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    2022年有关元旦活动方案范文锦集八篇.docx

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    2022年有关元旦活动方案范文锦集八篇.docx

    2022年有关元旦活动方案范文锦集八篇有关元旦活动方案范文锦集八篇为确保事情或工作顺当开展,预先制定方案是必不行少的,方案是阐明详细行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢?以下是我为大家收集的元旦活动方案8篇,欢迎阅读与保藏。元旦活动方案 篇1新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光,XX年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化沟通的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富我校孩子们的校内文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神奇与欢乐,经学校探讨确定,特实行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。详细支配如下:一、发动阶段12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。二、打算阶段12月19日24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校供应彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:金卫华)。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣扬画(负责人:史向前)。三、实施阶段:1.圣诞义卖活动活动时间:XX年12月25日中午11:50中午1:10活动地点:学校操场活动对象:全校师生义卖年级:一六年级详细要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提示:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2.圣诞联欢活动活动对象:一六年级全体学生活动地点:各班教室活动时间:走读:12月25日下午2:504:20半托:12月25日晚上5:307:00全托:12月25日晚上6:007:30活动负责:班主任详细负责,副班主任帮助。活动要求:(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传闻、圣诞老人分发礼物等。(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一供应,学生的圣诞帽由学生自备,假如没有也不作强求);(3)下午5:00全部行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。校内元旦活动策划方案时间的车轮又走过了一圈,伴随着冬日里暖和的阳光,我们满怀着喜悦的心情迎来了20xx年的元旦。为了更好地迎接元旦,丰富学校的文化生活,给同学们一个更好地展示自我的舞台,经学校探讨确定召开20xx年元旦文艺晚会,现将相关活动策划通知如下:一、组织机构:组长:陈兴龙成员:张宇孙训美王丰雷杨伟马仁伍各班主任二、活动主题:健康.主动.向上.平安三、活动时间:20xx年12月31日下午2:00-3:30。四、活动地点:学校教学楼前。六、参与人员:全体老师生七、工作支配:(1)演出支配:1.节目主持:张慧琳2.舞台设计和布置:马仁伍王丰雷杨伟3.串联词撰写:马仁伍李标4.主持人培训:马仁伍李标5.灯光音响:马仁伍6.场地支配:杜王7.纪律平安:王丰雷各班主任8.摄像:王志取(2).节目形式:多元化、创建性、趣味性、独特性,详细形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。(3)节目要求:1.选取合适的素材,内容健康,主动向上。2.突出学生的特色。3.节目短而精,避开纯闹剧。4.各部门仔细组织,细心排练,演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。(4)评比方法:1.评分标准:本次元旦文艺汇演采纳非常制,评委由9人组成,去掉最高分、最低分,取平均分为有效得分。评分标准如下:内容(2分):主动健康,主题显明,符合学生年龄特点。形式(2分):构思新奇,富有创意,编排合理,内容和形式奇妙结合。动作(2分):整齐、美丽,表情自然大方。服装(2分):统一、美观,舞台效果好。组织(2分):打算充分,连接紧凑,进退场有序,不混乱,所在班班级纪律好,观看时不起哄。2.奖项设置:本次参与汇演的节目中,以得分的多少为序,评比一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。七、有关事项。1.此次元旦文艺晚会的节目打算时间短,任务重,要求高,希有关节目指导老师引起重视,各班主任老师主动协作,确保此次元旦文艺晚会汇演的胜利。2.各年级组(班)必需仔细搞好节目的排练,做到在不影响正常教学的状况下,保证参与演出学生的排练时间,提高参演节目演出水平。3.演出服装和道具要细心打算,要求设计合理,与节目内容和形式奇妙结合。4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和平安的管理,杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何平安事故的发生。5.各班班主任必需在演出前对学生进行平安、文明礼貌和纪律教化,要求学生观看演出时做文明观众,不得大声喧哗,不得随意走动。6、20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。7、以上如有未尽事宜,按学校通知执行。元旦活动方案 篇2一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小挚友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。二、活动目标:1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过合唱、嬉戏等活动来表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的暖和,加深师生情、生生情。三、活动组织者:实小附幼全体教职员工四、活动时间:暂定于xxxx年12月31日下午2:20起先活动。五、活动打算:1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。3.划分各班的活动区域。4.请两位老师做主持,写好主持稿。5.下载迎新年的进场音乐。6.请一两位老师扮演新年老人。7.礼炮8个并支配人员负责燃放。8.打算一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。9.每班一份化妆品,老师事先为孩子化好妆。六、活动地点:幼儿园内大操场七、活动对象:全体幼儿八、留意事项:(各班组织幼儿探讨制定)1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动中三位老师分工负责,要留意幼儿的平安。九:活动流程:1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。3、下午2:30主持人主持开场,活动起先。4、钟声敲响时,全部的老师和小挚友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱新年好的歌两遍。(唱其次遍新年好时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。6、周园长送上新年祝愿。7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲假如华蜜你就拍拍手迎新年活动结束。8、各班回教室组织小型联欢会活动。元旦活动方案 篇3为进一步丰富校内文化生活,努力营造健康主动、高雅文明的校内人文环境,呈现全校师生主动向上、奋力拼搏、创新发展的精神风貌。经探讨,拟定于20xx年12月31日举办20xx年元旦文艺汇演。现将有关事项支配如下:一、组织机构学校成立文艺汇演组委会:主 任:吴xx执行主任:汪xx委 员:各二级学院书记、附校书记、校团委负责人组委会下设办公室,由党委宣扬部、团委负责组织实施。主 任:汪xx副 主 任:孙xx成 员:韩xx、谢xx二、汇演主题魅力校内、炫我风采三、参演方式及要求以二级学院、附校为参演单位,以学生为主体,各参演单位遴选一个文艺节目。参演节目以歌舞、诗歌朗诵、器乐演奏、情景表演等为主要形式,呈现青春校内、和谐校内、文艺汇演活动方案'人文校内、魅力校内、 创新校内。节目时长不超过6分钟。参演节目需经组委会办公室审查通过。四、奖项设立文艺汇演设一等奖1名,奖金3000元;二等奖2名,奖金各2600元;三等奖3名,奖金各20xx元。各奖项同时颁发证书。五、工作要求1、各二级学院、附校要高度重视此次文艺汇演活动,细心组织,选拔、举荐以学生为主体的优质节目参与汇演。2、各二级学院、附校要紧扣文艺汇演主题,确保节目丰富多彩、形式新奇。3、请于11月30日之前将汇演节目报送至组委会办公室,联系人:韩xx、徐xx,联系电话:xx.元旦活动方案 篇4为丰富校内生活,主动推动我校元旦传统项目暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际,经探讨确定,我校开展20xx年“星星在行动”游园活动。详细方案如下:一、活动目的1、注意过程评价。通过一学年学生得星数的统计,考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多,参与的项目越多,拿奖品机会越多。2、通过游园活动,引导学生开展有意义的课间活动,培育学生主动参加意识和合作实力。3、感受节日的欢乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的欢乐心情。4、通过购物区购物活动,体验英语购物情景,在活动中培育交往实力。二、活动支配1迎新主题晨会(12月28日下午1点集中操场,预料30分钟)2、学习英语购物用语,人手一份英语购物用语宣扬单,利用英语课渗透并在购物活动中运用。3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动(12月28日上午1:203:50)三、详细人员负责:1、总负责:z场地平安:z医疗、后勤:z活动场地:各班正副班主任2、兑奖区A档奖品区(过关10项以上):B档奖品区(过关5-10项以上)C档奖品区(过关1-5项以上)承办班级:一(2)班地点:大队部3、购物区(1)位于操场中心摆开,可用桌子,可用垫子,但全部道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣扬海报等。雨天地点改为连廊一、二楼连廊(2)为场地布置便利,支配六(2)班帮助布置现场。(3)做好分工合作,支配学生分别担当收银、记账、营业员等职务,尽量考虑周密。(4)参加购物活动的学生必需熟识英语购物用语,以便运用。(5)提前做好货物盘点、定价,学生做好培训。(6)若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊4、游园区(共14项)嬉戏名称:听鼓声团团抱承办班级:一(1)活动地点:一(1)嬉戏方法:老师令10个学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,一个小裁判打鼓。当裁判突然喊:“4个”或其他数字时,学生应马上与接近的同伴按所喊数字抱成一团,没有刚好抱成团的人淘汰。嬉戏规则:1、听数抱团时,不得因人数不符而相互推撞人。2、听到鼓声后应立刻抱好站住,没有刚好抱成团的人淘汰。游园项目:赶“小猪”承办班级:一(2)活动地点:一(2)教室打算:6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道玩法:发令后,站在起点,用小棒把大皮球在自己的跑道上精确地赶到终点,先到的前三名获胜。游园项目:贴鼻子承办班级:一(4)活动地点:一(4)教室嬉戏名称:嬉戏规则:来活动的小挚友用红领巾蒙住眼睛,然后给黑板上的头像贴鼻子,贴到指定的区域就能过关。嬉戏项目:百花齐放承办班级:三(1)班活动地点:二(1)班嬉戏道具:沙包、脸盆嬉戏内容:每人三个沙包,站置平安线外,投掷入脸盆即过关。嬉戏规则:低段2米外中段-3米外高段4米外嬉戏名称:请键入瓮承办班级:三(2)活动地点:二(2)班嬉戏规则:参赛者在一分钟内,将供应的5个毽子中的三个踢入规定的筐中,即可过关。(起踢线低段1、5米中段2米高段3米)嬉戏名称:巧算24承办班级:三(3)活动地点:二(3)班1、给定四个自然数,通过+,-,×,divide;四则运算,可以交换数的.位置,可以随意地添括号,但规定每个数恰好运用一次,连起来组成一个混合运算的算式,使最终得数是24。2、一人计算,其他人不得提示,在30秒内算出即可通过。嬉戏名称:“筷乐”家族承办班级:三(4)活动地点:二(4)班嬉戏规则:在规定的区域放置一个啤酒瓶,将供应的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根,中段为2根,高段为3根。嬉戏名称:抛接绣球承办班级:三(5)活动地点:二(5)班嬉戏规则:2人一组,一个人负责抛,一人负责接,每组有三次机会,接中两个过关!每次四组同时进行!嬉戏名称:掌上明珠承办班级:三(6)活动地点:二(6)班规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍从起点走到终点,乒乓球未落地即过关。嬉戏名称:鱼儿鱼儿水中游承办班级:四(1)活动地点:试验室1嬉戏规则:每次请4名同学进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置,一分钟时间内,用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。达到要求的同学即可过关。一分钟时间:五六年级:10只四五年级:8只一二年级:5只嬉戏名称:夹弹珠承办班级:四(2)活动地点:四(2)试验室2嬉戏规则:15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个碗,以胜利的个数推断是否过关。低段5个,中段8个,高段10个。嬉戏名称:两人三足承办班级:四(3)活动地点:内操场(东)嬉戏规则:参赛选手以两人为一组,随机2组同时进行竞赛,获胜的队伍即过关。嬉戏名称:套圈承办班级:五(3)活动地点:内操场(西)嬉戏规则:每个人有5次机会(5个圈),套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人全部。5-6年级必需套住3个圈,3-4年级必需套住2个圈,1-2年级必需套住1个圈方可获奖。嬉戏名称:飞镖达人承办班级:六(1)活动地点:一(3)班嬉戏规则:在肯定的距离投镖三支,合计超过15环者,即为过关。低段起投线1、5米。中段2米,高段3米。3、横幅一条,尺寸为10米,挂主席台前,内容为“星星在行动”庆元旦、乐游园4.现场布置:除主席台上用横幅外,其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校内。5、留意事项:(1)事先让本班学生尝试,依据实际状况刚好修改方案。(2)做好场地布置:各班前门为入口、后门为出口,贴好指示;入口处张贴嬉戏规则写真贴,教化学生看清要求,或事先上校内网了解嬉戏规则(学校统一制作、发放);教室内桌椅依据须要排列,不须要的靠北边窗户整齐摆放;黑板上写着嬉戏名称,并配图装饰(也可依据嬉戏内容加必要的说明和图示)。(3)所需器材自行提早打算。(4)教化学生遵守秩序,做一个文明的马小学生。参与任何一项活动需在入口处排队静候,正副班主任要分工合作,适当支配学生轮番帮助管理。场地平安负责人要常常巡逻,刚好处理平安隐患,也可刚好调整不妥之处。(6)班主任依据学生一学年的表现发给星星卡,作为参加游园活动的游园卡,参加一项活动需游园卡一张。(游园结束后,班主任将游园卡交到大队部,循环利用)(各班于12月28日之前完成游园卡兑换)(7)学生人手一张“乐游园活动券”,用来记录过关状况。凡过关,由负责老师在相应的游园券栏目里签字证明。(8)奖品设置C档过关15次B档过关610次A档过关10次以上xx小学20xx年“星星在行动”乐游园活动券班级姓名 班级 项目 过关签字(不过关打×)班级 项目 过关签字(不过关打×)一(1)班听鼓声团团抱内操场(东)三人两足一(2)班赶小猪内操场(西)套圈一(3)班飞镖试验室1鱼儿鱼儿水中游一(4)班贴鼻子试验室2夹弹珠二(1)班百花齐放二(3)班巧算24二(2)班请键入瓮二(4)班“筷乐家族”二(5)班抛接绣球二(6)班掌上明珠大队部兑换奖品C档奖品过关15次B档奖品过关610次A档奖品过关10次以上元旦活动方案 篇5一、活动主题庆祝元旦,喜迎20xx,期盼奥运,全民健身二、活动目的丰富企业文化生活,促进全体员工身心健康,加强员工之间的沟通互动。增加公司的凝合力,使公司成为高度团结、斗志昂扬、生气勃勃、富有开拓进取精神的一个大家庭。三、活动时间20xx年元旦前后。四、活动领导小组组长:副组长:组员:各部门负责人五、活动组织单位公司工会,团委六、活动内容1、竞赛节目(1)80分(2)拔河(3)乒乓球(4)篮球(5)羽毛球2、竞赛规则(1)80分二人为一组,自由组合,实行淘汰赛。取一、二名。(2)拔河以部门为单位,十人为为组。取一、二名。(3)乒乓球实行淘汰赛,(11球)胜出者进入下一轮。取前三名。(4)篮球四个操作部各选一代表队。抽签分组取一、二名。(5)羽毛球实行淘汰赛,先得11分者胜出进入下一轮。取前三名。3、竞赛嘉奖(1)80分第一名每人100元其次名每人50元(2)拔河奖状激励(3)乒乓球第一名150元其次名100元第三名50元(4)篮球第一名200元其次名150元(5)羽毛球第一名150元其次名100元第三名50元合计:1250元元旦活动方案 篇6一、活动目的为欢庆20xx年元旦,使全体学生度过一个充溢而又有意义的节日,学校特实行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获得学问,在游园中培育活动实力,促进学生全面、健康的成长。为使活动平安有序实施,详细支配如下:二、活动对象及组团:为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。三、活动时间:12月31日上午8:3011:00 (一、二、三年级学生)下午1:303:30 (四、五、六年级学生)1、上午8:00前和下午1:00前,各中队及活动点做好打算,负责老师及管理学生到位。2、班主任在活动前要做好学生教化工作。3、上午8:30,下午1:30学生起先游园。4、上午11:00,下午3:30游园结束,班级活动小结,并做好值日工作。四、活动地点各教室以及各活动室详细支配见通知五、活动打算1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案,经学校探讨通过后,即起先打算活动的组织工作(包括本班级的人员支配与打算道具等。)2、各班级的节目打算必需在12月30日前完成。3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前惹眼处粘贴一张全开纸的班级宣扬海报,介绍有关本班级活动嬉戏的名称、规则等。六、活动形式1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参与活动,不用打算活动节目。2、学生凭票以循环形式参加活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参加的公允性及广泛性,每个学生每个节目只准参加一次,最多只准参加10个项目。七、活动建议1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定说明并粘贴。2、班主任为本班节目的负责人,每班另支配一位帮助老师(一年级支配两位帮助老师),负责老师与帮助老师要共同维持游园活动的平安秩序。3、各班各支配若干名学生干部帮助活动开展。4、各班要在活动前将活动规则在教室惹眼位置进行张贴公示。5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级老师或学生干部打钩。6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并留意平安教化,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。7、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公允公正。8、各班级活动允许本校老师参与,学生优先,师生同乐。元旦活动方案 篇7活动设想:“让幼儿拥有一个欢乐的童年”,是我们幼儿园的志向与追求,“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此,为了丰富孩子们的社会实践活动,提高孩子们的交往实力和自信念,特安排于20xx年1月1日在xx中心广场举办一次“庆元旦,迎新年”走进社区的文艺活动。本次活动宗旨在于:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验胜利,感受欢乐,借助社会舆论宣扬国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动,在社会上形成一种良好的影响。活动详细支配:活动时间:20xx年1月1日活动地点:活动总负责人:活动策划:平安负责人:活动协调员:活动内容:(主持人:)舞蹈英语小品、诗歌、连唱旱冰拉丁物歌表演、歌伴舞儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵即兴现场绘画展示大合唱、小合唱、表演唱元旦活动方案 篇8为迎接新一年的到来,丰富教职工的业余生活,增加老师体质,促进老师之间的沟通沟通,强化团队凝合力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。一、活动目的:1、实行学校强身健体活动方案。2、增加教职工之间的沟通和沟通,增加凝合力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增加教职工体质。二、活动时间:12月27、28日下午放学后(初定)三、活动地点:学校操场四、参与人员:xx小学全体老师五、参与队伍及留意事项:1、按年级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,全部参赛项目选手均出自代表队成员,激励每位老师至少参与一个项目;2、竞赛以欢乐为宗旨,沟通沟通为目的,为保证各项目完整有序地进行,要求参赛队伍遵守竞赛纪律,协作工作人员,敬重裁判裁决;3、为保证参赛队员平安,请参赛队员着运动装、运动鞋。六、工作人员设置1、裁判:xx2、计分员,计时员:xx3、道具摆放人员:xx4、摄像:xx七、趣味运动项目和规则1、大珠小珠落纸篓各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不行过线。进球多的一队为胜。(道具:10个乒乓球、1个纸篓)2、合作运球接力每个级部各派六人参与,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成相同动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最终一人运完竞赛结束,用时长短确定名次。八、报名截止日期:请各级部在xxxx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。九、说明:1、各项竞赛详细事宜最终由行政办确定通知,由体育组详细执行支配,期望全体老师在工作之余能专心参加,熬炼身体,增加体质,欢乐一生。2、竞赛未尽事宜将另行通知。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页

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