教师节教师演讲稿,教师节优秀教师演讲稿.docx

教师节教师演讲稿,教师节优秀教师演讲稿篇一：2022老师节优秀老师代表发言稿 2022老师节优秀老师代表发言稿 敬重的各位领导、老师们： 大家好！ 在这个充溢喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第31个老师节。能在这样一个特殊的日子里，作为老师代表发言，我感到非常荣幸。在此，我向始终关切、支持教化事业的各位领导表示诚心的感谢！向朝夕相处的同事们说一声：节日欢乐！ 国运兴衰，系于教化；三尺讲台，关系将来。在各级政府的关切和重视下，我校教化面貌发生了天翻地覆的改变，学生上学免费政策的实施，大大减轻了农夫负担，有效保障了农村孩子接受义务教化，现代远程教化工程的实施，使我们农村孩子同样能在我们的教室看到外面的天空，留守儿童受到了政府和各界的普遍关切，我们的教化教学质量也得到明显提升。 作为老师，我们越来越感受到来自四面八方的敬重和赞许。这既是我们作为老师的无上光荣，也让我们深感任重而而道远，责任在肩。马克思曾说过：“我们的事业并不显赫一时，但将恒久存在。面对我们的骨灰，高尚的人们会洒下热泪！”这段话深深地触动了我，烙印在我的心灵深处。是的老师或许是最艰辛的职业，但也是收获感动最多的职业；老师或许是最清贫的职业，但也是得到华蜜最多的职业；老师或许是最平凡的职业，但也是播撒希望最多的职业。老师的职业是神圣而宏大的。世上很少有像老师这样的职业，与民族的兴衰休戚相关，这就确定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰 山；世上很少有像老师这样的职业，承载着千家万户的希望和幻想，这就确定了我们的工作虽然充溢艰辛，但必需甘于平凡；世上很少有像老师这样的职业，须要用良心和才智去塑造人的心灵，这就确定了我们首先必需充溢爱心与责任，并不断地自我完善。教好书，是我们的天职，育好人，才是我们追求的目标！因为我们是人类的灵魂工程师。 最终，我想用这样一段话结束我今日的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了苦痛与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌！“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把老师节作为一个新起点，在各自的岗位上，同心协力，奋勉进取，为XXX镇的教化事业共创美妙的明天 ！ 最终，我再次祝福各位领导身体健康、心想事成！祝福老师们节日欢乐，恒久年轻！ 篇二：老师节演讲稿精选10篇 在庆祝其次十七个老师节暨表彰大会上的发言稿 各位领导、各位老师： 在这秋色宜人的美妙季节，我们团聚一堂，参与由镇党委、政府主持召开的庆祝其次十七个老师节暨表彰大会。我作为一名一般的教化工作者置身其间倍感亲切，倍受鼓舞。这也充分体现了镇领导对教化事业的高度重视，对广阔老师的真情关爱。请允许我借此机会，对各位领导长期以来对教化工作的关切和支持表示诚心的感谢！并恭祝各位节日开心，身体健康，事业有成！ 本世纪，是学问变更命运的时代，国运兴衰，系于教化，三尺讲台，关系将来。 教书育人是老师的天职，我们不仅要教给学生以科学文化学问，帮助学生去发觉、获得和运用学问，更要教育学生学会做人，帮助学生用正确的价值观推断是与非，学会用自己的头脑进行学习和思索，学会与他人和谐相处，从而形成健全的人格。只有老师自身有光明，才能照亮学生；只有老师心中有火种，才能点燃学生。我们应以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。更新观念是增加教化发展后劲的关键，我们要全面贯彻教化方针，树立育人为本的教化观，树立德、智、体、美全面发展的教化质量观。树立为学生一生发展奠定基础的教化价值观。为此，我们务必强化终身学习的理念，更新自身的学问结构，驾驭现代教化技术方法，主动投身教化教学改革实践，着力培育学生的创新精神、实践实力和社会责任感，奠定学生可持续发展的坚实基础。 “学高为师，身正为范”。为此，我们要仔细履行老师的职业道德规范，要有关爱学生、诲人不倦的道德情感；要有关切集体、团结协作的道德准则；要有 严于律已、为人师表的道德形象。老师的形象是学生的榜样，要做廉洁从教、勇挑重担的榜样；要做爱岗敬业、乐观向上的榜样；要做脚踏实地、埋头苦干的榜样。自觉抵制个人主义、拜金主义等各种错误思想侵蚀，以德修身，以德执教，以德育人。 教化是崇高的事业，须要我们全身心投入；教化是科学，须要我们去仔细探究；教化是艺术，须要我们去努力创新；教化是系统工程，须要我们共同参加，协力同心。让我们在县教化主管部门的正确领导下，在镇党委、政府营造的尊师重教的深厚氛围中，把握机遇，团结奋进，务实创新，去演绎教化人生的精彩，去谱写长岭镇教化发展史的新篇章。篇二：第三十一个老师节发言稿 敬重的各位领导、老师们： 大家上午好！ 金风送爽佳节临，桃李飘香暖人心。在这个喜庆祥和的美妙时刻，我们团聚一堂，共同庆祝第三十一个老师节。作为一名老师代表，首先，向出席今日大会的各位领导表示诚心的感谢！同时，向耕耘在教学第一线的全镇教职员工及退休老老师们致以崇高的敬意，祝福全部老师，节日欢乐！身体健康、万事如意！ 作为一名老师代表，我感到很荣幸又特别的惶恐。荣幸的是我能够站在这里同各位同仁一同共享我这些年来的教学心得；惶恐的是在教化的道路上，我还有许多许多的未知领域去探究。深知自己学识浅薄，更深知自己肩负的责任重大。 这些年来在教化的岗位上，我也不断的学习和摸索好的教学方法和班级管理阅历，并付诸于我的教学之中。 首先我认为老师们应当用观赏和激励的眼光看待每一个学生 我们深知老师的职责：传道、授业、解惑也。所以在我们的教学之中许多老师对于学生的要求精益求精、力求完备。还有我们的家长许多都是拿自己孩子的缺点同别人的优点进行对比。久而久之让学生们失去了自信，失去了学习的乐趣。其实我们可以用观赏和激励的眼光来看待每一个学生。从事班主任工作多年，我的班级没有特严格的制度，没有特殊多的惩处措施，更多的则是宽恕、理解、观赏和激励。如在我的英语教学和班级管理中，我总是从学生进步的地方和自身的闪光点去观赏和激励他们。“写得不错，信任下一次会有更大的进步。”“这次写得不志向，但是老师知道你想写好，我信任下一次你肯定行的”“这件事你做的很好， 想一想是不是可以做的更好呢！”一句句激励的话语就是一剂良药！马克吐温曾说过：“一句精彩的赞辞可以作十天的食粮。”老师的观赏与表扬对于一个孩子来说是多么的重要，甚至会变更一个学生一生的成长轨迹。观赏每一个学生，放大他们的优点，刚好赐予表扬和激励，让他们在自信、欢乐和华蜜中健康成长。 我信任在我们的观赏和激励之下，我们的学生们会向更好地方向发展，将来可能不肯定能考上中学，高校，但是这种主动与乐观的心态，肯定会让他们有一个精彩的人生！观赏了他们，我们也从中获得了敬重！ 其次；我认为陪伴是最好的关爱， 刚刚送走的这一届毕业班，让我对陪伴有了更深的理解。初三是学生一生中的第一个也是最重要的一个转折点。在这一个学年的工作中，我们的校长，学校的领导，班主任，老师们。从早晨的晨读到晚上的最终一节课都坚守在自己的工作岗位上。映着朝阳，当教室里传来朗朗读书声的时候，老师们已经在教室里陪伴着学生们晨读了；伴着明月，当学生们还在教室里刻苦学习的时候，老师们晃动的身影就是学生们坚毅的后盾；课间、宿舍、操场上，办公室，到处都可以看到我们老师陪伴的身影。也正因为如此，让许多学生实现了自己升学的幻想，让他们对初三的生活有了更多美妙的回忆。 有许多家长问：孩子上学了我们该做什么？我想应当是陪伴！ 曾读过一本书：最好的教化是陪伴里边最经典的一句话：教化无小事。每一位优秀孩子的成长都离不开与他们并肩前行的父母。 对于家长来说，你未必须要去做孩子学习上的家庭老师，也未必要给孩子多少物质上的丰足。你所须要的，就是拿出一点点时间，尽可能给孩子一些陪伴：他学习的时候，你宁静地读一些书、写一些文字；他看电视的时候，你和他聊一聊电视里的故事和社会上的新闻；他苦痛的时候，你给他一些劝慰和指导；他兴奋的时候，你学会共享他的欢乐?甚至，你可以什么都不做，就那么宁静地坐在他的身边，看着他，陪着他，倾听他，观赏他。 给孩子一些陪伴。这或许是我们家长唯一能做的，也是最须要做的事情。所以并不是把孩子们送到哪些名校是最好的教化，而是陪伴。假如您的孩子在白云湖中学您能有时间陪伴他，我想这就是最好选择。 第三，坚守我们的幻想，永不放弃。 信任每一位老师，每一位家长，每一位学生的心里都有一个美妙的愿望。 老师们想让自己的教化质量得到最大限度的提高，家长们想让自己的孩子优秀并能全方面的成长，学生们想实现自己的人生幻想让今生无憾。我的幻想和广阔老师的幻想一样，在送毕业班的这一年里，我始终告知自己把这些孩子们都送出去，让他们都能接受更好的教化。一年的时间里有太多的陪伴在这些孩子们身边。班会课，每一次月考分析，每一周，我都告知自己也告知我的学生们，信任自己，坚守幻想，永不放弃。最终的中考。大部分学生上了中学，但是也有些许的缺憾。回望走过的路，看看那些为志向而拼搏的学生们。我信任无论走到哪里他们都是最棒的！因为他们懂得了坚守，懂得了永不放弃。 放弃，是一个念头；而永不放弃，则是一种信念！ 我希望在座的每一位老师，家长，学生们。能够坚守我们的幻想，努力拼搏，永不放弃。信任在坚守和永不放弃的后面肯定是一道漂亮的风景。那就是我们精彩的人生！ “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”敬爱的老师们教化事业与我们休戚相关，选择了这一职业就注定我的幻想荣誉都与学生连在了一起，我们的人生价值将在我们的学生身上得以体现。信任我们全镇的老师们肯定会在教化的沃野上翻动犁铧，信任我们的事业定会生气勃勃、蒸蒸日上。让我们携起手来共同努力，力争让我们的学生接受到更好的教化，让明年的中考取得更加优异的成果。来续写白云湖教化的华丽篇章。 再次祝福老师们节日欢乐，感谢大家！篇三：老师节学生代表演讲稿精选 老师节学生代表演讲稿精选 尊敬的领导、敬爱的老师： 你们好！ 特别荣幸由我代表全体同学做今日神圣节日的演讲。今日就是我们一年一度的老师节，在此，我谨代表全校同学向全部孜孜不倦耕耘在教化土地上的老师道一声：老师，祝您节日欢乐！ 今日，在这庄重神圣的9月10日， 今日，收获的喜悦在人们心底荡漾，我们请您敬爱的老师， 听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！ 您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的一百零一花园恒久五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让学问的绸缎从我们身上延长；您就像一只只蜡烛，用一百零一分之一百零一的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您宽恕。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一每天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！ 尊敬的老师，您在我们心中是恒久燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们感谢您！在这个美妙的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！ 最终我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊老师好！感谢！ 敬重的各位领导、各位老师： 节日好！我代表全部莘莘学子向尊敬的老师道一声：“老师，你们辛苦了！”2、 九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥充满着感念师恩的心情。尊师重道是恒久的美德。过去的，现在的，将来的。全部的老师都应当享受崇敬与祝愿。 在这个收获的季节，我们不会遗忘，当群星闪亮的时候，是你们还在不辞辛苦地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业；当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下强壮成长。三尺讲台上是你们为我们指引迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词，静默无闻是你们敬业爱业的真实写照。 老师！尊敬的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们恒久是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨学问王国的迷津；三尺教鞭，指引通向志向的道路；一块黑板，登记你们的无限深情；一个讲台，辉映着你 们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今日的我们。您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明白前进的道路； 您是雨水，浇灌着株株幼苗； 您是马达，推动着每一个学生前进。 敬爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，敬重老师的劳动，仔细上好每天的每一堂课，以优异的成果，作为送给老师最好的礼物。面对老师的恩情，面对家长的期望，面对学校为我们创设的良好环境，我们无以为报，只有把对父母对老师对校内深深的爱，化作实际行动，敬重家长，敬重学校的支配，敬重老师的劳动，科学支配每一天，仔细上好每一堂课，用坚韧的拼搏打造志向，用无悔的汗水浇灌希望，让幻想在油高开花，让青春在油高写下漂亮的诗行，卧薪尝胆，奋勉图强，苦战三年，勇创辉煌！我们有信念以好成果回报回报老师，有决心成为油高的傲慢！ 今日我们以油高为荣，明天油高将以我们为荣！ 最终， 真心地祝愿老师，祝老师们节日欢乐、华蜜安康、桃李满天下！ 3、敬重的老师们： 在又一个老师节到来之际，请允许我代表六年级全体同学对你们表示热情的庆贺和诚心的感谢！ 回想六年前，我们牵着家长的衣襟站在您面前时，满脸的困惑，满眼的迷茫，对世界、对人生、对学问都是一窍不通。自你从妈妈的手中接过我的手， 就始终领着我在学问的海洋里畅游，向着人类文明进发。我不会遗忘，你对我们说的第一句话是：“高楼万丈平地起。”虽然，我当时不太明白它的含义，你却始终在为此而奋斗。在你的引导下，六年后的今日，我们成了一个个有志向、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生，并且为进一步深造打下了坚实的基础。 当我庆幸自己的进步，庆幸自己有这样好的老师的时候，我猛然发觉，六年来，我们成长了，老师却苍老了很多。看，当年青春美貌的老师因劳累，脸上添上了皱纹；看，当年风华正茂的老师，今日头上已有了几根银丝，走路时背也有些弯了。这使我不由想起：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师，虽然岁月夺取了你的年华，虽然辛苦使你的容颜减色，但是，我们 对您的情，对您的爱却与日俱增。您在我们心中，恒久是那么完备，那么高大。有人说我们学校设备简陋，校舍陈旧，有人嫌我们学校不是重点，而我却要说，我们学校是最好的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支老师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘，静默地奉献，培育出了一批批高素养的学生。他们这超群的教学实力和高尚的精神境界是金钱难买的，也是任何现代化的设备不能相比的。 明年，就是我们即将毕业的时候，对老师的恩情，我们无以为报，我们决心抓紧最终一年的学习时间，把学习搞得更好，在毕业时考出好成果，给老师、给母校一个真诚的回报，用我们的成果告知世人，我们学校是最好的学校。母校，我恒久引以为豪的母校，这里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣，他日我肯定要让你以我为豪。 最终，再次 祝老师们节日欢乐 4、 敬重的老师们、敬爱的同学们： 9月10日是我国第21个老师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，静默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光线，给我们插上志向的翅膀，翱翔在学问的海洋上。尊敬的 老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们恒久是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨学问王国的迷津；三尺教鞭，指引通向志向的道路；一块黑板，登记你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今日的我们。老师们，是你们启迪我们真正领悟了大自然的恩惠，从今我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创建出一支强大的队伍，将来为祖国出力。 看吧，这就是一名人民老师在他有限的生命里创建的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的老师们，才使得高科技高素养的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。 老师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。 师应当是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样长久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。 我们不是诗人，无法用诗的语言描绘老师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾画老师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容老师。在这特殊的日子里， 或许只有敬重老师，仔细学习，取得好的成果，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。篇三：2022老师节优秀老师代表发言稿 2022年优秀老师发言稿 敬重的各位领导、各位老师： 大家上午好！ 在这个充溢喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第29个老师节。能在这个特殊的日子里，做为优秀老师代表发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表全体老师向始终关切、支持我们教化事业的政府领导、社会各界，表示诚心的感谢和崇高的敬意！也借此机会，诚心祝福全部的老师，节日欢乐！身体健康！事业顺当！ 国运兴衰，系于教化；三尺讲台，关系将来。近年来，国家中长期教化改革和发展规划纲要的颁布、中小学校舍平安工程的实施、各级政府和领导的关切，才使我们的教化蒸蒸日上；也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力，才使我们的事业更加辉煌。 马克思在表达对老师职业的理解时曾说过：“我们的事业并不显赫一时，但将恒久存在。”这段话深深地触动了我，烙印在我的心灵深处。10年前我走上讲台，10过去了，这句话仍旧在我耳边回荡！老师的职业是神圣而宏大的。世上很少有像老师这样的职业，与民族的兴衰休戚相关，这就确定了我们的工作每时每刻都不能有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像老师这样的职业，承载着千家万户的希望和幻想，这就确定了我们的工作虽然充溢艰辛，但必需甘于平凡；世上很少有像老师这样的职 业，须要用良心和才智去塑造人的心灵，这就确定了我们首先必需充溢爱心与责任，并不断地自我完善。老师以培育人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为老师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。 作为一名老师，我们真的很华蜜！这种华蜜感首先源自于国家、社会对教化的重视。这种华蜜感来自于政府领导对广阔教化工作者的关爱与关怀。这种华蜜感源自于教化局和学校“敬重老师，依靠老师，为了老师”的人本气氛。这种华蜜感更在学生的健康成长中凝合。每当我仔细地工作，用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果，我的华蜜就在其他人的赞许中；每当一天下来，细细品尝一天的工作，我的华蜜便在心窝里?我享受着这份职业，也更享受着今日这美妙的生活！ 同时，教书是肃穆的、讲台是神圣的，绝不能稍有懈怠。教学上，就要不惜投入教化情感，转变教化观念，更新教学方式，增加教学艺术性。育人中，就要奉献爱心、增加责任心，立足化育人心，行为养成。坚持用正确的思想引领人，用道德的力气教化人，用高尚的精神塑造人，做到爱而不宠，严而不厉；严中有爱，严中有章，严而有度，用良心和才智去塑造人的心灵，让更多的学生成为有道德的人。 时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的打算。我爱我的事业，我会把仔细负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用老师的 职业道德衡量自己、鞭策自己。我要为学生的胜利以及自己的人生华蜜不断地完善自我，在照亮学生的同时努力照亮自己。 总之，在新的起点上，我们将 “因应形势、不辱使命、回报期盼、不负重托”，接着用行动见证志向，用耕耘换取芳香，共同为我市教化事业更加美妙的明天贡献我们的才智和力气！ 最终，祝各位领导、老师们身体健康，工作顺当！ 感谢大家！ 第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页