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2024年一年级日常生活作文 一年级日常生活作文(精选7篇) 要留住欢乐的学习生活，方法就是永葆年轻心态;要留住健康，的方法就是坚持熬炼身体;要保持欢乐心情，方法就是助人为乐。下面给大家共享一些关于一年级日常生活作文范文7篇，希望能够对大家有所帮助。 一年级日常生活作文精选篇1 时间飞逝，转瞬间，我已是一年级的小学生了。而校内生活里，有许很多多的事让我难以忘怀! 记得那是一个星期三，快上体育课了，大家都像放出笼的小鸟，蹦着跳着，冲到了操场。不一会儿，上课的铃声响了，体育老师先让我们做了一些热身运动，然后就说：“现在起先自由活动!”这时，班里几个中队长提议说：“我们玩捉迷藏，好吗?”大家都异口同声的说：“好呀!”这时已经有同学起先找的位置了，我也急连忙忙的跑开了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整个人扑了出去，感觉一阵刺痛。同学们都朝我围过来，七手八脚的把我扶起来，不知道是谁惊呼了一声：“流血了!”老师也闻讯赶来，立即把我带到了医务室清创。卫生老师给我细致的做了清创处理之后，我回到了教室。这时同学们都围着我，不知是谁给了我一面镜子，我一照，哇!的大哭起来。镜中的我奇丑无比，眼睛肿的还有一条缝，眼角下的一块皮没了，血红血红的肉露在外面，好可怕!就在我难过的时候，老师和同学都劝慰我说：“不要急，皮破了还会长出来的，哭了会更痛的。”我慢慢的安静下来，看着老师和同学们那些关切的目光，心中暖和极了!因为这一次小小的事故，让我感受到集体的关切和爱惜。 虽然，一年中有喜有乐，有哭有悲，但是在我的一生中，真是难忘的一页。 一年级日常生活作文精选篇2 校内，让你明白道理的地方，同时也有喜，怒，哀，乐。 题记 喜 今日，是运动会，全校到观看席观看竞赛。 我是投掷实心球的。这可是我的拿手项目。“一二一，一二一。”和我一起竞赛的同学“汪汪”也在做打算活动。“请参与实心球的同学到室外篮球场集合。”广播中这样喊道。“走吧。”我对“汪汪”说。“加油，不抱个名次回来，自己看着办!”副班主任这样说道。 到了竞赛场地，看到别的班的同学个个长的虎背熊腰，肥头大耳。我和“汪汪”和他们比起来，长的是最标准的了。 “预备(3)班，_x”最终到我了。“一共有三次机会，取的那次的成果。”我拿起了实心球，运足了气，大喊了一声，把球扔了出去，其次次也是大喊了一声。我感觉到喊叫可以带给我力气。第三次我也达到了状态，竟扔出了7。81米的志向成果。过了半个小时左右，广播里又播了：“预备(3)班_x荣获预备年级男子实心球冠军。”这时我的心无比激烈，老师也向我投来佩服的目光。 哀 “今日下午数学考试，请各位同学仔细复习。”老师甩下一句话就走了。 下午其次节课，老师抱着一沓卷子来到了教室。“啊，老师你不是开玩笑吧。”“观音，如来，我们都是哥儿们，帮帮我吧。”老师发了一张张卷子。“考试时间一节课，同学们留意了!” “叮”“收卷”，卷子又被老师一张一张地收回。“唉，这次考砸了!”“这题的答案是不是2千米/小时?”教室里“叹声，叫声，问题声，声声入耳;家事，国事，天下事，事事无关。” 现在，我们微笑着在校内的林荫小道上漫步，洒下最欢乐的时间，当我们离开校内的那一刻，让我们回看着我们走过的路。我信任，我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有虚度光阴的骄傲：有的是对美妙将来的向往!我信任，最难忘的校内生活肯定会成为我们最美妙的回忆! 一年级日常生活作文精选篇3 我们学校朝气蓬勃，活动丰富多彩，学校有篮球场，好多乒乓球台。运动场是一个充溢汗水和欢乐的地方，各种运动丰富多彩，同学们在这里踢足球、跳绳、打乒乓球。时间如流水，转瞬间在这个漂亮的校内里，我已经踏入了五年级。这其中，印在我心里有一件难忘的事。虽然这件事已经过去很久了，但我记忆犹新。 记得有一次，学校竞赛跳绳，我惊慌的站在我的位置上，心就像揣了一只活泼的小兔子一样，扑通扑通乱跳。“请大家宁静!”李主任的话从大喇叭里传了出来。那一刻、那一刹那、那一瞬间，全校宁静了，万籁俱寂。李主任说：“我说起先，你们起先跳，我说停，你们就停，第一轮正跳，其次轮反跳，第三轮也就是最终一轮花样跳。听明白了吗?”“听明白了。”同学们大声喊道。 “预备起先!”李主任一声令下，全部的学生起先跳了。低年级像一支啦啦队一样为我们加油。我和同学们都在努力地跳，我们抡起的绳子在空中飘舞，从远处看，就像一只只飘舞的燕子。随着李主任一声“停”，大家都停了下来。好多人都气喘吁吁，大汗淋淋。接连跳了三轮，我们班好多人都累得趴到地上了，但是大家特别快乐。 跳绳竞赛使我难以忘怀，我信任，以后会有更多让我难以忘怀的事情，我爱我的驾部小学，那是我学习和成长的地方。 一年级日常生活作文精选篇4 这不，近期我要代表学校参与区里的广播操竞赛了!早上随着闹钟声响起，繁忙的一天就起先了。我快速地起床，我来校的时间比平常早多了，同学们还在家里吃早饭时，我已在操场上静静地等待其他队员的到来。 迎着朝霞，沐浴着晨光，我们一个个精神饱满的站立在到操场上。咋爱潘老师一声声干脆洪亮的哨声伴奏下，我们动作整齐的作者广播操，我们连这汗流浃背。红领巾迎风飘扬，晶莹的汗珠在额头上流淌，大家也顾不上擦一下。 “功夫不负有心人。”竞赛那天，我们40个人都做的非常仔细，我们广播操在宝山区获得了三等奖，大家得知这个消息后欢呼雀跃。 体育课上，我和其他队员在宽敞的操场上顶着烈日刻苦的练习，我们连的衣服都湿了，也顾不得休息。为了让我们动作更加规范，老师让我们回家也要练习。 为了能挤出时间练习广播操，我的学习就更劳碌了。我在学校除了要把课堂作业写完，还要抓紧时间写回家作业。我放弃了跟同学们玩的时间，放弃了看电视的时间，我都在刻苦的练习着广播操。每次做错了，我都重做几遍，直到我做规范了为止。 我忙，但我很欢乐!校内生活真难忘! 一年级日常生活作文精选篇5 寒风拽下了枯叶，落叶归根;我不由得陷入了深思。老师那慈爱的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校内生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了五年前 我从小就是个害怕的小女孩，有时别人讲个鬼故事，就能把我吓得嚎啕大哭;然而，我的老师，惟有她让我从一个害怕的小女孩变成了一个胆大的我。 一次，语文课上，张老师提出了一个问题：“警惕和警觉有什么区分?区分在哪里?”同学们听了摩拳擦掌、跃跃欲试、纷纷举手，嘴里喊着：“嗯!嗯!老师，我来!”有的同学激烈得连椅子都倒下了这时，不知怎么的，害怕的我竟然很快就放下了才举起的手，心想：万一回答错了，那不是我静默地叨念着：老天爷，帮帮忙，千万别叫张老师叫我起来回答问题。可张老师偏偏看中了我，或许是她敏锐地看到了我放下手的小动作吧。 我心惊胆战的站了起来，因为惊慌，刚才想好的答案都遗忘了，我的脸红得像个熟透了的苹果，这可怎么办?无意中，我望见了张老师那闪耀的亲切的目光，仿佛在对我说：“你能行的”我吸了口气，做了一次深呼吸，最终大胆地说：“警惕是动词，警觉是名词”我抬起头又望见张老师的目光，仿佛在说：“你真棒，老师为你傲慢!”“大家为屠琦琦大胆回答问题而鼓掌!”张老师言毕，班级里响起一阵热情的掌声，掌声之中，我的脸更红了，像个熟透了的番茄，忽然，热泪涌出 十年树木，百年树人;老师的爱，终身难忘! 一年级日常生活作文精选篇6 寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了深思。老师那慈爱的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校内生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了从前的校内。 再回首，母校的一草一木令我动情;再回首，母校的一砖一瓦令我眷恋。这里，就是与我相伴六年的母校，和我经验了酸甜苦辣的家。看，那棵古老而坚韧的梧桐，还是老模样，岁月让他学会了坚毅;听，那只能歌善舞的'鸟儿，还是老模样，时间让他懂得了英勇。多么艳丽的花儿，多么可爱的教学楼，多么熟识的一切，多么漂亮的校内!我希望时间能定格在这一刻，在脑海里烙上这里的一切，永生难忘。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌老师，人类灵魂的工程师。还记得，是谁在六年里对我无微不至，嘘寒问暖?还记得，是谁在六年里对我潜移默化，谆谆教育?是老师，是那给指明前路的明灯。老师，记得不?您为了我们，熬夜备课，连眼睛都红肿了;可我们却心不在焉，成果一落千丈，让您大失所望，您甚至因此病倒了。老师，您是最可爱的人您是园丁，浇灌我们成长;您是蜡烛，照亮我们前进;您是导师，教会我们坚毅。老师，亲善可亲的老师，我肯定不会辜负您的期望，仔细学习! 挚友，是人生最珍贵的财宝;而同学，是海底里的珍宝。六年的风风雨雨，我们一起走过;六年的酸酸甜甜，我们一起共享。我怎能遗忘?在那漆黑的雨夜，是你们为茫然的我送去雨伞;在那竞争的年头，是你们为落后的我带来关怀。校运会中，我们一起争分夺秒，朝着成功的曙光冲去;联欢会中，我们一起共享华蜜，整个教室喜气洋洋。忘不了，忘不了曾与我朝夕相处的同学，忘不了你们那绚丽的笑脸! 时间之水接着流淌着，但抹不掉的，是校内生活的精彩与难忘。比天高，是师恩;不地厚，是友情。愿母校恒久都朝气蓬勃，昂首阔步地迎接每一天! 哦，难忘的校内生活! 一年级日常生活作文精选篇7 校内里保藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，恒久牢记在我脑海中，让我难以遗忘。 那是一个阳光明媚的早晨，小鸟在枝头上歌颂，四周一片宁静，我赶到学校，似乎有什么事要发生，我走进班里，“叮铃铃”嘹亮的声音，打破了沉静的局面，上课了，老师慢步走上讲台说道：“今日我们要读七月的'天山，读完后，我会找同学说一说感想，我听后，身子一下子凉了半截，我想到：假如老师提到我，我不会怎么办?”同学们定会笑话我的。 就在这个时候，老师用眼睛看着我，似乎让我来讲自己的感想似的，我装作一本正经的样子读着书，过了一会儿，老师让我走上了讲台，我半天说不出一个字，结果惭愧的被老师“请”了下来，我心里的难受就不用说了，老师劝慰我说：“你不要怕，我只是看看你们胆大还是胆小。”听到老师的话，我信念十足，下午，老师让我上讲台讲，我站在讲台上很快就讲完了，换来了大家的赞许，我心里美滋滋的，接着其次位、三位有的讲的吞吞吐吐，有的如流水一样;还有的讲的结结巴巴，都没我讲的好，我心里真的特别兴奋。 这件事虽已过快三个月了，但我仍旧记忆犹新，这件事可能在别人心里是渺小的，但在我心里是那么浩大，老师的爱就像点点细雨滋润着我的心田，体会到了老师对我及全班同学尽天下最宏大、高尚、无私的爱。