一根小棍子,然后把棍子放在蛋壳上,就开开心心地玩起来了。过了一会儿,小虫子说:“我们做个热气球吧,这样就可以和小蝴蝶一起飞啦!” 它们就找来了几根草,绑在一块粉红色的布上,下面绑着蛋壳,小蚂蚁和小虫子坐在蛋壳里,随着风飘了起来。到了下午,天空突然下起雨来,它们一起想出了一个办法,把蛋壳顶了起来,躲在蛋壳里面避雨。天黑了,雨也停了,它们找来一片树叶,当被子盖在蛋壳上,它们在蛋壳里睡觉,做着香香的美梦。就这样,他们度过了快乐的一天。